أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد! يشرفنا أن تقوم بالدخول أو التسجيل إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى المواضيع الأخيرة التبادل الاعلاني ازرار التصفُّح تحميل صور تحميل ملفات الصور العلم يدعو للايمان المنتدى في اخبار!! ادخل وشوف ؟؟...... ونرجو منكم امساهمة في المنتدى ونشر الثقافة والمعرفة... ولكم الشكر والتقدير... المنتدى يرحب بزواره الكرام...... نظرية فيثاغورس: مسائل اثرائية. ويرجو لكم طيب الزيارة أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى اذاعة القران الكريم العلم يدعو الى الايمان.... مازن الشمري الفئة الأولى علوم و هندسة الحاسبات في المثلث القائم الزاوية يكون مربع طول الوتر مساويا مجموع مربعي طولي ضلعيه الآخرين طبعا الوتر بيكون الضلع C مساهمة رقم 2 رد: نص نظرية فيثاغورس من طرف القيصر الخميس مارس 25, 2010 8:25 pm شكرا بس الموضوع ناقص. مساهمة رقم 3 رد: نص نظرية فيثاغورس من طرف عراق علي الخميس مارس 25, 2010 9:40 pm شكرا جزيلا على الموضوع مساهمة رقم 4 رد: نص نظرية فيثاغورس من طرف Hero الجمعة مارس 26, 2010 12:50 pm عاشت الايادي شكرا على الموضوع المميز
درس مبرهنة فيتاغورس من بين أهم الدروس في مقرر مادة الرياضيات للسنة الثالثة إعدادي الدورة الأولى وتمّ تسميتها بهذا الاسم نسبة إلى الفيلسوف والرياضي اليوناني فيثاغورس Pythagore ، الذي عاش في القرن السادس قبل الميلاد ،وهو أول عالم رياضيات يونانيّ وتستخدم نظريته لإيجاد مسافات من دون قياس ولإثبات التعامد ولها دور كبير في علوم الفلك والرسومات البيانية. إلا أن الوثائق التاريخية تثبت أن أول من استخدم هذه النظرية منذ زمن طويل هم قدماء المصريين حيث كانوا يستعملون مثلثا سمي بالمثلث الذهبي مصنوعا من حبل أطواله 3 ، 4 ، 5 من وحدات الطول للحصول على زاوية قائمة يستخدمونها في عملية بناء الحوائط الرأسية ،والأهرامات ،وتوزيع الأراضي الزراعية ، مما جعل فيتاغورس ينتقل إلى مصر التي أقام فيها عدة سنوات اطلع فيها على المثلث الذهبي وبهذا ظهرت نظرية فيتاغورس ليتم تعميمها على جميع المثلثات القائمة. توفي فيتاغورس في سن الثمانين تاركا ورائه إرثا علميا تنتفع به البشرية ، وهذا هو سر خلود العلماء إلى يومنا هذا. اختبار إلكتروني درس نظرية فيثاغورس - سراج. محاور درس مبرهنة فيثاغورس هي: مبرهنة فيثـــاغورس المباشرة مبرهنة فيثـــاغورس العكسية شـــــــــارك الدرس مع أصدقـــــائك تحميل بالألوان تحميل بدون ألوان
1 أوجد حلولا للمسائل التالية: أ 10 11 10. 5 ب 7. 5 7. 4 7. 7 ج 30 27 25 د 17 17. 5 18 ه 22. 6 223. 6 224. 6 و 20 21 ز 16 16. 1 16. 3 ح 31. 5 30. 6 31. 6
نظرية فيثاغورس لمحة تاريخية: لقد سميت هذه النظرية " نظرية فيثاغورس " نسبة إلى العالم اليوناني الرياضي " فيثاغورس "الذي يعتقد أنه أول من اكتشف النظرية وبرهنها بشكلها العام. وقد عاش فيثاغورس في القرن السادس قبل الميلاد ( 582 ـ 500 ق. م) ، وأسس مدرسة عُرِفَ عُلماؤُها بالفيثاغوريين. وهم قد برهنوا النظريات الأساسية في الهندسة المستوية والفراغية ، وكان شعارهم { العَدَدُ أساسُ كُلِّ شَيءٍ}. شاهد الفيديو للتّعرّف على النظرية: וידאו של YouTube نظ رية فيثاغورس تبحث العلاقة بين اطوال اضلاع المثلث القائم الزاوية. درس مبرهنة فيثاغورس للسنة الثالثة إعدادي. فيديو ممتع للغاية حول إثبات النّظرية بطريقة عمليّة וידאו של YouTube نظرية فيثاغورس تطبيقات عمليّة: וידאו של YouTube والآن تدرّب على النظرية في الملف المرفق
5. تربية الطالبة على الحياة الاجتماعية الإسلامية التي يسودها الإخاء والتعاون وتقدير التبعة وتحمّل المسؤولية. 6. تدريب الطالبة على خدمة مجتمعها ووطنها وتنمية روح النصح والإخلاص لولاة أمرها. 7. حفز همة الطالبة لاستعادة أمجاد أمتها المسلمة التي تنتمي إليها واستئناف السير في طريق العزة والمجد 8. تعويد الطالبة الانتفاع بوقتها في القراءة المفيدة واستثمار فراغها في الأعمال النافعة لدينها ومجتمعها. 9. تقوية وعي الطالبة لتعرف بقدر سنها كيف تواجه الإشاعات المضللة والمذاهب الهدامة والمبادئ الدخيلة 10. إعداد الطالبة لما يلي هذه المرحلة من مراحل الحياة. الأهداف الخاصة للمادة: أ- أهداف تتعلق بالمعرفة: 1-اكتساب المعرفة الرياضية اللازمة لفهم البيئة والتعامل مع المجتمع. 2-فهم واستخدام مفردات لغة الرياضيات من رموز ومصطلحات وأشكال ورسوم …الخ. 3-فهم ألبني الرياضية وخاصة النظام العددي والجبري والهندسي. 4-فهم طبيعة الرياضيات كمنظومة متكاملة من المعرفة ودورها في تفسير بعض الظواهر الطبيعية. 5-إدراك تكامل الخبرة متمثلاً في استثمار المعرفة الرياضية في المجالات الدراسية الأخرى. ب- أهداف تتعلق بالمهارات الرياضية: 1-اكتساب المهارات الرياضية التي من شأنها المساعدة على تكوين الحس الرياضي.
فضائل وآثار الصدقة على المتصدِّق نفسه كما أنَّ للصّدقة فضائل وآثاراً تنعكس على المجتمع، فإنّ لها كذلك فضائل وآثاراً تظهر على المتصدِّق نفسه، فينتفع بها قبل أن ينتفع بها الفقير والمحتاج، ومن فضائل وآثار الصدقة على صاحبها: [٣] [٤] الصدقة سبيلٌ لنيل حبِّ الله والفوز بمرضاته. سبيلٌ لصون عِرض صاحبها، وستر عيوبة، ومغفرة هفواته اتجاه الناس. الصدقة سببٌ لنيل محبة الناس، ومودتهم وتوقيرهم، فصاحب الصدقة محمودٌ بين الناس، مُقدَّرٌ عندهم. ما هي آداب صدقة التطوع - بوابة الانسانية. سببٌ لانشراح الصدر، وسعة البال، وإزالة الهموم، وتحصيل السعادة؛ حيث إنَّ المتصدّق يشعر بالقرب من الله بعد أن أطاعه وامتثل لأوامره. الصدقة طريقٌ لتكفير الذنوب عند الله، ورفعة في الدرجة يوم القيامة. بابٌ لمضاعفة الأجر عند الله وزيادة الحسنات. طريقٌ من طُرق الرزق، حيث إن الله يفتح أبواب رزقه للمتصدّقين، ويُبارك في أموالهم وأعمارهم.
- الصّدقة نوع من أنواع التكافل الاجتماعيّ، حيث تتعمَّق فيها الأخوَّة بين أفراد المجتمع، وتنتشر المودة والمحبة بين الناس، وتسود الرحمة في المجتمع المسلم؛ فتصبح جميع أُسره كالجسد الواحد، متعاضدة، متماسكة، متراصة، ويظهر ذلك في رحمة الغني للفقير، وعطف القوي على الضعيف، وتنكسر دائرة الحسد بين الناس بعد أن يصبح الناس جميعاً شركاء في النّعم، وتتلاشى الفجوة بين الأغنياء والفقراء، وتختفي نظرة الحقد عند الفقراء اتجاه الأغنياء. - الصدقة سبيلٌ لإصلاح المجتمعات من الجرائم، وطريقٌ لوقاية أبناء المجتمع المسلم من السير خلف الانحراف الناتج عن الفقر، كما أنّ لانتشار الصدقة في المجتمع أثر في تقليل وقوع الشباب في الجريمة بدافع تأمين قوتهم وقوت عيالهم، حيث إنَّ من دوافع الجريمة الفقر والعَوَز والفاقة؛ وذلك ما يجعل المرء تحت تأثير ضغط توفير تكاليف ومستلزمات الحياة. - الصدقة تُصلح منظومة الأخلاق في المجتمع المسلم، فالفقر والحاجة من العوامل التي تدفع الإنسان إلى الكذب، والغش، وإخلاف الوعد، وأكل مال الناس بالباطل وغير ذلك من الأخلاق المذمومة، فلذلك كانت الصدقة من سبل سد تلك الأبواب الفاسدة، حيث تدفع المسلم لتحرّي الفضائل في ظل مجتمعٍ تسوده الرأفة والرحمة.
فضائل وآثار الصدقة على المتصدِّق نفسه - كما أنَّ للصّدقة فضائل وآثاراً تنعكس على المجتمع، فإنّ لها كذلك فضائل وآثاراً تظهر على المتصدِّق نفسه، فينتفع بها قبل أن ينتفع بها الفقير والمحتاج، ومن فضائل وآثار الصدقة على صاحبها: - الصدقة سبيلٌ لنيل حبِّ الله والفوز بمرضاته. - سبيلٌ لصون عِرض صاحبها، وستر عيوبة، ومغفرة هفواته اتجاه الناس. - الصدقة سببٌ لنيل محبة الناس، ومودتهم وتوقيرهم، فصاحب الصدقة محمودٌ بين الناس، مُقدَّرٌ عندهم. ما هي صدقة التطوع - Layalina. - سببٌ لانشراح الصدر، وسعة البال، وإزالة الهموم، وتحصيل السعادة؛ حيث إنَّ المتصدّق يشعر بالقرب من الله بعد أن أطاعه وامتثل لأوامره. - الصدقة طريقٌ لتكفير الذنوب عند الله، ورفعة في الدرجة يوم القيامة. - بابٌ لمضاعفة الأجر عند الله وزيادة الحسنات. - طريقٌ من طُرق الرزق، حيث إن الله يفتح أبواب رزقه للمتصدّقين، ويُبارك في أموالهم وأعمارهم.
[باب صدقة التطوع] لا يجوز أن يتصدق بصدقة التطوع إلا بعد الفضل عما يجب عليه، كنفقة نفسه ونفقة عياله ودينه؛ لما روى ابن الزبير - رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا -: أن النبي - صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ - قال: «خير الصدقة ما كان عن ظهر غنى، وليبدأ أحدكم بمن يعول». قال أبو هريرة - رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ -: معناه: (عن فضل عياله). وروي عنه - صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ -: أنه قال: «لا يقبل الله صدقة رجل، وذو رحمه محتاج» وقال أبو علي الطبري: فيحتمل أن يكون معناه: لا يقبل الله التطوع أصلًا، وعليه فريضة، فيكون فيه دليل على وجوب نفقة ذوي الأرحام، ودليل على أن وجوب الفرض يمنع من قبول النفل، ويحتمل أن يكون معناه: لا يقبلها كقبولها إذا تصدق بها على ذوي الرحم المحتاج، على معنى: «لا إيمان لمن لا أمانة له» ، أي: لا إيمان له كامل.
[٧] أَلاَ تكون الصدقة متبوعةً بالمنِّ والأذى من المتصدِّق للمتصدَّق عليه: وذلك يؤدي إلى بطلان الصدقة وضياع أجرها، قال تعالى: (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ لاَ تُبْطِلُواْ صَدَقَاتِكُم بِالْمَنِّ وَالأذَى). [٨] كما يُبطِل الرياء الأعمال، فإنّ المنّ على الفقير بعد التَّصدق عليه، وإيذاءه بالقول أو الفعل، يؤدي إلى إبطال الصدقة وضياع أجرها، وإنّ المنان حاله كحال المرائى يُظهر للناس أنه يريد فعل الخير، ولكنه يقصد نيل شيءٍ من الدنيا بصدقته فيخيب عمله بنيته الفاسدة. أن تكون الصدقة مما طاب من المال وكان مصدره حلالاً: فإن أفضل الصدقة ما كان طيباً في أصله طيباً في أثره، ذا نفعٍ للناس، مصدره حلال ومخرجه حلال، وقد روي أن النبي صلى الله عليه وسلم قال بذلك: (إِنَّ اللَّهَ طَيِّبٌ لَا يَقْبَلُ إِلَّا طَيِّبًا). [٩] الإِسْرَاعُ فِي إِخْرَاج الصدقة: وذلك لينتفع بها صاحبها بتكفير ذنوبه، وينتفع بها الفقير في تيسير أمور دنياه، كما أن حاجة المتصدّق للصدقة أشد من حاجة الفقير لها، فهو بإخراجها بنيةٍ خالصة ينال حبَّ الله وتُكفَّر عنه ذنوبه حتى يكون من أهل الجنة. التَّصَدُّقُ وَلَوْ بِالقَلِيلِ: لا ينبغي للمتصدق أن ينظر لصدقته بعين الاستخفاف، فربما تقع موقعاً عند الله وعند من يُتصدَّق عليه تجعله ينال بها أجراً لم يبلغه من تصدَّق بالغالي والنَّفيس.
الصّدقة نوع من أنواع التكافل الاجتماعيّ ، حيث تتعمَّق فيها الأخوَّة بين أفراد المجتمع، وتنتشر المودة والمحبة بين الناس، وتسود الرحمة في المجتمع المسلم؛ فتصبح جميع أُسره كالجسد الواحد، متعاضدة، متماسكة، متراصة، ويظهر ذلك في رحمة الغني للفقير، وعطف القوي على الضعيف، وتنكسر دائرة الحسد بين الناس بعد أن يصبح الناس جميعاً شركاء في النّعم، وتتلاشى الفجوة بين الأغنياء والفقراء، وتختفي نظرة الحقد عند الفقراء اتجاه الأغنياء. الصدقة سبيلٌ لإصلاح المجتمعات من الجرائم، وطريقٌ لوقاية أبناء المجتمع المسلم من السير خلف الانحراف الناتج عن الفقر، كما أنّ لانتشار الصدقة في المجتمع أثر في تقليل وقوع الشباب في الجريمة بدافع تأمين قوتهم وقوت عيالهم، حيث إنَّ من دوافع الجريمة الفقر والعَوَز والفاقة؛ وذلك ما يجعل المرء تحت تأثير ضغط توفير تكاليف ومستلزمات الحياة. الصدقة تُصلح منظومة الأخلاق في المجتمع المسلم ، فالفقر والحاجة من العوامل التي تدفع الإنسان إلى الكذب، والغش، وإخلاف الوعد، وأكل مال الناس بالباطل وغير ذلك من الأخلاق المذمومة، فلذلك كانت الصدقة من سبل سد تلك الأبواب الفاسدة، حيث تدفع المسلم لتحرّي الفضائل في ظل مجتمعٍ تسوده الرأفة والرحمة.