وكان الارنب مازال نائما. فتح الارنب عينيه ليجد السلحفاه قد سبقته ووصلت الى خط النهاية. ظل الارنب يبكي ندما على استهزاءه بالسلحفاه وعلى تكاسله عن اكمال مشواره. ماذا نستفيد من قصة السلحفاة والارنب المغرور: اعزائي الاطفال نستفيد من تلك القصة التالي: عدم الاستهزاء بالاخرين. عدم التقليل من شأن الاخرين وقدراتهم. عدم التكاسل عن اكمال المهام المطلوبة. الاحتفال يكون في نهاية المهام المطلوبة وليس البداية. قصة الأرنب والسلحفاة - مقال. اوراق تلوين قصة الارنب والسلحفاة: ارنب - سلحفاة 1 ارنب - سلحفاة 2 ارنب سلحفاة 3 المراجع: مصادر الانترنت 1
نام الأرنب على العشب نوماً عميقاً، واستمر لساعات طويلة دون أن يستيقظ، في تلك الساعات كانت السلحفاة تسير نحو خط النهاية ولم تتوقف أبداً ولم تستسلم للتعب، فظلت تحاول السير كثيراً، وبالرغم من أنها بطيئة، إلا أنها بعد ساعات طويلة من المشي، اقتربت من خط النهاية أخيراً. استيقظ الأرنب بعد نوم عميق ليدرك أنه نام كثيراً، وعندما نظر إلى خط النهاية، وجد السلحفاة تقترب منه، أصبح يركض وهو خائف من الخسارة، ولكن بعد فوات الأوان … فقد وصلت السلحفاة إلى النهاية وفازت بالسباق، وأصبح الأرنب هو الخاسر، ظل الأرنب يبكي كثيراً، ويندم على غروره وثقته بنفسه، وفرحت السلحفاة بانتصارها على الأرنب. تحميل كتاب الأرنب والسلحفاة PDF - مكتبة نور. ماذا نستفيد من قصة الارنب والسلحفاة هناك الكثير من الدروس المستفادة التي يتعلمها الأطفال من تلك القصة، ومنها: الغرور والتكبر على الآخرين يولد الخسارة دائماً، والثقة الزائدة بالنفس قد تهلك صاحبها. السعي والعمل دوماً والثقة في الفوز من أهم أسباب النجاح، فإذا كنت تمتلك القليل من المهارات، ولكنك كثير العمل، فإنك حتماً ستصل إلى النجاح. الاستهزاء بقدرات الآخرين من العادات السيئة التي يجب الابتعاد عنها، فلكل منا مهارة معينة وهبة أعطاها الله له لتميزه عن غيره.
والسلحفاة ماتزال تقاوم تعبها وتثبت على خطواتها الثابت غير متراجعة بالرغم من شدة الحر والتعب والعناء الذي لحق بها، وعلى الرغم من خطواتها البطيئة وعدم قدراتها وإمكانيتها المحدودة إلا أنها أيضا استطاعت أن تصل للنقطة التي توقف بها الأرنب بل وسبقته أيضا. كان الأرنب غارقا في نوم عميق، والسلحفاة حينها كادت لتقترب من خط النهاية، وفي هذه الأثناء استفاق الأرنب من نومه وإذا به يخطو خطوات بطيئة للغاية مستهزئا بالسلحفاة، وعندما كاد يصل لخط النهاية وجد جميع الحيوانات يحملون السلحفاة ويكرمونها ويعطونها جائزة الفوز والانتصار أيضا. قصه الارنب والسلحفاه بالفرنسية. لقد كان الأرنب يعتقد أنها لا تزال بالخلف، ولم يكن ليخطر بباله أنها استك\طاعت التغلب عليه وتحقيق الفوز المستحيل أثناء نومه وتغافله عن المعركة التي بينهما والتي بها توعد كل منهما للآخر. لقد تناسى الأرنب كليا بسبب غروره وتكبره ما عليه، واستخف بخصمه، فكانت النتيجة سحقه تماما؛ لم يحصد من هزيمته سوى الندم والحسرة، واكن المكسب حليف السلحفاة وسائر الحيوانات، وتعلم الأرنب درسا قاسيا من هزيمته النكراء. الدروس المستفادة من قصة السلحفاة والأرنب: أهمية وضرورة معرفة نقاط ضعف العدو، ونقاط القوة التي نتمتع بها، والعمل على ذلك الأساس أيضا.
الأرنب والسلحفاة يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "الأرنب والسلحفاة" أضف اقتباس من "الأرنب والسلحفاة" المؤلف: نجمة بن جدو الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "الأرنب والسلحفاة" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
لذا يمكنني أن أخذ قسط من الراحة في المنتصف واستكمل باقي المسافة حين استيقظ. نام الأرنب واستكملت السلحفاة المشي دون توقف إلى أن وصلت إلى النهاية المحددة وكان الأرنب مازال نائم، وفازت السلحفاة عكس ما كان متوقع لها عدم الفوز. استيقظ الأرنب بعد نومه ورأى السلحفاة وهى فائزة بالسباق، وهذا أصابه بالكثير من الضيق والحزن حتى أنه شرع بالبكاء. عرف الأرنب أنه هو السبب الرئيسي وراء هزيمته لكونه متكبر ولا يعرف قدرات من حوله. وهذا جعله مستهتر بأمر السباق وظن أنه دائماً سيكون الفائز حتى وإن لم يسعى لذلك. قصة الارنب والسلحفاة بالفرنسية. مقالات قد تعجبك: التواضع والثقة بالنفس يمكنهم أن يجعلوا الشخص يصل إلى ما يريد من أهداف بكل سهولة. بعكس ما حدث مع الأرنب حيث قام بالتكبر والغرور والاستخفاف بالسلحفاة وقدراتها. اقرأ أيضا: قصة الأمير الضفدع الحكمة التي نخرج بها من القصة كل قصة نشرحها للأطفال يكون بها حكمة تميزها ونحاول أن نوصلها لأبنائنا وقصة الأرنب والسلحفاة العبرة منها تتلخص فيما يلي: التواضع واحدة من أهم السمات التي يجب التحلي بها، فمن تواضع لله رفعه وجعل شأنه أعلى. السلحفاة بذلت مجهود كبير حتى تصل إلى نهاية السباق أما الأرنب نام فكانت النتيجة هي النجاح للسلحفاة لكونها بذلت مجهود كبير من أجل الوصول إلى ذلك، بالإضافة إلى صبرها ولكل مجتهد نصيب.
موضوع: النقش على الحجر!! (زيارة 3590 مرات) 0 الأعضاء و 1 ضيف يشاهدون هذا الموضوع. قصتان قصيرتان النقش على الحجر!! اندروس هرمز 1ـ مخمور عاد الأب مساءً الى البيت كعادته مخموراً.. مترنحاً... توترت الزوجة غضبا أمام هذا الموقف المتكرر, ساعدته في الولوج الى الداخل, تمكنت بصعوبة كلية من عدم صفق الباب وراءها. لزمت الصمت وهي تتخبط في أفكارها ، وبعد تنهد عميق قالت: اسمع لم يعد ينفع الصبر معك ، لا بد من الحزم والجدية، إما أن تتخلى نهائياً عن شرب الخمر ، وإما أن يذهب كل منا في حال سبيله ، يقطع رحلة الخزي والمعاناة وحده في هذه الحياة، كفاني معاناة كل هذه السنين!! ثم ما ذنب هذا الطفل البريء الذي يعاني معي ، فنحكم على أنفسنا بالأشغال الشاقة المؤبدة في سجن حياة يفسدها الخمر من أولها إلى آخرها ؟. النقش على الحجر: معالجة الحجر بواسطة نقاش في المنزل ، وصف لتكنولوجيا نحت الخشب باستخدام المثقاب ، وأعمال أخرى. أجاب الأب فجأة وهو يحاول جاهداً المحافظة على برودة أعصابه: أنا لست سكراناً... أقسم لكِ ـ بعلامة أنني ما زلت أتذكر أن اليوم هو عيد زواجنا العاشر يا أغلى حبيبة (بالمناسبة، وكدليل على أنني لست سكراناً، لن أنسى أن أقول لكِ: كل عام وأنت بخير وسعادة) كان الطفل ينصت باهتمام الى ما يدور بينهما من حديث ، ثمّ خاطب امه مستفسراً بعفويّة...!
قُم بتجريب النقش على حجر إضافي مشابه للحجر الأساسي الذي ترغب بالنقش عليه، أو قم بالتدرب على قطعة من الورق قبل نقشه مباشرة. من الضروري تنظيف الحجر قبل استخدامه بواسطة قطعة قماش رطبة وتركه ليجف، ثم البدء بالرسم عليه. يجب التأكد من ثبات الحجر قبل البدء بالنقش عليه وأثناء عملية الحفر عليه حتى لا يتحرك ويفسد كل شيء، حيث يمكن وضع قطعة مانعة للانزلاق أسفله وفي حال كان الوجه السفلي للحجر غير مستوي ينصح بتثبيته بأداة مناسبة أو مشبك. يجب أن يتناسب حجم التصميم مع حجم الحجر المراد النقش عليه. ماهي الأجهزة والأدوات اللازمة لمهنة النقش على الحجر تتعدد أدوات النقش على الحجارة فبإمكانك النقش باستخدام الطرق التقليدية ( المطرقة والأزميل) لكنها تحتاج الكثير من الدقة والصبر، أو باستخدام الطرق الحديثة الأكثر سهولة مثل آلة النقش والحفر الكهربائية والآداة الدوارة ذات الرأس المتحرك الذي يمكن تبديله ليناسب نوع الحجر الذي يُنقش عليه. النقش على الحجر - بوابة جولات الإخبارية. الأحجار اللينة يناسبها رأس الكربيد أما الصلبة فيناسبها رأس من الألماس، وفي حال رغبت بإضافة بصمتك الخاصة على الحجر يمكن استخدام الرأس المخروطي الذي يسمح بنقش الخطوط التفصيلية أو الأسطواني المُستخدم للتظليل.
واستخدمت لفائف أوراق البردي في تصوير أقدم الكتب الجنائزية والتي حافظ عليها مناخ مصر الجاف من التحلل والتي نجت بعض أوراق البردي دون حماية لقرون أثناء دفنها في رمال الصحراء والمقابر، حيث ساهمت في بعض العادات الجنائزية المصرية حيث كتبوا عليها صيغ ونصوص سحرية لتوجيه الموتى بأمان إلى بوابات العالم السفلي والتي توصف حالياً باسم كتاب الخروج في النهار والمعروف مجازا باسم كتاب الموتى، وتضمنت نصوص وكتابات علمية وعدد كبير من الأساطير والقصص والحكايات القديمة. اقرأ أيضا | «نحمس باستت».. ابنة كبير كهنة «آمون» التي احترفت الغناء الكلمات الدالة مشاركه الخبر: الاخبار المرتبطة
ان غرس علوم الطبيعة والروح بدماء تسيلها العصي وجلود تلهبها السياط لهو نقش على الحجر بحق لا يمحى ولا يزول ، ولكنه نقش بكراهية والم وخوف فأنى له ان يثمر.. وان غرس ذات العلوم بصوت دافئ وكلمات طيبات تسر النفس وتشرح الصدر لهو ايضا نقش على الحجر لا يمحى وانما سيسعى الانسان الى تذكره قاصدا لان ذكراه محببة ، وحينها يكون الثمر يانعا.. ان التعذيب والقهر ينقش التعاليم على الحجر بخط دامي معوج ، والرفق ينقش ذات التعاليم على ذات الحجر ولكن بخط دافئ جميل. هذا عن حال المدارس ، وفي خلاوي تعليم القران للأطفال مأساة اخرى حيث تضج جدران (المسيد) وميدان (تقابة النار) بالعذاب والتنكيل والقسوة تحفيظ القران لهم قسرا.. ذلك القران الكريم هو كتاب الرحمة ، فأي ذنب عظيم يرتكبه من زعموا انهم مشايخ الدين ومعلمي التربية الاسلامية بما يخالفون به تماما تعاليم الكتاب الكريم في الاخذ بالرحمة والرفق الذي حدث عنه الرسول بانه ما وجد في شيء الا زانه وما نزع من شيء الا شانه.. فالمشكلة اذن لا تكمن في تعاليم الدين وانما تكمن في طريقة تعليم الدين فالوسيلة لابد تكون على جنس القصد. ثم تكون الطامة الكبرى عندما يرتبط هذا الاسلوب الجاف في التغذية الدينية برسم مقاصد خاطئة للآيات القرآنية تحت مسمى الاعجاز العلمي ، فليس مقصد القران اعطائنا علوما كونية جاهزة ، ولكن الله ارشد فيه الانسان بالبحث العلمي وان يسير بنفسه في الارض لينظر كيف بدأ الخلق وان يتفكر بما وهبه من عقل وادراك في خلق السماوات والارض ، ولو كانت حقائق العلوم بذكرها في القران اعجازا لأعجز البشر عن نيله ببحث وتنقيب.. فالمقصد في القران ليس هو (ما هي العلوم) وانما المقصد فيه هو (ماذا نفعل بالعلوم) فيرشدنا بهذا نحو ادارتنا السليمة للحياة بقيم وفضائل عليا تحقق دور الانسان في الكون والعمران البشري.
تعليم, قضايا مجتمعية إن ما غسل بدمائه لا تروح ذكراه، بل ستظل عالقة برائحة اللون الأحمر المسفوح، لذلك قال الرجل في الكتاب (عندما أقرأ عن جرائم القتل المريعة المرعبة أشعر بغريزتي، مثل كثير من المواطنين، بأنه يجب إعدام هؤلاء القتلة.. ). فقلت له وانا القارئ لكلامه (هذا عن قتل الإنسان بجسده كاملا ، فهذا لن يكون الا مرة واحدة وينقضي الامر ، ثم ينقضي ورائه امر القاتل بعقوبة الاعدام.. فماذا عن قاتل النفسية تعذيبا وقهرا وهي حية غضة ، حيث لا ينقضي الامر ربما لآلاف المرات ، ولن تكفي للقصاص عقوبة اعدام واحدة.. ). واني لسائلكم يا من تقرؤون سطوري الغاضبة.. لماذا قرن الله تعالى الرحمة مع العلم في وصف (العبد الصالح) وقدم عطاء الرحمة اولا ثم بعدها بدأ التعليم ، فقال تعالى (اتيناه رحمة من عندنا وعلمناه من لدنا علما) فكانت الرحمة من عند ذات المعلم وليس من عند غيره.. فأي رسالة اراد الله العظيم لنا ان نعيها بأنه لا تعليم من لدن المعلم اذا لم يكن برحمة منه على تلميذه قبل البدء بالتعليم وبعد البدء وحتى النهاية ، فمالنا لا نرحم من نحن قادرون على عذابه لأنه طفل امامنا كما الله يرحمنا وهو قادر على عذابنا برغم اننا نطغى.
أما هذا النقش المكتشف في قرية خيرة بالباحة فقد تضمن إشارة صريحة إلى الصيحة التي كانت عذاباً لقوم صالح، حيث اتضح أن المكتوب بالنص وبالأحرف الثمودية المتقدمة (نب هجر) ونب تعني رفع الصوت أو الصياح، وهي الصيحة، وهجر بحسب ترجمة حسين الكناني فهي تعني الحجر فتكون ترجمة النص (صيحة الحجر)! وقال الأستاذ عبدالهادي الزهراني إن كلمة "نب" تستخدم في قرية خيرة حتى يومنا هذا، بمعنى رفع الصوت أو الصيحة؛ وقد أشير إلى أصحاب الحجر وصيحة العذاب لقوم صالح عليه السلام في سورة الحجر في قوله تعالى: (وَلَقَدْ كَذَّبَ أَصْحَابُ الْحِجْرِ الْمُرْسَلِينَ (80) وَآتَيْنَاهُمْ آيَاتِنَا فَكَانُوا عَنْهَا مُعْرِضِينَ (81)وَكَانُوا يَنْحِتُونَ مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتًا آمِنِينَ (82) فَأَخَذَتْهُمُ الصَّيْحَةُ مُصْبِحِينَ).
على مدى 32 عاماً وسعت الدار من انتشارها وترسيخ وجودها بين العمال فبعد سنين قليلة من نشأتها فى حلوان توجهت إلى المحلة الكبرى وشبرا الخيمة ونجع حمادى والاسكندرية، ومع تراجع القطاع العام وتنامى القطاع الخاص توجهت الدار إلى المناطق الصناعية الجديدة فى العاشر من رمضان ومدينة السادات، ومع ثورة 25 يناير افتتحت مقرها 88 شارع القصر العينى الذى أصبح عنوانا للنقابات المستقلة ومقصداً لكل الراغبين فى إنشاء نقابات لا تخضع إلا لسلطة العمال. على مدى 32 عاماً طورت الدار من أساليب عملها وأدواتها فى حملات الدفاع والمساندة، ومناهجها فى التدريب والتوثيق والبحث. على مدى 32 عاماً خاضت الدار معارك كثيرة من أجل البقاء واستمرار رسالتها، لم تتراجع ولم تتنازل، ظلت فى الصفوف الأولى للحركة العمالية متمسكة بمبادئها ورافعة لراية العمال ومنتصرة لحقوقهم. فتحية للبناءين الذين شيدوا دارهم بعرقهم وفكرهم وتحية للذين آمنوا بقضية الطبقــة العاملة ووهــبوا لها حياتهم وساندوا الدار مـنذ بدء مسيرتها حتى أصبحت دارا لعمال مصــر. وسلاما على شهدائــنا الذين سطـروا بدمائهـم الطاهرة صفحـات تاريخــنا المجيد".