منوعات 03 شباط/فبراير 2022 الزيارات: 641 الجماهير - أسماء خيرو. إيماناً منهم بأن على الإنسان أن يترك بصمة في الحياة تفيد المجتمع وترفع من سويته الحضارية والإنسانية والفكرية والمعرفية، قام فريق" دون للأدب" بتنظيم مبادرة لتوزيع الكتب مجانا في شوارع حلب تحت عنوان " كن ذا أثر" مختارين لأنفسهم عملاً طوعيا مميزا ، أشار إلى فئة شابة مثقفة وواعية تستحق التقدير.
وقال الباحثون الذين أرفقوا لقطات فيديو من الانتهاكات التي تتم عبر الإنترنت ضد المسلمين بما في ذلك التهديدات بالقتل، إن الأحزاب السياسية وقادة اليمين المتطرف في أستراليا كان لهم "دور رئيسي في خلق أجندات الكراهية عبر الإنترنت التي أعاد إنتاجها مديرو وأتباع الجماعات اليمينية المتطرفة". وقالت الدكتورة إنير: "إن طبيعة هجمات كرايست تشيرتش وأصلها وتأثيراتها على الإنترنت، تثبت أن التعامل مع العنف عبر الإنترنت باعتباره أقل أهمية وواقعية هو وهم بكل تأكيد وغير مفيد". ودعت إلى اتباع نهج شامل في التعامل مع التمييز العنصري، يأخذ في عين الاعتبار شدة وقوة شبكات الكراهية الافتراضية. «التعليم» تكرّم 105 مدارس في «كن ذا أثر2». وخلصت الدراسة إلى أن الإسلاموفوبيا ليست مشكلة إسلامية فقط، "ولكنها خطر على التماسك الاجتماعي في أستراليا كلها، وهو ما يتطلب مشاركة وطنية شاملة إذا أرادت أستراليا أن ترقى إلى مستوى تراثها المتعدد الثقافات الذي عرفت به عبر تاريخها الحديث". هنديات محجبات بعد حضور درس إثر تأييد المحكمة العليا بولاية كارناتاكا حظر الحجاب في المؤسسات التعليمية (الأوروبية) العنصرية ضدَّ المحجبات تستفحل في الهند هذا في أستراليا، أما في الهند فإن الأمر لا يقل عنصرية وسوءا، حيث تتم ممارسة العنصرية ضد المحجبات بشكل سافر في المجتمع، وبالذات في العمل، حيث ترفض كثير من الشركات الهندية توظيف المسلمات المحجبات بحجة أنهن "غير جيدات للعمل"، وذلك بحسب ما ذكرت منصة "ذا واير" (TheWire) في تقرير لها مؤخرا، روى بعضا من قصص معاناة المحجبات في الهند، ومن هذه القصص قصة وفاء.
فالانجاز لا تصنعه الاعداد الكميه او توفره الموارد الطبيعيه والبشريه ولا تصوغه او تصنعه الا سياسيات تاخذ بوسائل التاثير فتجعلها عامله وتقوم على تطوير القوانين فتجعلها حافزه وليست ناظمه فحسب فكلما كانت قراءة المشهد سليمه حملت نتائج سليمه اثرت على الناتج العام وقدمت نوعيه منتج يحمل علامه ثقه ومضمون حاله من هنا كانت السياسيه عنوان النجاح ومفتاحه وكانت علومها علوم عميقه يحملها اهل الحكمه وان كان من يصوغها الفلاسفه ويسدى بها اهل الراى كلما توفر لهم منبر القول. وفى الخلاصه عندما يتم تحديد الاولويه وتقديم بيان الرساله يكون فتح الباب قد آن أوانه لفتح صفحه جديده تحمل عنوان واضح على اقل تقدير فاذا كانت التشكيله القادمه لا تمتلك استراتيجيه عمل فليحدد لها برنامج محدد ويتم تشكيل فريق سياسي ذو اثر يمكن البناء عليه فى رسم تكوينات المشهد القادم.
من غير تفكير كتير وايديهم لسة عالفاترينة مفتحوهاش, راحوا قلعوا الأقنعة وهوب واخدين أول بوسة بينهم البوسة الجميلة اللي في الصورة دي كانت كفيلة تبين وشهم قدام الكاميرات المثبتة فوق الفاترينة ويتم التعرف عليهم بسرعة من قبل الشرطة, و اللي تقبض عليهم بالمسروقات كاملة ويتسجنوا 25 سنه…. نستفيد أية من القصه دي ؟يا ريت ناخد بالنا من أكل عيشنا وبلاش محن في مقر العمل اهل تمبلر
جلسة توليد الأفكار يطلق لفظ جلسة توليد الأفكار على الطريقة التي يقوم بها العقل حال رغبته في خلق الأفكار الجديدة، وهي الخطوة الأخيرة التي يقوم بها الفرد، قبل أن يعرب عن أفكاره المميزة، وهذا اللفظ يشمل المدة الزمنية التي يستغرقها الفرد، ولا بد أن ننوه أن المدة الزمنية وطريقة التفكير، يختلفان من شخص لآخر حسب القدرات. فإذا كنت في الصف وسألك المعلم عن اسمك، تراك تجيب عن سؤاله بتلقائية، دون الحاجة إلى التفكير أو الوقت، أما إذا سألك عن حاصل ضرب عدد ما في آخر، فلابد لك من استغراق بضع ثوان وربما دقائق حتى تستطيع الإجابة على السؤال (أي لا بد لك من عقد جلسة تفكير)، وكأنك تقول لعقلك، دعنا نفكر. كن ذا أثر - رؤية وطن. العصف الذهني هذا وعلينا القول أنه على الرغم من أهمية ممارسة العصف الذهني، إلا أن هذه الطريقة لا تؤتي بثمارها في كل المواقف، ولا مع كل الأشخاص، حيث يواجه الكثيرون مواقف محرجة أو غريبة، تمثل عائق كبير لهم عن الإبداع خلال جلسات العصف الذهني المباشر، لذلك يمكن أن تتم هذه الجلسة عبر الإنترنت. نصائح هامة تعزز قدرتك على الإبداع لقد قام الأخصائيين النفسيين ومدربي التنمية البشرية، بتقديم بعض النصائح الهامة، التي تمهد طرق توليد الأفكار الإبداعية للفرد، وهذه النصائح تهدف في المجمل إلى كسر القيود والمعوقات النفسية والاجتماعية التي توارثناها إلى أن تأصلت في ذواتنا، بالإضافة إلى الخوف والتوجس الدائمين، ومن أهم هذه النصائح: مارس الفنون بأنواعها، فهي تعتبر من أكثر المجالات المشبعة للفرد، كما أن ممارستها تحسن الذوق إلى حد كبير، وتثري الخيال فينا، وبالتالي تعين على الإبداع والابتكار.
(ارنولد غلاسكو) 6. "إذا عرفت نفسك لا العدو، فكل نصر تحرزه سيقابله هزيمة تلقاها، إذا كنت لا تعرف نفسك أو العدو، ستنهزم في كل معركة، علمك بعدوك يعرفك كيف تدافع، علمك بنفسك يعرفك كيف تهاجم، الهجوم هو سر الدفاع، والدفاع هو التخطيط للهجوم". (سون وو) 7. " حينما تكون المخاطر في أقصاها، في الحرب على الإرهاب، لا يمكننا أن ننجح بدون تعاون دولي استثنائي، أفعال الشرطة العالية الفعالية تتطلب أعلى درجة من مشاركة الاستخابات، والتخطيط والتنفيذ المتعاون". (باراك أوباما) 8. "ليس المهم هو الرغبة في النجاح، فكلنا بلا استثناء لدينا الرغبة لذلك، المهم هو الرغبة في الإعداد الحقيقي للنجاح". (بوني نيت) 9. عبارات عن التفكير الإيجابي. "جوهر التخطيط، يكمن في إيجاد صيغ عملية؛ لجعل أنشطنا اليومية تسهم في بناء الصورة التي نرغب عليها في نهاية حياتنا". ( الفيلسوف أفلاطون) 10. "الإنسان من غير تخطيط وبرمجة، يجد نفسه منجذباً نحو القيام بالأشياء السهلة، والتهرب من الأشياء الصعبة". (هراقليطس) 11. " في أحد الأيام، ستجهد نفسك بالتفكير في التخطيط لحياتك، وباليوم التالي، ستكون سماد بالأرض، ستكون مأدبة للديدان، هذه هي المُعجزة المُذهلة للموت". (تشاك بولانيك) 12.
تدريب الأطفال على مهاجمة الفكر الضال وعدم الانسياق وراء الأفكار التي تدعو إلى الجريمة والإرهاب وهدم المجتمع. الحرص على تجنب مناقشة وإثارة الخلافات العائلية أمام الأطفال ومناقشتها مع الطرف الآخر في هدوء بعيدًا عن الأطفال. يعد الاحترام من القيم الإنسانية الهامة وتقدير الآخرين بض النظر عن أعراقهم أو ألوانهم أو جنسهم. الأسرة لها دور هام في نحذير الأبناء من الحسابات الوهمية والتغريدات السيئة. إعطاء الفرصة للمعلم كي يتعرف على شخصية كل طالب ويزرع الثقة في نفوسهم فيكون محل احترام وإجلال لديهم وبالتالي يكون قدوة حسنة ويتمكن من إقناعهم بخطر الأفكار الضالة وخطر الانسياق وراءها. عبارات عن التفكر في خلق الله | المرسال. مراقبة الأبناء وما يفعلونه خاصة في مرحلة المراهقة للاطمئنان إلى عدم انسياقهم وراء الجماعات الإرهابية والفكر الضال.
حرية التفكير ليست جوالا وشبكة نت، بل هي قدرة ومهارة ومران يومي على (التفكير النقدي)، فبغير التفكير النقدي لن يتحرر الإنسان من أغلاله الخاصة التي تكبل حرية تفكيره، والتفكير النقدي عبارة عن ركنين (نزعة ومهارة)، فالمهارة يمكن إثارتها بالتعليم فيكتسبها البعض من خلال دراسته مثلاً لمادة الفقه المقارن، أو دراسة علم الاجتماع، أو حتى الرياضيات البحتة، ولكنها تبقى مجرد مهارة يمارسها الدارس على تخصصه ويعجز عقله عن تلقيحها بالنظر في مجالات حياته الأخرى، ما لم يمتلك النزعة أو الملكة الفطرية لنقد الذات أولاً والمحيط ثانياً، قد يسميها البعض (شجاعة نقد الذات)، لكن ما أكثر الجبناء اللاإراديين (خوف لا إرادي). حرية التفكير مشوار طويل من فك الأغلال الاجتماعية التي تجعل أحدنا يصنع أزمة اسمها (تكافؤ النسب) بسبب قبيلة أو عشيرة مجاورة، ولكنه يتجاهل هذا الشرط إذا تزوج من جنسية أخرى في بلدان بعيدة!. حرية التفكير مشوار طويل من فك الأغلال العقائدية التي تجعل أحدهم يقتل ابن عمه لأنه يرفض الدعاء بهلاك أهل الكتاب وعقم نسائهم، بينما يجوز له في نفس ديانته الإسلامية أن يتزوج من أهل الكتاب ليصبحوا أرحامه وخؤولة أولاده منهم.