وأضاف الدكتور صبري باسط، أنه خلال الاجتماع تم اعتماد الصورة النهائية للمعايير الإدارية للتقويم، والتي تضم معيار متطلبات إدارة أعمال الامتحان، معيار أعمال المراقبة، ومعيار أعمال لجان الرصد، وكذلك معيار تقويم الطلاب والامتحانات، وأخيراً معيار تطبيق قواعد الميثاق الأخلاقي للقائمين على عملية التقويم. كان تفقد الدكتور مصطفى عبد الخالق رئيس جامعة سوهاج، اختبارات القدرات التي تجريها كلية التربية النوعية لطلاب الدمج من الحاصلين على الدبلوم الفني نظام الثلاث سنوات عام ٢٠٢١م، وذلك بمقر الجامعة القديم، يرافقه الدكتورة زينب محمود الشريف الأستاذ بالكلية ورئيس لجنة اختبار الرسم والتصوير، والدكتور وجدي رفعت نخلة عميد كلية التربية النوعية بجامعة أسيوط ورئيس لجنة اختبار التصميم، وأعضاء اللجنتين الدكتور محمد السيد كامل، والدكتور محمد عدلي محمد بجامعة جنوب الوادي، و الدكتورة إيمان عبدالله، بجامعة أسيوط، والدكتورة نهلة محمد بجامعة سوهاج. وفى هذا الصدد، أكد الدكتور مصطفي عبد الخالق، أن الجامعة تسعي جاهدة لتوفير الفرص التعليمية المتكافئة للطلاب ذوي الإعاقة أسوة بزملائهم الأصحاء، مضيفاً أنه تم إجراء اختبارات القدرات، لطلاب ذوي الإعاقات المختلفة، ونجح منهم ١٠ طلاب للالتحاق بالدراسة بكلية التربية النوعية بقسمي التربية الفنية والموسيقية.
اختبار القدرات المحوسب هو اختبار مماثل لإختبار القدرات الورقي يُعد من قبل المركز الوطني للقياس و التقويم لتحديد مستوى الطالب.. يتكون من 4 أقسام بمجموع 100 سؤال ومدته 96 دقيقة عدد الأسئلة الكلية 100 سؤال ولا يوجد منها أسئلة تجريبية ( كل الأسئلة يتم احتساب درجتها) لكل قسم عدد معين من الأسئلة مقيد بعدد معين من الدقائق ، ويتم الإنتقال للقسم التالي تلقائياً بعد انتهاء الوقت المخصص له يتكون الإختبار من نوعين من الأسئلة: الكمي و اللفظي.. كل قسم يحتوي على نوع واحد من الأسئلة ( قسم كمي ثم قسم لفظي و هكذا) يختبر الطالب على جهاز الحاسب ويتم شرح كيفية التعامل مع برنامج الإختبار قبل البدأ فيه
شروط دخول اختبار القدرات المحوسب بالنسبة للطلاب فانه يجب ان يتوفر هوية المقيم وذلك للطالب الغير سعودي والهوية الوطنية وذلك للطالب السعودي او رخصة القيادة أو جواز السفر ويكون مستقل. بالنسبة للطالبات فانه يجب ان يتوفر هوية المقيم وذلك غير السعودية او جواز السفر وتكون مستقل أو الهوية الوطنية الطالبه السعوديه. بالاضافة الى انه يجب ان تكون البطاقه الجامعيه مكتوب فيها رقم الهوية بالاضافة الى وجود صوره حديثه للشخص أو بطاقة البصمة الحيوية لطلاب المرحلة الثانوية. في النهاية فإننا قد قمنا بالإعلان عن عدد اختبارات القدرات المسموح بها بالاضافه الى مميزات اختبار القدرات المحوسب عن الاختبارات الورقية والتي يمكن لجميع المستخدمين في المملكه العربيه السعوديه وبالأخص الطلاب الاستفادة منها. Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:56. مجلس إدارة مركز القياس والتقويم بجامعة سوهاج يناقش استعدادات امتحانات الترم الثاني. 0) Gecko/20100101 Firefox/56. 0
الأربعاء 27/أبريل/2022 - 11:38 ص جانب من الاجتماع عقد الدكتور مصطفي عبد الخالق رئيس جامعة سوهاج، الاجتماع الدوري لمجلس إدارة مركز القياس والتقويم، وذلك بحضور الدكتور عبدالناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور صبري باسط مدير المركز، والدكتور أحمد الخطيب مدير مركز ضمان الجودة، وعدد من أعضاء مجلس الإدارة. وقال الدكتور مصطفي عبد الخالق، أن الاجتماع ناقش عدد من الموضوعات المطروحة فى جدول الأعمال، وذلك استعداداََ لامتحانات الفصل الدراسي الثاني، حيث تم مناقشة معايير إعداد الأسئلة الموضوعية سواء أسئلة التكميل أو الصواب والخطأ، أو الاختيار من متعدد، مشددًا على ضرورة مراعاة تلك المعايير في صياغة الأسئلة، وملائمة زمن الاختبار لطبيعة السؤال مراعياََ قياس نواتج التعلم لكل مقرر. كما ذكر الدكتور عبدالناصر يس، أن إدارة الجامعة تحرص على تطوير عمليات القياس والتقويم كأحد مداخل تحسين منظومة التعليم الجامعي، وذلك من خلال تكثيف الدورات التدريبية لتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في صياغة الأسئلة وإعداد الورقة الامتحانية، بما يتناسب مع مخرجات المقررات وجودة العملية التعليمية، وبما يحقق أهداف منظومة الاختبارات الإلكترونية.
يعتبر اختبار القدرات هو نظام خاص بتقييم طلاب الثانوية العامة والذين يرغبون في الالتحاق بالجامعات السعوديه حيث انه يتم السماح بدخول هذه الاختبارات لجميع الوافدين والمواطنين بشكل عام، وقد عمل هذا التقويم علي مساعدة الطلاب في الاختيار الكليات التي سيلتحقون بها وسوف نتعرف من خلال موقعنا فكرة علي مميزاته وشروط الحصول عليه، وتعتبر متاحة لمختلف الفئات. مميزات اختبار القدرات المحوسب عن الاختبارات الورقية يتم فتح باب التسجيل الخاص بجميع الاختبارات المحوسبة وذلك في أي يوم طوال العام. كما أنه يمكن للطالب أن يقوم باختيار وقت الاختبار سواء مساءا وصباحا وذلك على حسب الرغبه الشخصيه. يتم توفير على الكبير جدا من مراكز خاصة بالاختبارات المحوسبة وذلك في أي منطقة من مناطق المملكه العربيه السعوديه. كما أنه يتم تأمين جميع الانظمه الخاصه بالاختبار على الكمبيوتر وذلك من أجل ضمان السرية بشكل كامل والعمل على تأكيد الهوية بكل سهولة. تقوم مراكز الاختبارات بمدرعات جميع الظروف الصحية والكثير من الحالات الخاصة بجميع المتقدمين للاختبارات حيث انها تقوم بتوفير الكثير من الادوات المساعدة لهم. وفي الفترة الأخيرة زاد اللجوء إلي إختبار المحوسب في مختلف الوظائف وبدرجات مرتفعه.
من غرائب هؤلاء الصعاليك بأن حتى السيوف التي يقاتلون بها لايصنعونها بل من يصنعها يعتبر اقل منهم شرف ومرتبة ويسمى صانع!!!
اقرأ أيضًا: الحمدان وش يرجعون أماكن تواجد أفراد قبيلة الصلبي بعد التعرف على الصلبي وش يرجع أصوله يجب التعرف على أماكن تواجد أفراد القبيلة ومدى انتشار نسلهم، فقبيلة الصلبي من أشهر القبائل بالمملكة العربية السعودية، ولكنهم يتواجدون بصورة كبيرة بالمنطقة الشمالية للبلاد، وذلك تحديدًا على حدود البلاد مع العراق. على الرغم من تواجد أغلب أفراد تلك القبيلة إلا أنهم يحاولون الاستقرار بالكثير من الدول بشبه الجزيرة العربية، ولكن تقع اليد العليا للأفراد بشمال المملكة العربية السعودية. هل الصناع صلب يحمي. كما تتواجد القبيلة ببعض الدول الأخرى بالوقت الحالي، فتتواجد بالبحرين، والأردن، الإمارات، الكويت، وغيرها من دول شبة الجزيرة. هل الصلبي منبوذ؟ يعتقد البعض أن قبيلة الصلب منبوذين، وذلك نتيجة تواجدهم بالجهة الشمالية من المملكة العربية السعودية دون اختلاط كبير مع باقي القبائل، أو العائلات المجاورة، ولكن هذا غير صحيح. حيث إن قبيلة الصلبي قد اكتسبت هذا الاسم نتيجة ارتباطهم بقبيلة الصليبة، وهي من القبائل التي برعت في الطب وصناعة الأدوية، ولذلك نجد أن تلك المهنة يعمل بها قبيلة الصلبي بدورهم. انتشر الاعتقاد الخاطئ عن كون القبيلة منبوذة، وذلك ونتيجة المعنى الذي يمثله اسم القبيلة، حيث يقصد بالصلبي الشخص الذي لا يملك أصول أو عائلة، أو يمكن تعريفه بأنه الشخص الذي لا يملك نسب.
ابتداءً من ابدأ الان أطباء متميزون لهذا اليوم
المقصود: أن الناس في هذا سواسية، فالعربي، والمولى، والأعجمي لا بأس بتزاوجهم فيما بينهم، ويزوج بعضهم بعضًا، فينكح العربي الأعجمية، والمولى العتيقة، ولا بأس بذلك، ولا حرج في ذلك إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ [الحجرات:13]، وقد زوج النبي ﷺ أسامة بن زيد، وهو مولى عتيق، وأبوه عتيق وهو زيد، زوجهما جميعًا من قريش، وزوج زيدًا زينب، وهي أسدية، وأمها من بني هاشم، وزوج أسامة فاطمة بنت قيس، وهي قرشية، وهذا يدل على أن الأمر في هذا واسع، وكذلك زوج عبدالرحمن بن عوف بلالًا -وهو حبشي، وهي زهرية، قرشية. المقصود: أن هذه الأمور فيها سعة بحمد الله، وليس فيها ما يوجب الامتناع، ولكن الجهل، والتكبر من بعض الناس، والأنفة القبلية من بعض الناس، وخوف بعض الناس من بعض الناس قد يحمل على أشياء من هذا النمط. فإذا تمكن العلم من الناس، وتمكن الدين من الناس؛ زالت هذه الأمور، واستقر الأمر الشرعي، ولكن بسبب الجهل تقع أمور كثيرة من هذا، وأكثر، وأن خضيري، وقبيلي ما له أصل، وأصله الأصل القديم أن يقال: قبلي، ومولى، أو أعجمي، أما خضيري هذه شيء جديد، حدث من جديد، لا نعلم متى حدث، وإنما المعروف قبلي، هذا من قبائل العرب، عجمي من الأعجام، مولى يعني عتيق، فهؤلاء الناس من حزب هذه الأصول المعروفة، ولا بأس أن يتزوج من هؤلاء، لا بأس أن ينكح العربي الأعجمية، والأعجمي العربية، والعربي المولاة، والمولاة العربي، كل هذا لا بأس به في الإسلام، ولا حرج فيه إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ [الحجرات:13].