ويعد هذا الحي من أكبر أحياء المدينة مساحة وسكاناً. قرية قباء تقع جنوبي المدينة يجري فيها وادي رانوناء، ويروى انها سميت قباء ببئر كانت بها يقال لها قبار، فتطير الناس منها فسموها قباء، تتميز قباء بكثرة مياهها الجوفية وقربها وخصوبة تربتها لذا تكثر فيها مزارع النخيل والعنب والبساتين، ومسجد قباء أول مسجد خطه النبي صلى الله عليه وسلم عند وصوله إليها وشارك في بنائه وهو أول مسجد في الإسلام وردت فيه أحاديث كثيرة تبين فضله. من معالم المدينه المنوره. حي العوالي: أو العالية، أحد أحياء المدينة المنورة ن يطلق هذا السم تاريخياً على المنطقة الواقعة في الجهة الشرقية والجنوبية الشرقية من المدينة ن وكانت تنتشر فيها أحياء سكنية لعدد من قبائل الأنصار، وتتخللها مزارع نخل وبساتين. ويتردد ذكرها في كتب التاريخ عبر العصور فقد شهدت أحياؤها وبساتينها أحداثاً كثيرة منذ العصر الجاهلي إلى مشارف العصر الحديث، فوقعت فيها مواجهات بين الأوس والخزرج قبل الإسلام وسكنها بعض المهاجرين. الأغوات: من أشهر الحارات والمناطق في المدينة المنورة حيث يبدأ زقاق الحارة من أمام باب جبريل من الناحية الشرقية للمسجد النبوي الشريف ويتجه شرقاً إلى باب الجمعة في السور العثماني الذي يفضي إلى البقيع، كما يتجه فرع العين الزرقاء في وسطها إلى الناحية الجنوبية.
عندما تفكر في زيارة والتعرف على أجمل معالم المدينة المنورة قد تحير من أين تبدأ جولتك السياحية، وذلك راجع إلى روعة الأماكن التي توجد بها، الشيء الذي يجعلها مميزة عن غيرها من المناطق الأخرى. فيما يلي سوف نقدم لكم سلسلة رائعة تضم أروع وأفضل معالم المدينة المنورة السياحية والتاريخية الموجودة فيها. المدينة المنورة المدينة المنورة هي مكان غني عن التعريف فهي عاصمة المسلمين الأولى ومدينة الرَّسول محمد صلى الله عليه وسلم، تسمى أيضا باسم طَيْبةَ الطيِّبةَ، وهي مكان نزول الوحي، ومهبط سيدنا جبريل عليه السلام، وهي نبع الإيمان، ومكان التقاء المهاجرين والأنصار، وموطن أصحاب الإيمان، وفيها فُرِض الجهاد على المسلمين أول مرة، ومنها شعَّ نور الهداية. آثار ومعالم المدينة المنورة التاريخية - ويكيبيديا. المدينة المنورة هي المكان التي هاجر إليه محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم، وفيها عاش آخر حياته وبها وافته المنية، وفيها دُفن، ومنها يُبعث. تسمى أيضا بالمدينة المباركة التي شرَّفها الله عز وجل، وفضّلها وجعلها أفضل بقاع العالم بعد مكان مكة المكرمة، والدليل على ذلك قولُ الرسول محمد صلى الله عليه وسلم مخاطبا مكة المكرمة:(واللَّه إنَّك لخيرُ أرض اللَّه، وأحبُّ أرض اللَّه إلى اللَّه، ولولا أنِّي أُخرجت منك ما خرجت) قال حديثه هذا عندما أخرجه الكفار منها واتَّجه إلى الهجرة أسباب الهجرة و أنواعها إلى المدينة المنورة.
كما يلفت أيضا إلى أنه في الرياضة، تستشعر العين حركة الكرة ويقوم المخ بمعالجة سرعتها ومسارها وزاوية ميلها وعوامل مثل الريح والسطح الذي تتموضع فيه، معطياً أوامر للجسم برد فعل استقبال وتموضع جسدي، وضرب، ومسار، ومسافة، من بين عوامل أخرى. يقول سانفيل إن "الوقت المنقضي بين الاستشعار والتنفيذ يطلق عليه سرعة معالجة المعلومات العصبية الحركية". ويخلص في النهاية إلى أنه "مع الممارسة المتكررة للتدريبات الكتابية الحركية، تزداد هذه السرعة، ويمتلك المرء مخا أكثر نشاطا وقدرة على الاستقبال، ويتم تعزيز تقدير الذات والتركيز والمرونة النفسية والتحفيز وغيرها من المهارات في الرياضة وفي أي نشاط يجري في الحياة اليومية: دراسات أو عمل أو علاقات مع الآخرين ". استراتيجية المملكة السعودية لتنفيذ برنامج تنمية القدرات أوضح ولي العهد أن هناك حوالي 16 هدف استراتيجي من أهداف رؤية 2030م لهذا تضمنت خطة برنامج تنمية القدرات البشرية 89 مبادرة لتحقيق تلك الأهداف، وهناك ثلاثة ركائز أساسية تشتمل عليها استراتيجية البرنامج وهي" تطوير الأساس التعليمي للجميع بحيث يكون متين ومرن، والإعداد الجيد والتأهيل لسوق العمل المحلي والعالمي، وإتاحة الفرص للتعلم والتطور مدى الحياه".
وحتى يتحسن سوق العمل وتوطن الأيادي السعودية ؛ لا بد من إعادة تهيئة المناخ الاقتصادي وهذا ما حدث على مدار سنوات من إصلاحات جذرية وإعادة صياغة الاقتصاد "متكيفًا مستدامًا حيويًّا"، لا يتأثر بأي ظرف.. وهذه الجهود لا تنفك عن برامج التدريب والتأهيل، فهي جوهر هذا الإصلاح، وهذا التطوير ليس ترفًا بل ضرورةً تفرضها الظروف الاقتصادية، والتجهيز لسوق العمل هو حجر الزاوية لكل عملية إصلاحية. جاء برنامج تنمية القدرات البشرية وما يقوم عليه من محاور متينة ومهمة؛ أولها تطوير الأساس التعليمي، والإعداد لسوق العمل المستقبلي، وإتاحة فرص التعلم مدى الحياة.. ثلاث مرتكزات يقوم عليها البرنامج جميعها تصب في مسار واحد، وهو تأسيس أجيال مؤهلة مستعدة لسوق العمل وتتعلم مدى الحياة.. هذا البرنامج ضمن جملة برامج خرجت من رحم الرؤية؛ لكن ما يميزه هو تركيزه على التعليم وهو أساس نهضة الشعوب وتقدّمها؛ فبدونه ستخرج أجيال ترزح تحت وطأة التلقين وحشو المعلومات الشفهية؛ فعملية التعليم لها قواعدها، وهنا نذكّر بما حدث من غربلة تعليمية وإدراج مناهج جديدة. التجارب الناجحة ركزت على المدارس والتعليم وأصلحت أنظمته؛ لأنه متى ما وفرت تعليمًا منتعشًا ستستقيم كل العلوم البشرية فهي تأتي بعده.. التعويل اليوم على المخرجات فهي المقياس للنجاح والفشل، فبرنامج "تنمية القدرات البشرية" يمثل خطة استراتيجية توسعية تصقل القدرات وتوجه الشاب والشابة نحو ما يتواءم مع طموحه وشغفه، حاملين القيم متسلحين بالكفاءة والمهارة؛ لينافس المواطن السعودي عالميًّا ومحليًّا وهو من خطف الأنظار في المسارح الدولية في علوم الطب وبراءات الاختراع.
جاء برنامج تنمية القدرات البشرية وما يقوم عليه من محاور متينة ومهمة؛ أولها تطوير الأساس التعليمي، والإعداد لسوق العمل المستقبلي، وإتاحة فرص التعلم مدى الحياة.. ثلاث مرتكزات يقوم عليها البرنامج جميعها تصب في مسار واحد، وهو تأسيس أجيال مؤهلة مستعدة لسوق العمل وتتعلم مدى الحياة.. هذا البرنامج ضمن جملة برامج خرجت من رحم الرؤية؛ لكن ما يميزه هو تركيزه على التعليم وهو أساس نهضة الشعوب وتقدّمها؛ فبدونه ستخرج أجيال ترزح تحت وطأة التلقين وحشو المعلومات الشفهية؛ فعملية التعليم لها قواعدها، وهنا نذكّر بما حدث من غربلة تعليمية وإدراج مناهج جديدة. التجارب الناجحة ركزت على المدارس والتعليم وأصلحت أنظمته؛ لأنه متى ما وفرت تعليمًا منتعشًا ستستقيم كل العلوم البشرية فهي تأتي بعده.. التعويل اليوم على المخرجات فهي المقياس للنجاح والفشل، فبرنامج "تنمية القدرات البشرية" يمثل خطة استراتيجية توسعية تصقل القدرات وتوجه الشاب والشابة نحو ما يتواءم مع طموحه وشغفه، حاملين القيم متسلحين بالكفاءة والمهارة؛ لينافس المواطن السعودي عالميًّا ومحليًّا وهو من خطف الأنظار في المسارح الدولية في علوم الطب وبراءات الاختراع.