سبق- الرياض: نظمت عمادة شؤون الطلاب بجامعة الملك سعود ورشة عمل بعنوان: تطوير الأندية الطلابية لتحقيق المشاركة الطلابية والأعمال التطوعية في إدارة وتنفيذ النشاط. ورعى الورشة عميد شؤون الطلاب الأستاذ الدكتور فهد بن حمد القريني وحضرها وكلاء العمادة وأعضاء هيئة التدريس المشرفون على الأندية الطلابية بالجامعة ومدراء الأندية وعدد من المنتسبين لها من الطلاب والطالبات. وقد حظيت الورشة بمشاركة كبيرة من الطلاب في قاعة الدرعية ببهو الجامعة وفي المدينة الجامعية للطالبات في وقت متزامن، وقدّر هذا الحضور بـ (150) طالب وطالبة يمثلون أكثر من 45 ناديا طلابيا. جامعة الملك سعود الدرعية مقصد للبادية والحاضرة. وناقشت الورشة ثلاثة محاور هي: سبل التطوير الإداري للعاملين في الأندية الطلابية، آليات بناء برامج أندية متميزة، المشاركة الطلابية والأعمال التطوعية. وبعد النقاش الذي امتد لأكثر من 3 ساعات خرجت الورشة بأكثر من 250 توصية قبل أن يتم التصويت عليها لتتولى عمادة شؤون الطلاب بعد ذلك العمل على تحقيق أكبر قدر ممكن من التوصيات التي اتفقت الأندية على أهمية العمل بها لتقوم الأندية الطلابية بواجباتها على أفضل وجه. بدوره وجه عميد شؤون الطلاب شكره لجميع المشاركين في الورشة وللجان العاملة فيها وتمنى أن تحقق هذه الورشة أهدافها من خلال اهتمام العمادة بكل ما جاء فيها من أفكار و توصيات من جميع المشاركين و المشاركات فيها.
محمد الرفاعي 77327 أ. يوسف تالك 77412 أ. خالد الوزان أ. فيصل فهمي 77318 أ. وليد صادق 77229 د. رياض عقيل 77402 د. مصطفى حسب الله 77314 د. طارق العبدالجبار 77323 د. سامر الجطيلي 77241 أ. إيهاب حماد د. خليل العلي 77322 د. عصام طاشكندي 77231 د. جامعة الملك سعود الدرعية بقصر. عبدالله الفراج 77226 د. عبدالعزيز البكر 77237 د. محمد العمري د. حنيف شرف الدين 77215 د. سليمان الجهني 78520 د. زياد الصويغ د. يوسف الجباري 70630 د. إبراهيم الشدي 77423 سكرتيرة القسم ( سوزان) 77325 فاكس القسم 79015 برنامج الزراعة مدير البرنامج د.
وكان معالي وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، قد وجّه الجامعات ومعاهد وكليات المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني وإدارات التعليم والملحقيات الثقافية، بالاحتفاء بيوم التأسيس في 22 فبرايرالجاري، من خلال إقامة البرامج والفعاليات والأنشطة للتعريف بأهمية هذه المناسبة، والعمق التاريخي والحضاري والثقافي للدولة السعودية منذ تأسيسها قبل ثلاثة قرون، والتلاحم والترابط الوثيق بين المواطنين وقيادتهم. ويأتي هذا التوجيه، إيماناً بأهمية تعزيز الوعي والمعرفة لدى النشء لاستذكار تاريخ الدولة السعودية التي أسسها الإمام محمد بن سعود وعاصمتها الدرعية، والولاء للقيادة الرشيدة -أيدها الله-، والاعتزاز بتاريخ هذا الوطن العظيم، وحضارته وتراثه ورموزه وقيمه الوطنية الراسخة، والوفاء لمن أسهم في خدمة الوطن من الأئمة والملوك والمواطنين. هذا وتشهد مدن المملكة العربية السعودية ابتداءً من يوم غداً 22 من شهر فبراير الجاري، عددًا من الفعاليات -التي تقام احتفاءً بمناسبة «يوم التأسيس»، الذي يوافق يوم 22 فبراير من كل عام- اعتزازاً بالجذور الراسخة لهذه الدولة المباركة الممتدة لأكثر من ثلاثة قرون، وارتباط مواطنيها الوثيق بقادتها منذ عهد تأسيس الدولة السعودية في منتصف عام 1139هـ، الموافق 1727م حتى عهدنا الميمون.
الحذر من اليأس: يكون ذلك بالانتباه من وساوس الشيطان وحديث النفس الذي يثبط العزيمة على إصلاح النفس. علو الهمة: وهو الذي يتطلب الجد وعدم التراخي. الاعتدال: يمكن أن يطبق الاعتدال على كل جزئية من جزئيات الدين الإسلامي بما فيها الأخلاق، فيجب ألا يكون حال المسلم ما بين إفراط أو تفريط. التغاضي: من خلال التغافل عن تصرفات الآخرين. الصفح عن كل من يسيء: من خلال تطبيق مبدأ العفو ومقابلة الإساءة بالإحسان. مقدمة بحث عن الاخلاق. 8 طرق لتعليم الأطفال الأخلاق الحميدة توجد عدة طرق يمكن من خلالها تعليم الأطفال الأخلاق الحميدة، نذكر منها [١٢]: مصارحته عندما يرتكب خلقًا سيئًا ومناقشته في أثر سلوكه، وهنا يجب الحذر من تخويف الطفل حتى لا يلجأ إلى الكذب على والديه. إعطاءه مالًا يتبرع به للفقراء بنفسه، لتعليمه خلق الكرم بشكل عملي بعيدًا عن المحاضرات النظرية. تعليمه الأخلاق بلطف وبطريقة سهلة، من خلال تحين الفرص المناسبة. إخباره بعض القصص عن الخلق المراد تعليمه إياه، وبالأخص تلك القصص التي تتحدث عن الرسول صلى الله عليه وسلم وصحابته الكرام. تعليمه الإيثار وتدرّيبه عليه بتقاسم الأشياء معه، عندها سيقلد الطفل هذه الفعل. تعليمه الشجاعة، من خلال مكافأته على موقف تحدى فيه نفسه.
فبالطبع لابد من أن يؤثر بالكثير عليك ويغير طرق التفكير التي تعودتك عليها منذ الصغر. محاسبة النفس عن أي تصرف سئ تقوم بصنعه، وعدم اختلاق المبررات عديمة المعنى حتى تتجاوز عن أخطاءك المتكررة. التميز بين الخُلق الحسن والسئ، ومحاولة حب القيم الصالحة وفهمها جيداً. ص53 - كتاب الأسباب المفيدة في اكتساب الأخلاق الحميدة - أسباب اكتساب حسن الخلق - المكتبة الشاملة. حيث تجد نفسك متأثر كثيراً بها و ستقودك دائماً للأفضل. خاتمة عن الاخلاق في النهاية نقول أن الأخلاق بالأصل هي رسالة من الله سبحانه وتعالى إلى أهل الأرض. وذلك لأنه يعلم أن انتشارها سيؤدي لنشر الخير والسلام والمحبة بين عباده. فدائماً _عز وجل_ يدعونا للهدوء والراحة والطمأنينة.
وإذا تصفَّحت صفحات السِيَر، والتاريخ؛ ستجدُها تزخر بالكثير من المواقف والقَصَص التي تدل على حُسن خُلق المصطفى، وحسن خُلق الصحابة والتابعين من بعدهم، وكيف لا؟ وهم قد ربّوا في المدرسة المُحَمَّدِيَّة، فهذا خليفة من خُلفاء المسلمين زاره بعض أصدقائه في منزله، والعرب كانوا معروفين بحسن الضيافة؛ فأراد أن يُضيّفهم، فنادى على الغلام؛ حتى يُحضر الطعام والشراب، يا غلام! ؛ فلم يُجِب الغلام، يا غلام! بحث عن قيمة الاخلاق. ؛ فلم يُجب الغُلام، يا غلام! فأجاب الغلام، وقال: أما كُلَّما أردت شيئًا؛ قلت: يا غلام ، أما يستريح الغلام، أمَا ينام الغلام؛ فطأطأ الحاضرون رؤوسهم، وظنوا أن الخليفة سيَأمُر بقتل هذا الغلام؛ ففوجئوا برد الخليفة على الغُلام، رد الخليفة على الغلام وقال: إذا فسدت أخلاقنا؛ صلُحت أخلاق الخدم، وإذا صلُحت أخلاقنا؛ فسدت أخلاق الخدم، ولا يجوز لنا أن نُفسد أخلاقنا؛ لتَصْلُح أخلاق الخَدَم، ففي هذا الرد دليلٌ على أن الأخلاق كانت السمة البارزة، والعلامة الواضحة في جميع فترات الخلاقة الإسلامية، فلو حصل ذلك مع زماننا مع رجل عاديٍّ؛ فهذا الرجل ما نعم بحياة بعد هذه اللفظة، ما بالُك إن كان الخليفة! وهذا إبراهيم بن أدهم كان من التابعين الأجلَّاء الذين تفخر بهم كتب السيَر، قابله رجلٌ في يومٍ من الأيام، وقال له: يا إبراهيم!
هؤلاء هم أهل الحق ويتقون الله. أهمية الأخلاق في الإسلام تعتبر الأخلاق هي هدف الرسول صلى الله عليه وسلم من رسالته، حيث قال: (إنما بُعِثْتُ لأُتَمِّمَ مكارمَ، و في روايةٍ صالحَ الأخلاقِ)، ويعتبر هذا من أفضل ما قيل عن الأخلاق. الأخلاق عبادة لله عز وجل حيث قال الرسول صلّى الله عليه وسلّم: (إنَّ أحَبَّكم إليَّ وأقرَبَكم منِّي منزلة يوم القيامة أحاسِنُكم أخلاقًا) والأخلاق تعدّ من أكثر الأعمالقيمةً، ومما يدل على ذلك قول الرسول صلّى الله عليه وسلّم: (ما شيءٌ أثقَلَ في ميزانِ المؤمِنِ يومَ القيامَةِ من خُلُقٍ حسنٍ). أجر الأخلاق كأجر العبادات وسبب من أسباب دخول الجنة. إنهاء العداوة قول الله تعالى: (وَلَا تَسْتَوِي الْحَسَنَةُ وَلَا السَّيِّئَةُ ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ) أساس نهضة الأمة قال الله تعالى: (وَإِذا أَرَدنا أَن نُهلِكَ قَريَةً أَمَرنا مُترَفيها فَفَسَقوا فيها فَحَقَّ عَلَيهَا القَولُ فَدَمَّرناها تَدميرًا). بحث عن الاخلاق الرياضيه. الفرق بين الأخلاق والقيم القيم: هي أساس قدرة الشخص على الحكم بين الصواب والخطأ. تتضمن القيم نظامًا عميق الجذور من المعتقدات.
الأخلاق هي المرآة التى تعكس شخصية الإنسان، بل إن الأخلاق تعكس ثقافة شعب بأكمله ، ألا ترى عزيزي القارئ أننا نصف المصريين بالود والطيبة ونصف القطريين بالإيثار ونصف أهل الجزيرة بحسن الضيافة والكرم ونصف الأمريكان بالانضباط ونصف اليابانيين بحب العمل، كل تلك الصفات هي نتاج الأخلاق التى تخلق بها غالبية شعب البلد المتصفة بتلك الصفة، وكما قال الشاعر أحمد شوقي" وإنما الأمم الأخلاق ما بقيت …. بحث عن الاخلاق - موسوعة. فـإن هُمُ ذهبت أخـلاقهم ذهــبوا". وفي ديننا الإسلامي رفعت منزلة حسن الخلق لمنزلة العبادة ألم تقرأ الحديث الذي رواه أبو داود، وأحمد من حديث عائشة رضي الله عنها قالت: سمعت رسول الله -صلى الله عليه وسلم- يقول " 'ن المؤمن ليدرك بحسن خلقه درجة الصائم القائم" صححه الألباني، ووصف الله سبحانه وتعالى رسوله الكريم في كتابه المحفوظ قال تعالى " وإنك لعلى خلق عظيم" ، فالانسان يزداد جمالا كلما تحلي بالأخلاق الحميدة التى تجعل له سيرة حسنه بين الناس. تعريف الأخلاق: هناك عدة تعريفات للأخلاق فمنهم من عرفها على أنها " مجموعة من المبادئ والسلوكيات والقواعد التى تنظم حياة البشر في تعاملاتهم " ، وعرفها آخرون بأنها " الأخلاق هي مجموعة من القواعد السلوكية، والطباع الحميدة أو الخبيثة التي يتطبع بها الإنسان، وتحدد شخصيته، وتصرفاته، واتجاهاته، وينتج من خلالها أفعاله وهي شيء مكتسب وليس فطري أي يمكن تعلمه بالتطبع والتعود"، ومهما اختلف تعريف الأخلاق فهي في النهاية ترمز لشيء واحد.
أهمية الأخلاق مُتطلَّب أساسيٌّ لبقاءِ الأمم، والدول، والممالك، وهذا ما أثبته لنا التاريخ بكافة أحداثِه ومشاهده؛ فالأمم التي حافظت على نفسها من الاندثار، إنما استطاعت ذلك بأخلاقها، والعكس صحيح. التقليل من النزاعات، والمشاحنات بين الناس إلى الحدود الدنيا، مما يساعد في تمتين العلاقات، والروابط الاجتماعية بين أبناء المجتمع الواحد. بحث عن الاخلاق | المرسال. صدور الإنسان عن منطلقاتِ أخلاقيّة يثبتُ لمن يتعاملُ معهم أنّ معتقداته صالحة لتنتشر، وتعمَّ أرجاء البشريّة؛ فالمعتقدات تنتشرُ من خلال تطبيقها الجيّد في الحياة العملية، وليس من خلال الوسائلِ والطرق الأخرى على أهميّتها. وسائل اكتساب الأخلاق الرفيعة مجاهدة النفس: فمن السهولة أن يكونَ الإنسان سيء الخُلُق، خاصّة في المواقف التي تتأجّجُ فيها الأنا، وتوضع فيها المصالحُ الشخصية فوق كلّ اعتبار، ومن هنا فإنّ مجاهدة النفس على تمثُّلِ القيم الفاضلة والأخلاق الحميدة، خاصّة مع أسوأ الناس أخلاقاً هو الأمرُ الصعب. التربية: إنّ تنشئة الأبناءِ على الأخلاق الفاضلة تعتبرُ من الأمور التي ترتقي بالآباء قبل الأبناء، كما أنّها من الأمور التي تحتاج إلى صبرٍ حتى يرى المُرَبّون نتاجَ غرسهم، وهي في الوقت ذاته كفيلة وحدها بإحداث نهضةٍ حقيقيّة على مستوى الدول، والمجتمعات، إن تمَّت بذكاء، وعلى نُطُقٍ واسعة.
ويجبُ على الآباء أن يُحسِنوا تربية الأبناء، وأن يُربُّوهم على الأخلاق الحسنة من خلال تعليمهم كيفية التعامل مع الناس بشكلٍ جيّد، وغرس قيم المحبَّة والصدق والأمانة فيهم، وأن يتم ضبط سلوكهم داخل المنزل ومراقبتهم بشكل لا يُوحي لهم بذلك، وأن يحافظوا عليهم من رفاق السوء الذي قد يُأثِّروا على الأبناء بشكل سلبي ويعزّزوا فيهم الأخلاق السيئة، فيعتدُون على المرافق العامة، ويُؤذون الناس بألسنتهم وأيديهم، ويتطاولون على أموال الناس، وهنا يبرز دور التَّفكك الأُسري أو المشاكل التي قد تحدث داخل البيئة المنزلية في الانحلال الأخلاقي للأبناء من خلال لجوء الأبناء إلى بيئة الشارع التي يتعلَّمُون منها سوء الخلق. ولحسنِ الخلق العديد من الفوائد على الشخص الذي يتحلى به، فهو سبيل إلى مرضاة الله تعالى من خلال الأجور التي يتحصّل عليها الإنسان من التَّبسم في وجه الناس، ورعاية الأمانة، وصدق الحديث، والكلام الطيِّب، كما أن الأخلاقَ الحسنة تجعل الإنسان يدخل إلى قلوب الناس بسبب الراحة التي يشعر بها كُلّ من يتعامل معه، كما أن الإنسان حسَن الخُلق طيِّبُ الذكر في كل المجالس، سواء كان ذلك في حياته أم بعد مماته، وهذا الأمر قد يجعل الناس تتذكره بعد الموت فيصِلُهُ الدُّعاءُ منهم.