مسلسل بنات الشمس مدبلج الحلقة 79 - فيديو Dailymotion Watch fullscreen Font
Sunday, 5 March 2017 مسلسل بنات الشمس الحلقة 76 كاملة
مسلسل بنات الشمس مدبلج الحلقة 74 - فيديو Dailymotion Watch fullscreen Font
مسلسل بنات الشمس مدبلج الحلقة 76 - فيديو Dailymotion Watch fullscreen Font
الفنانة سيلفا:فوندا الهان الفنانة عبير:ميراي الحاي. الفنانة سيرين:هاندا ارتشال. الفنان صلاح:يبرك اتان. الفنانة نازلي:بورجو اوزيرك. الفنان فاروف:امره كيناي. الفنانة إنجي:سورييا جوزيل. الفنانة نور:ايربم هيلفاسيوغلو. الفنان أمير:ساريكان كورغلو. الفنان أحمد:تيومان. الفنان علي:تولفا سارتياش. الفنانة شمس:امريم الأسيا. شمس امرأة أربعينية تعمل مُعلّمة، تركها زوجها مع فتياتها الثلاث ورحل منذ زمن، بينما تجادل لتربية الثلاث فتيات المراهقات بمختلف مشاكلهن وطباعهن.
كما يجب على عضو هيئة التدريس المشاركة الفاعلة في انشطة الكلية والجامعة وتقديم المقترحات لتنفيذ الورش او الندوات أو المؤتمرات ويقع على عاتقه حفظ النظام داخل القاعات والمختبرات والتبليغ عن أي خلل أو حادث من شأنه الإخلال بالنظام. ختاما نحن أعضاء هيئة التدريس لا بد أن نعطي الوطن جزءا مما أعطانا، ونرد له الجميل وأن نكون كما أمّل فينا، و ذلك بالقيام بواجباتنا على أكمل وجه قبل أن نطالب بحقوقنا التي لم تبخل علينا بها الدولة -أيدها الله-. *عميدة كلية العلوم- جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
و قد اختصت الفقرة الثانية من المادة الثامنة والثلاثين بالنشاط البحثي لعضو هيئة التدريس فينبغي أن يحرص على تطوير ذاته و تحصيله العلمي وأن يكون متميزا في مجال تخصصه فلا يكون حصوله على الدكتوراه نهاية المطاف، بل بداية الطريق خصوصا أننا نعيش ثورة في عالم المعرفة و التقنية ووسائل الاتصال وتنوع أساليب التربية والتعليم فنحن لا نطمح للأستاذ الناجح في التدريس فقط وإنما المتميز في البحث والاطلاع والذي يستطيع أن يزرع في طلابه حب القراءة الهادفة والتمحيص والتفكير العلمي. فالأستاذ المتميز هو صاحب مؤهلات عالية و ذو إمكانات تتناسب مع تغيرات العصر المتسارعة، فينقل طلابه من عالم القاعة الجامد إلى العالم المتحرك باستخدام أحدث الوسائل التقنية بجعل المحاضرة مكانا تفاعليا لا يكون الطالب فيها متلق بقدر ما يكون فاعليا ويختار أنشطة متعددة يكون فيها موجها و مرشدا فلا تكون عملية التدريس في الجامعة امتدادا للتدريس في المرحلة الثانوية. كما أن من واجبات عضو هيئة التدريس المشاركة الفعالة في أعمال مجلس القسم فلا يكون حضوره اسميا فقط ، بل يحاول اثراء المواضيع بالمناقشة وإبداء الرأي وتقديم المقترحات التي تساعد على تطوير العمل العلمي أو الإداري سواء في القسم أو الكلية أو الجامعة وعليه أن يكون موضوعيا في طرح الأفكار، راقيا في مداخلاته، بعيدا عن إثارة المشاكل مع زملائه.
المشاركة في إعداد مقترح البحث واستراتيجيات التمويل وتطوير البرامج والمنح وإدارة العقود. إجراء البحوث بنشاط وتقديم الأوراق في المؤتمرات والنشر في المجلات العلمية. الإدارة والتنظيم التأكد من أن التعليمات تتوافق مع استراتيجيات التعلم والتعليم المعتمدة. التأكد من أن المنهج يغطي متطلبات تعلم الطلاب ونتائج المساق. ضمان تقديم المتطلبات للحصول على الموارد الكافية اللازمة لدعم البرنامج والمحافظة على جودته. المشاركة في عملية الاعتماد الوطني/الدولي، والرصد والمراجعة كلما لزم الأمر مع الامتثال لمعايير ومتطلبات مفوضية الإعتماد الأكاديمي. المشاركة في عملية تقييم البرنامج وتحديثه. استبانة تقييم عضو هيئة التدريس. المشاركة في لجان الجامعة والأقسام حسب الحاجة. خدمة الجامعة والمجتمع يتوقع من كل عضو هيئة تدريس أن: المشاركة في اللجان المختلفة المكلفة/ة بها. المشاركة في الأنشطة اللامنهجية. المشاركة في أنشطة التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس والموظفين الآخرين. اقتراح الاستشارات للهيئات والمؤسسات المجتمعية الأخرى غير الجامعة. الانضمام إلى الجمعيات المهنية. المشاركة في تحكيم المنشورات الأكاديمية. الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس الحق في الحرية الأكاديمية فيما يتعلق بالبحث ونشر النتائج، مع مراعاة الأداء الملائم لواجباتهم التعليمية وغير التعليمية.
زاوية: إضاءات نافذة يعمل عضو هيئة التدريس خلال العام الجامعي على تحقيق رسالة الجامعة عن طريق عدة مجالات رئيسة منها التدريس، والبحث العلمي، وخدمة الجامعة والمجتمع. وتبرز أنشطته في هذه المجالات كعضو فعّال يعمل على إعداد جيل من الخريجين، لديهم كفايات التخصص، مع التمكن من المهارات الأساسية، إضافةً إلى بناء مهارات الاتصال الفعال والتفكير الناقد، وهي مهارات تهيئهم للمنافسة بقوة في سوق العمل أو في مجالات الدراسات العليا وعمل الأبحاث. وفي هذا المضمار يقوم عضو هيئة التدريس بمراجعة مساقاته ومخرجات التعلم لديه ومقارنتها بمعايير جودة التعليم الجامعي، مع العمل على خلق بيئة تعليمية محفزة للإبداع داخل قاعة الدرس وخارجها، من خلال تطبيق أساليب التعلم النشط، وتحديث مضامين المقرر، وإتاحة الفرصة للمشاركة والحوار، وبناء علاقات إنسانية معرفية إبداعية مع أبنائه الطلاب. واجبات ومسؤوليات أعضاء هيئة التدريس - جامعة الفلاح. إن نجاح عضو هيئة التدريس في عمله يحتاج إلى تمتعه بعدد من الخصائص والصفات التي تعينه على أداء وظيفته بشكل فعال، ومنها: المهارة اللغوية، واتساق الفكر ومنطقيته، والاتزان النفسي، والأمانة في البحث العلمي والنقل والاقتباس، والحوار البناء، والقدوة الصالحة، ومراعاة الفروق الفردية، والابتعاد عن نشر الملخصات «المذكرات»، واحتواء المخاطبين والعمل على تحصينهم فكرياً، وتنمية شعورهم بالانتماء الصادق لوطنهم وحبهم له، وإذكاء روح المسؤولية في نفوسهم.
مالجديد في مركز الرسائل (المطور);؟ -تم تطوير نظام "مركز الرسائل" بآلية تتيح لجميع المستخدمين إمكانية الإرسال لكل منسوبي الجامعة بواسطةالرسائل القصيرة أو البريد الإلكتروني،حيث يدعم الخدمات التفاعلية العامة للمجموعات التي تم اضافة خيار يسمح بالإشتراك بها او الغاءها بناء على رغبة المستخدم. -وجود نظام تنبيهات متقدم لمشرفي المجموعات،ويتم من خلاله نشر الرسائل التوعوية والتثقيفية ، وأيضا إرسال القرارات الإدارية والتنظيمية الخاصة بالجامعة ،إضافة إلى التهاني والتبريكات في المناسبات الوطنية والدينية والاجتماعية. - بإمكان المستخدم الإطلاع على حالة الإرسال من كل مشرف ، -وتم إضافة نافذة موضح من خلالها سبب الرفض في حالة رفض المشرف ارسال الرسالة. آلية عمل مركز الرسائل:- اضغط هنا لزيارة الموقع
الموافقة على تجديد اتفاقية التعاون بين الجامعة ممثلة فى كلية الطب البيطرى وجامعة أبهيروا للزراعة والطب البيطرى ممثلة فى المركز القومى لبحوث أمراض الأوليات بدولة اليابان. والموافقة على عقد اتفاقية التعاون الأكاديمى بين الجامعة والجمعية الوطنية للرياضة فاسيل ليفسكى ببلغاريا بهدف تشجيع التبادل والتعاون بين أعضاء هيئة التدريس والبحث والطلاب والموظفين الإداريين.
يجب على الكلية تنفيذ سياسات الجامعة فيما يتعلق بمشاركة الطلاب في المستويات التعليمية والمستويات ذات الصلة. يجب على الكلية تنسيق الإعداد والمراقبة والجدولة والتوزيع على الطلاب لمهام المساقات الدراسية مع معايير التقييم المصاحبة وتواريخ التقديم والعودة. يجب على أعضاء هيئة التدريس التأكد من إرجاع (مع التغذية الراجعة) لواجبات الفصل المستمرة، والاختبارات، والتقارير، إلخ... للطلاب في غضون أسبوع واحد كحد أقصى من تاريخ استحقاق تسليم الواجب. يجب على هيئة التدريس تعزيز المناخ التعليمي بحيث يتم تحدي تفكير الطلاب، وتعزيز ثقافة النقاش، وبناء مهارات التفكير النقدي والتحليل لدى الطلاب. يجب على هيئة التدريس التأكد من مراجعة مواد المساق وتقييمها وتحديثها ووضعها في سياقها بانتظام (حيثما ينطبق ذلك) لتعكس احتياجات الطلاب والبرنامج ككل لضمان الجودة والملاءمة في جميع الأوقات. تخطيط المناهج ومراجعتها يشارك أعضاء هيئة التدريس بطريقة فعالة في تداول المناهج ويوصون بالإجراءات المتعلقة بالإضافات والحذف والتعديلات في المناهج الدراسية والحفاظ على محتوى المساق. فحص فاعلية المناهج بشكل دوري في تحقيق أهداف البرنامج. دمج وتشجيع استخدام تقنيات التعلم المبتكرة وأساليب التدريس في تصميم المساق وتقديمه وضمان الامتثال لمعايير الجودة التعليمية ولوائح الجامعة.