وفي محور المنهج, أشارت ورشة العمل إلى وجود مبادرات تسعى لتضمين مهارات القرن الحادي والعشرين ومتطلبات الثورة الصناعية الرابعة في المناهج والمقررات مع الأخذ بتطوير الكتب المدرسية والمواد التفاعلية والمحتويات الرقمية التعلمية والترفيهية. وتطرقت الورشة إلى مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية في تطوير منظومة التعليم والتدريب بجميع مراحلها من الطفولة المبكرة إلى سوق العمل والتعلم مدى الحياة، مشيرة إلى أن أبرز التحديات الرئيسة التي تواجهها تمثلت في الحوكمة، والنوعية والجودة، وتوفر الخدمات، والمساواة، والمواءمة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، والكفاءة. وقدمت الورشة مبادرة الطفولة المبكرة، وعدد من المبادرات في التعليم العام من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية, كالمناهج الثرية لإعداد الطلاب للحياة, والمواطنة, وسوق العمل، فيما ركزت مبادرة النظام التعليمي للمرحلة الابتدائية على القيم والمهارات الأساسية كالقراءة والرياضيات واللغات الأجنبية والابتكار، وفي المرحلة المتوسطة والثانوية على المشروعات التي تلائم احتياجات سوق العمل كالمدارس الثانوية المتخصصة، والتوسع في نظام المقررات، وتعزيز الارشاد المهني والأكاديمي، وبرامج تدريب الطلاب داخل الشركات.
وأشار إلى أن الطلبة الذين أكملوا 12 سنة ميلادية يُشترط حصولهم على جرعتين للحضور للمنشآت التعليمية، ومن لم يكمل التحصين بجرعتين سيتم اعتباره متغيباً حتى استكمال التحصين بجرعتين، داعياً الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم والمعلمين والمعلمات إلى المبادرة لأخذ اللقاح؛ حرصاً على سلامتهم وسلامة أسرهم ومجتمعهم من تبعات هذه الجائحة، وحتى نحقق جميعاً عودة آمنة لمدارسنا عاجلاً. وأكد آل الشيخ أن «مدير التعليم هو المسؤول الأول في متابعة تطبيق النماذج التشغيلية المعتمدة، والإجراءات الاحترازية داخل المدارس ومرافق التعليم والنقل المدرسي، ومواعيد انتظار الطلبة في تطبيق توكلنا، وهي مسؤولية مشتركة يتابعها شخصياً وفق سلسلة تراتبية تبدأ من مدير المدرسة، ومكتب التعليم، وإدارة التعليم»، مشدداً على عدم السماح بأن يكون هناك أي تقصير أو تهاون في تحمّل تلك المسؤولية؛ حفاظاً على سلامة الطلاب والطالبات.
في محور البيئة التعليمية, جرى تنفيذ مبادرات لتطوير نموذج حوكمة فعّال بقيادات ممكنة وصلاحيات لإدارات التعليم، واستبدال المباني المستأجرة بمباني تعليمية حديثة، وبناء مجمعات تعليمية بدل المدارس الصغيرة وتزويد جميع المدارس بالبنية التحتية الرقمية، وإنشاء المدارس الافتراضية، وتوفير وجبات صحية في المدارس، والتوسع في النقل المدرسي، وإيجاد نموذج مستدام لصيانة البنية التحتية، وتوفير الحراسات الأمنية ووسائل الأمن والسلامة. وعن محور الطالب, جرى تنفيذ مبادرات لرفع نتائج الطلاب في الاختبارات الدولية في الرياضيات والعلوم والقراءة، وزيادة نسبة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام، وزيادة نسبة الالتحاق في رياض الأطفال، ورفع نسبة المدارس التي تقدم الدعم للطلاب الموهوبين، وزيادة نسبة الطلاب الحاصلين على جرعات تدريبية في الشركات والمؤسسات، وتفعيل دور الأسرة في العملية التعليمية مع تنفيذ برامج إثرائية لتعزيز شخصية الطالب وتعزيز الهوية الوطنية. واستعرضت الورشة محور المعلم بمبادرات تهدف إلى تطوير مسارات المعلمين في كليات التربية، والتطوير المهني المستمر للمعلمين والمشرفين التربويين، وإيجاد سلم وظيفي فعال بمزايا مالية مناسبة، مع نظام فعال لتقييم أداء المعلمين، وتطبيق نظام التراخيص المهنية للمعلمين.
وحدد معاليه 100 يوم عمل أمام القيادات التعليمية لتحقيق ناتج تعليمي متغير, من خلال إيلاء الميدان اهتمامًا أكبر، وترك العمل المكتبي، والوقوف على كل التفاعلات التعليمية، بعيدًا عن التقارير المكتبية. وأضاف أن على كل مدير تعليم القيام بزيارة أسبوعية للمدارس والعمل على رفع مستوى الأداء التعليمي، ونزول جميع المشرفين التربويين للميدان وزيارة 4 مدارس يوميًا، وترشيد المبادرات والحفلات والزيارات الخارجية والتركيز على الاهتمام بالبيئة المدرسية وما يلزمها من احتياجات، والاهتمام بالكتاب المدرسي وحلول الطالب وتصحيح المعلم، والاختبارات الدولية والتدريب عليها من خلال اختبارات تشابهها في كل مدرسة. وزير التعليم حمد ال الشيخ وزير التعليم. وقال آل الشيخ:" نحن الآن تحت معدل 400 درجة وطموحنا أن نصل إلى 550 درجة قبل اختبارات TIMSS في شهر أبريل المقبل"، داعيًا لعمل اختبارات تحصيلية مستمرة للصفين الرابع والثاني متوسط للوقوف على المتغيرات والتحديات في حينها، وزيادة معدل تنمية القراءة والكتابة لدى الطالب في الحصص الدراسية بواقع 5 – 10 دقائق لكل حصة. وتطرقت ورشة العمل إلى عدد من المبادرات لمنظومة التعليم والتدريب في رؤية المملكة 2030 تشارك بها وزارة التعليم في 6 برامج من برامج الرؤية وهي برنامج تنمية القدرات البشرية، وتعزيز الشخصية الوطنية، وجودة الحياة، والتحول الوطني، والشراكات الاستراتيجية، والتخصيص، ويتم التركيز فيها على محاور البيئة التعليمية، والمعلم، والطالب، والمنهج.
وكان صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير دولة قطر قد وصل إلى مدينة الدار البيضاء في وقت سابق أمس. وكان في استقبال سموه بمطار محمد الخامس الدولي معالي رئيس مجلس النواب المغربي الأستاذ عبدالواحد الراضي وصاحب السمو الملكي الأمير مقرن بن عبدالعزيز رئيس الاستخبارات العامة ومعالي نائب رئيس المراسم الملكية الدكتور عبدالرحمن بن عبدالعزيز الشلهوب وسفير خادم الحرمين الشريفين لدى المغرب الدكتور محمد بن عبدالرحمن البشر وسفير دولة قطر لدى المغرب صقر مبارك المنصوري وعدد من المسؤولين في الحكومة المغربية. وزير التعليم: التوسع في القبول بالتخصصات النوعية – الموجز. من جهة ثانية استقبل خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله - في مقر إقامته بمدينة الدار البيضاء أمس، أصحاب السمو الملكي الأمراء وعدداً من أصحاب المعالي الوزراء والمسؤولين. حضر الاستقبال صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض وصاحب السمو الأمير فيصل بن محمد بن سعود الكبير وصاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم.
انا ماادري كيف يوظفو مصريين ولا حسيب ولا رقيب خسروني خساير وكل يوم طالعين لي في شي وفي الاخير كنسلت اشتراكي خساره على هالدوله الا تجيب عماله تضحك علينا وتخلي ولاد البلد بدون وظايف ولله مدري اكثر تعليقات سلبيه طيب لي يقول كيف اشتكي من عطاهم العقد الجهات لي عطتهم العقد هي المسؤله عنهم وكثره الشكاوي تسحب المقاوله شركة سيئة في متابعة سائقي صهاريج المياة وعدم تزويد العميل بكمية المياة المتفق عليها والذي دفع قيمتها مقدما.
والسواقين يبيعون من برى بعشرة المتر يدخلون مبالغ على حسابنا. الله لايوفقكم لادنيا ولا آخرة.
Powered by vBulletin® Version 3. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, vBulletin Solutions, Inc. جميع المواضيع و الردود المطروحة لا تعبر عن رأي المنتدى بل تعبر عن رأي كاتبها وقرار البيع والشراء مسؤليتك وحدك بناء على نظام السوق المالية بالمرسوم الملكي م/30 وتاريخ 2/6/1424هـ ولوائحه التنفيذية الصادرة من مجلس هيئة السوق المالية: تعلن الهيئة للعموم بانه لا يجوز جمع الاموال بهدف استثمارها في اي من اعمال الاوراق المالية بما في ذلك ادارة محافظ الاستثمار او الترويج لاوراق مالية كالاسهم او الاستتشارات المالية او اصدار التوصيات المتعلقة بسوق المال أو بالاوراق المالية إلا بعد الحصول على ترخيص من هيئة السوق المالية.
وجه اللواء أسامة القاضي محافظ المنيا ، رؤساء المراكز المستهدفة من أعمال المبادرة الرئاسية "حياة كريمة"، بالتنسيق والمتابعة مع ممثلي الهيئة القومية لمياه الشرب والصرف الصحي بالمحافظة، لسرعة إنجاز الأعمال الخاصة بمشاريع المبادرة الرئاسية "حياة كريمة"، مع وضع جدول زمني محدد ومتابعة معدلات التنفيذ، إلى جانب الإشراف والمتابعة من قبل الجهات المختصة على كافة المقاولين المكلفين بالأعمال الجاري تنفيذها، لضمان الانتهاء منها على الوجه الأمثل وفى الوقت المحدد. جاء ذلك خلال الاجتماع الدوري الأسبوعي الذي يعقده المحافظ، بحضور الدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ، وعدد من أعضاء مجلسي النواب والشيوخ، رؤساء المراكز المستهدفة، وكلاء الوزراء، ممثلي دار الهندسة، أعضاء مؤسسة حياة كريمة والبرنامج الرئاسي، ممثلي جهاز التعمير. ووجه المحافظ الشكر لممثلي دار الهندسة، مشيداً بدورهم الهام في المتابعة والتنسيق مع الجهاز التنفيذي، حيث يتابعون كافة المشاريع ونسب تنفيذها على أرض الواقع، مؤكداً أن المحافظة بأجهزتها التنفيذية تسابق الزمن من أجل الانتهاء من مشروعات حياة كريمة بنطاق المراكز المستهدفة، والتي أطلقها الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، بهدف تطوير قرى الريف المصري.
وأضافت، "أعتز وأفتخر أن تكون بلدية السلط الكبرى من أول البلديات التي تتابع وتعقد الفعاليات والندوات لتمكين المرأة الأردنية سياسيا واقتصاديا والإيمان بأهمية دورها الوطني بما يرقى في الوطن الذي نحب والذي يستحق أن يكون في مقدمة الدول، نفاخر فيه العالم بامنه ومجتمعه وقيادته ووطنية أبنائه وبناته. مياه زيد الحسين الرياضية. والمرأة الأردنية لها اهتمام كبير من القيادة الهاشمية الحكيمة والتي كانت من أحد اهم محاور اللجنة الملكية لتحديث المنظومة السياسية ". و قالت النائب السابق هدى ابورمان إن المرأة تستطيع العمل التطوعي ومن حقها الترشح والانتخاب والمشاركة في صنع القرار وهذا ما كفله لها الدستور الأردني ودائما اي بداية تكون صعبة وبتشجيع من الأهل والأصدقاء تمكنت المرأة الأردنية المشاركة في العملية الانتخابية وتسلمها مناصب قيادية في الدولة الأردنية. وأضافت "من خلال تجربتي في بلدية السلط الكبرى عضو مجلس بلدي تمكنت من الانخراط في العمل التطوعي وبمساندة ودعم من والدي ووالدتي ترشحت لعضوية مجلس النواب للمشاركة في صنع القرار والتشريع وتمثيل المرأة الأردنية في المراقبة وتشريع القوانين". ودعت السيدات للمشاركة في المجتمع سياسا واقتصاديا وثقافيا لما لهن من دور فاعل في تنمية المجتمعات.
وفي كلمة للسيدات المنتجات والاتي عملن على المساعدة في تمكين المرأة في مدينة السلط اقتصادياً أكدت ثائرة العربيات وميسر الحياري على مسؤولية تنمية المجتمع المحلي ورفد السوق المحلي بمنتجات تم صنعها بأيدي سيدات المجتمع الأمر الذي دفع إلى إقامة الدورات التدريبية في مجالات الحرف اليدوية والمنتجات الغذائية والأعمال الفنية والمشاركة في البازارات والمعارض لتسويق منتجاتهم للسياح ولأبناء الوطن. وفي نهاية الندوة كرم محافظ البلقاء الدكتور فراس ابوقاعود السيدات المشاركات، وكرم رئيس لجنة بلدية السلط الكبرى علي بطاينة محافظ البلقاء والمشاركات في البازار دعماً لمشاريعهن. وجال راعي الحفل والضيوف في البازار ومعرض منتجات السيدات.