شكل الصمغ العربي الهشاب مختلف ومميز عن النوع الثاني وهو الطلح وفي هذا المقال سنوضح كيف يمكنك معرفة شكل نوع الهشاب من بين نوعي الصمغ العربي. الصمغ العربي له نوعان فقط وهما الصمغ الهشاب والذي يطلق عليه اسم اكاسيا سنغال, والنوع الثاني هو الصمغ الطلح, ولا توجد انواع اخرى للصمغ العربي غير هذين النوعين. وبالنسبه لمن يقولون ان الصمغ العربي ثلاث انواع باعتبار ان صمغ اللبان هو أحد انواع الصمغ فهو امر خاطئ تماما. أما بالنسبه لصمغ اللبان فهو اللبان الذكر وهو نبات مختلف تماما عن الصمغ العربي سواء في زراعته أو نوع الشجرة أو الخصائص والفوائد العلاجيه. شكل الصمغ العربي الهشاب شكل الصمغ العربي الهشاب مختلف عن شكل الطلح, فالصمغ الهشاب لونه وردي فاتح يميل للون الابيض وذلك في حالته الخام وهو عباره عن قطع صلبه, أما الصمغ الطلح فإن القطع يكون لونها مائل للأحمر القاتم. أما شكل وحجم قطع الهشاب فهي تشبه الى حد ما شكل قطع المستكه الكبيره, أما الاحجام فهي تكون متباينه ما بين حجم ثمرة العنب الى حجم التمرة الكبيرة. وقطع الصمغ الهشاب تكون صلبة بعد فتره من استخراجها, ولكنها تكون طريه بعد استخراجها مباشرة. أما بعد طحن الصمغ العربي الهشاب فيكون لون المطحون أبيض ناصع مثل السكر على عكس نوع الطلح والذي يميل للون الرمادي الفاتح.
ومن الجدير بالذكر ان الصمغ الطلح يفيد في علاج الاسهال ولكن الصمغ الهشاب يساعد في علاج الامساك. الاشخاص الذين تناولوا أكاسيا سنغال فترة شهر او اكثر لاحظوا زياده معدل النشاط والحيويه والقوة لديهم, وذلك بسبب الفيتامينات التي يحتويها اكاسيا سنغال. وأيضا هو يقوم بعلاج مشاكل كثيره بالجسم مثل تقليل نسب الاملاح والكوليسترول و الدهون الثلاثيه في الجسم, وايضا هو يضبط نسب السكر بالدم ويساعد في تقليل ضغط الدم المرتفع و يقضي على الدهون المترسبه على الكبد وهو يحسن من حاله الكلى و يزيد من كفاءه كبيبات الكلى. وبذلك نتوصل إلي أهمية معرفة شكل الصمغ العربي الهشاب وتمييزه عن غيره حتي نستفيد بجميع مزاياه. ما هي فوائد الصمغ العربي للتخسيس وكيفية فقد الوزن في فترة قصيرة
شكل الصمغ العربي المطحون هو موضوع هذا المقال والذي سنستعرض من خلاله ما هو أكاسيا سنغال وما هو لونه وشكله بعد الطحن وكيفية طحنه في المنزل. لون وشكل ثمار شجرة الأكاسيا تكون مختلفة حسب النوع. فكل نوع له لون وخصائص مختلفة عن النوع الأخر سواء قبل عملية الطحن أو بعدها. النوع الأول من ثمار الأكاسيا هو أكاسيا سنغال ويسمي في لغة التجارة ويتعارف عليه الناس بإسم الهشاب. وهو عبارة عن قطع في حجم ثمرة البلح الكبيرة ( قد تزيد وقد تنقص) ولونها يكون وردي فاتح أو أبيض. وهذا النوع هو النوع الذي يقصده المرضي لاستخدامه في العلاج لفوائده الصحية المتعددة. فهو يساعد علي التخسيس اذا تم تناوله قبل الوجبات بنصف ساعة ويفضل أن يتم إذابته في منقوع حلف البر لزيادة معدلات الحرق. وهو علاج لأمراض الكلي خاصة إذا تم تناوله مع لبان الذكر وعسل النحل النقي وللحصول علي علاج سريع ينصح بإيقاف أسباب القصور إذا كانت مازالت موجودة مثل السكري وضغط الدم وغيرهما. وهناك فوائد أخري عديدة له كعلاج القولون والحد من نسب الكوليسرول والسكري من النوع الثاني وغيرها. وهذا النوع يكون سعره مرتفع نوعا ما مقارنة بالنوع الثاني. أما النوع فهو يعرف باسم الطلح وإسمه العلمي هو أكاسيا سيال.
شكل الصمغ العربي الهشاب هو موضوع هذا المقال والذي سنوضح من خلاله شكل الصمغ العربي من حيث الشكل الظاهري واللون والقابلية للمضغ والقابلية للإستحلاب وغيرها. شكل الصمغ العربي هو يشبه الكثير من الأعشاب الأخري, ولذلك نجد هذا الخلط بينه وبين الكثير من الأعشاب مثل لبان الذكر والمر والمستكة, وبسبب هذا الخلط تجد أن الكثيرين يظنون أنه مضاد قوي للإلتهاب بالرغم من هذه الصفة هي من صفات لبان الذكر. والسبب الثاني لهذا اللبث هو عدم انتشاره وزراعته بشكل واسع في الوطن العربي باستثناء السودان التي تستحوز على كمية كبيره جدا من كمية انتاجه حول العالم. شكل الصمغ العربي الأصلي كيف اعرف الصمغ العربي الاصلي أولا: شكل الصمغ الظاهري: هو عبارة عن قطع غير منتظمة الشكل تتراوح في الحجم بين الحبة الصغيرة الي حجم التفاحة الصغيرة وتكون تلك القطع لينة عند استخرجها من الشجر ثم تكتسب صلابة تدريجية الي أن تصبح صلبة جدا يصعب تكسيرها. ثانيا: اللون: الصمع العربي ليس له درجة لون ثابته, ولكنه يتدرج من اللون الأبيض الشفاف حتي اللون الأحمر الغامق, واللون الفاتح تكون جودته أعلي مقارنة باللون الغامق. وحتي نستطيع التفريق بسهولة بين الصمغ العربي ولبان الذكر في اللون نجد أن لبان الذكر لونه أبيض متجانس وإن كان حجم القطع أقل في الحجم.
استراتيجيات القراءة الخمسة استراتيجيات القراءة الخمسة او ما تسمى باستراتيجية SQ3R ، أو استراتيجيات القراءة السريعة هي احدى الطرق البسيطة و الفعالة تم صياغتها لتقوية القدرات الشاملة للطلاب و كذلك القراءة السريعة. هذه التقنية تتيح للطلاب القدرة على فهم المادة الدراسية و تشد انتباهم إلى التفاصيل المهمه. بذلك فإن هذه الخاصية تقوم بتعليم و مساعدة الطلاب على تقديم مقال أو تقارير أو يمكن حتى اختبارات. يوجد استراتيجات خمسة منفصله ولكن معا تشكل استراتيجات القراءة الخمسة العليا. اولا تفعيل المعرفة الخلفية(التصفح) في أحدث الأبحاث ظهرت أن الفهم الأفضل للطالب يحدث عند انخراطه في أنشطة تربط معلوماتهم القديمة بالمعلومات الجديدة. مثلا ، ماذا تعرف عن موضوع معين ، معرفة الطلاب القديمة ستساعدهم على ربط مع المعرفة الحديثة. استراتيجيات الفهم القرائي. و تجعل القراءة أكثر تحفيزا و جاذبية. هذا الاستراتيجية تتيح للطلاب العمل على طريقة مخطط موجودة بالفعل ، بدلا من رسم مخطط جديد. و لا ننسى إن المهارات الأساسية للقراءة و اهداف القراءة هي الفهم. ثانيا الاستجواب(السؤال) يجب تشجيع الطلاب على معرفة كيفية صياغة الاسئلة قبل و بعد الدراسة لزيادة مدى استياعبهم.
نموذج روبنسون مكون من ست خطوات مكتوبة بطريقة منظمة ومنطقية لكي تتيح للقارئ التركيز والاستيعاب في وقت مثالي وبدون نسيان. الخطوات هي (تصفح اوراق الكتاب،إسأل،اقرأ،استذكر،اقرأ،راجع). على سبيل المثال كل عشرة صفحات من الكتاب تحتاج الى ستون دقيقة فقط عند السير وفق خطوات الاستراتيجية بالتسلسل. استراتيجية جدول KWL يستطيع القارئ رسم جدول باستخدام نموذج يسمى KWL لتحديد ماهي اهداف التي يجب على القارئ التركيز عليها. 4 استراتيجيات للفهم القرائي - جريدة الوطن السعودية. اولا ماذا اعرف عن الموضوعK ثانيا ما الذي يجب عليه ان اتعلمه من الموضوع W ثالثا ماذا تعلمت عندما قرأت الموضوع L بعد قيام القارئ بتحليل محتوى الموضوع كامل يستطيع الانتقال الى الخطوة الأخيرة من نموذج روبنسون. القيام بالمراجعة الشاملة للموضوع حيث ان كل عشر صفحات تحتاج الى سبع دقائق مراجعه فقط. يستطيع القارئ من مراجعة المواد التي درسها من خلال القيام ببعض الخطوات التالي: يقوم بالأجابة عن الاسئلة التي واجهته صعوبه اثناء دراسته ،او التي واجد صعوبه في استيعابها. يقوم بالتأكد انه قام بالأجابة على كل الاسئلة ، لكي يتمكن من ترسيخ المعلومات بشكل جيد ولفتره اطول. تلخيص الموضوع وإعادت ترتيبة و توزيعة بحسب طريقتك الخاصة في فهم المعلومات.
في هذه الإستراتيجية يقوم القارئ بمعاينة الهدف والفائدة المطلوبة من قراءة النص قبل بدء القراءة ثم يقيم فهمه فيما بعد بناء على ذلك، وفي حال استشكل عليه جزء من النص يبدأ القارئ أولا بتحديد موضع الصعوبة ومن ثم التفكير في ماهية الصعوبة، إعادة التفكير في الجزئية المحددة وأخيرا إعادة البحث عن معلومات تفسر هذه الجزئية من خلال النص. إستراتيجية الخرائط الذهنية والرسوم البيانية هذه الإستراتيجية تساعد المتعلم في التركيز على المفاهيم الأساسية للموضوع وربطها بالمفاهيم والمعلومات الأخرى بحسب العلاقة التي تربطها ما يساعده في سهولة استرجاع عدد كبير من المعلومات بسهولة. وتستخدم هذه الإستراتيجية رسوما وأشكال مختلفة لربط المفاهيم كالخرائط الذهنية والدوائر المتداخلة والمخططات والشبكات والمجموعات وغيرها، وهذه الطريقة تستخدمها الكتب المدرسية والمجلات المصورة لمساعدة الطالب في فهم المواد المختلفة وتوضيح المفاهيم بصورة مختصرة وبسيطة. أثر استراتيجية القراءة التعاونية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة عسير التعليمية" pdf - موقع بحوث. ومن أمثلة هذه المخططات المستخدمة ما يلي: طريقة القصة المصورة: هذه الطريقة لها فائدة كبيرة في توضيح الأحداث المتسلسلة بترتيب محدد، فهي تساعد على إستيعاب وحفظ الخطوات وترتيبها بطريقة مبسطة.
رابعا التصور(التسميع) الاستراتيجة الرابعة تؤكد بشكل كبير على أهمية تصور المادة من قبل الطالب. يجب تعليم الطلاب و تشجيعهم على تخيل و تكوين صورة مرئية في دماغهم اثناء دراستهم ، هذا سيساعدهم على الفهم بشكل أفضل. و الأبحاث تنص على ان على الطالب تكوين هيكل او رسوم بيانية بدلا من الصور لان يمكن للصور ان تتلاشى. خامسا الملخص(المراجعة) الأستراتيجية الأخيرة هي تلخيص المادة المراد دراستها ، الأبحاث الأخير تحث على التلخيص لانها تعزز من فهم الطالب للمادة. يقول Block and Pressley عن التلخيص بأنه "القدرة على حذف التفاصيل غير ذات الصلة ، و الجمع بين الأفكار المتشابهة ، و تكثيف الأفكار الرئيسية ، و ربط الموضوعات الرئيسية ببيانات موجزة تلتقط الغرض من القراءة للقارئ"سوف يجد الطالب الذي يقوم بإستخدام الأستراتيجيات الأربعة أنه من السهل القيام بتلخيص المادة ، كما يمكنهم تلخيص المادة على شكل رسوم بيانية ، بشكل بصري أو كتابي. من هو صاحب الاستراتيجات الخمسة صاحب هذه الاستراتيجات هو فرانسيس روبنسون من مواليد١٩٤١تخرج من ولاية أوهايو ، اكتسبت هذا الاستراتيجية شهر ليس فقط من اجل المبادئ العلمية بل لأن الاسم او الرمز الذي وضع لها جعل تذكر الخطوات الخمس لها سهل ، يتكون الاسم من مجموع الأحرف الخمسة الأولى لأسماء كل الخطوات الخمس.
2015-10-14, 01:41 PM #1 استراتيجيات الفهم القرائي.. غياب المرجع العلمي التنظيري (1) تختلف استراتيجيات المفردات عن استراتيجيات الفهم القرائي في عدة أشياء، منها استناد استراتيجيات المفردات إلى ظواهر لغوية، وصب استراتيجيات الفهم القرائي في نهر تنمية الفكر والتفكير. كيف؟ إن ظاهرة الحقل الدلالي تستند إليها استراتيجيات " مفاتيح السياق " و" شبكة المفردات " و" خريطة الكلمة "، وظاهرة " المشترك اللفظي " تستند إليها استراتيجية " المعاني المتعددة "، وباب النعت تستند إليها استراتيجية " الصفة المضافة ، والمثال واللامثال التي تنتمي إلى الصفة الملائمة والصفة غير الملائمة"، وعلم الاشتقاق تستند إليه استراتيجية " عائلة الكلمة ". وقد سبق تناول ذلك الملحظ في مقال " الفلسفة اللغوية لاستراتيجيات المفردات "؛ لذا تنفرد هذه الاستراتيجيات بعضها عن بعض من دون تداخل ولا لبس ولا اختلاف بين المعنيّين بالأمر باستثناء استراتيجية " المعاني المتعددة " التي يخطئ فيها كثيرون كما بينت في مقالي " أوهام بعض المعلمين في بعض استراتيجيات القرائية " بإيراد كلمات متعددة لا معاني متعددة لكلمة واحدة- على عكس استراتيجيات الفهم القرائي.
طرق تدريس إستراتيجية نص الفهم القرأئي - YouTube