الربو مرض خطير يمكن أن يسبب الأزيز وصعوبة التنفس والسعال الحاد، كما يمكن في الحالات المتطورة أن يؤدي إلى تلف دائم بالرئة وحتى خطر الاختناق والموت. وعلى الرغم من أنه لا يوجد علاج حالياً لهذه الحالة الصحية الخطيرة، فإنه لحسن الحظ يمكن للآباء ومقدمي الرعاية السيطرة على أعراض الربو عند الأطفال من خلال العلاج وتخفيف الأعراض بقدر كبير. إذا كان طفلك مصاباً بالربو، فمن المهم فهم محفِّزات المرض ووضع خطة علاج طويلة الأمد لإدارة الحالة. في هذا التقرير نوضح أسباب الربو عند الأطفال وأعراضه وخيارات العلاج المتوافرة حتى الآن. عند إصابة الطفل بالربو، تُصبح الرئتان والممرات الهوائية سهلة الالتهاب عند التعرض لمحفزات معينة، مثل استنشاق حبوب اللقاح أو الإصابة بنزلة برد أو أي عدوى تنفسية أخرى. ووفقاً لموقع Mayo Clinic الطبي، يمكن أن يسبب الربو في مرحلة الطفولة المبكرة أعراضاً يومية مُزعجة تتداخل مع شعور الطفل بالطاقة الكافية أو القدرة على اللعب وممارسة الأنشطة والذهاب إلى المدرسة والنوم بعُمق. وعند بعض الأطفال، قد يتسبب الربو في حدوث نوبات خطيرة من السعال والاختناق وعدم القدرة على التنفُّس. وفي حالة الأطفال الرضّع قد يلاحظ الآباء عدم قدرة الطفل على الرضاعة بصورة طبيعية كأنه غير قادر على التقاط أنفاسه بنفسه.
أعراض الربو عند الأطفال واختبارات تشخيصه إن خطوات معالجة الربو عند الأطفال أكبر من سن 12 عامًا، تختلف عن خطوات الأطفال الأصغر سنًا. يتأثر النوم والأداء الدراسي والنشاط الرياضي والاجتماعي بمرض الربو عند الأطفال، ولكن عن طريق أخذ العلاج الصحيح والابتعاد عن المحفزات كدخان السجائر والحساسية الموسمية، وتعامل الطفل ووالديه الجيد مع المرض يمكن الحد من أعراضه، بالإضافة إلى تحسين التنفس. أعراض الربو لدى الأطفال: أشهر الأعراض عند الأطفال الأكبر من سن 12 عامًا: إن الطفل المصاب يبتعد عن الألعاب الرياضية أو الأنشطة البدنية بسبب خوفه من الأعراض. ضيق بالتنفس والشعور بعدم الارتياح في الصدر. السعال، ليلاً خاصةً. الأزيز. حالات الربو الطارئة يوجد نوبات ربو حادة يمكن أن تكون مهددة للحياة ويجب معالجتها في غرف الطوارئ. صعوبة كبيرة في التنفس وضيق تتنفسي عند بذل أي مجهود بدني. كذلك سعال أو أزيز مستمر. كما عدم الاستفادة من استعمال بخاخات الإغاثة السريعة، مثل ألبوتيرول. وصول قراءات قياس القدرة القصوى لنفخ الهواء إلى المنطقة الحمراء. اختبارات لتشخيص الربو ومراقبته إن الطفل الأكبرمن سن 12 عاماً يختبر الربو لديه باختبارات كاختبارات البالغين.
أظهرت نتائج الدراسة الجديدة التي أجريت أن نسبة انتشار مرض الربو في المراكز التي شاركت قد تغيرت قليلاً في 15-20 سنة الأخيرة. تزيد نسبة انتشار المرض في أوروبا بنسبة 1% كل عشر سنوات، وأكثر من 2% في أفريقيا والشرق الأوسط، بينما قلت نسبة انتشاره بواقع 1% في آسيا والمحيط الهادي، وبقيت على حالها في الأمريكتين. قادت مدرسة لندن لحفظ الصحة وطب المناطق الحارة الجولة الأخيرة من مرحلة جمع البيانات، حيث أجرت مسحاً استقصائياً لأعراض مرض الربو المبلّغ عنها ذاتياً، واستضافت أحد مركزي جمع البيانات. يتضمن التقرير بيانات جديدة تُظهر الإتجاهات الزمنية لأعراض الربو لفئتين عمريتين للأطفال، وهما: 7 و6 سنوات، و13 و14 سنة. "الربو مرض غربي" تقدم هذه الدراسة دلائل مهمة عن سبب وجود تغيرات عالمية في انتشار الربو، وما هو السبيل لمنع هذا الإنتشار. يقول الأستاذ نيل بيرس، منسق الجولة الأخيرة من جمع البيانات من مدرسة لندن: " تشير هذه النتائج إلى أن الربو مرض غربي، وذلك مع ارتفاع معدلاته في الدول منخفضة ومتوسطة الدخل حيث أصبحت ذات طابع غربي. هناك حاجة ماسّة لتحسين إدارة مرض الربو على الصعيد العالمي، و إمكانية الحصول على أدوية رخيصة ضد المرض".
الوكيل الإخباري - أشارت دراسة نشرت فيThe Annals of Epidemiology، إلى العلاقة بين التعرض للتنمر في مرحلة الطفولة والإصابة بالربو مدى الحياة. اضافة اعلان واستخدمت الدراسة بيانات تمثيلية على الصعيد الوطني في الولايات المتحدة، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 17 عاما من المسح الوطني لصحة الأطفال لعام 2018، وشرع القائمون على الدراسة باختبار تفاعلات التنمر مع الجنس ومؤشرات اجتماعية واقتصادية مختارة. وجد الباحثون في التحليلات المعدلة، أن الأطفال الذين يتعرضون للتنمر لديهم احتمالية أكبر للإصابة بالربو، وزاد احتمال الإصابة بالربو في مرحلة الطفولة مع تكرار التنمر، ولم يختلف الارتباط مع جنس الطفل أو المؤشرات الاجتماعية والاقتصادية المختارة. قالت الدكتورة المشرفة شارون جوزيف:"كتجربة توتر، قد يؤدي التنمر إلى رد فعل فيزيولوجي قد يؤدي إلى ظهور الربو"وأضافت جوزيف:"على سبيل المثال، أظهرت الدراسات أن التعرض للإجهاد يمكن أن يتسبب في زيادة الالتهاب وانسداد مجرى الهواء مما يؤدي إلى نوبات من السعال والصفير، وهما من الأعراض التشخيصية الأساسية للربو. " وأوضحت الأستاذة المشرفة لويزا إن بوريل أن هذه الدراسة توفر معلومات مهمة حول إدارة الربو لمقدمي الرعاية في عيادات طب الأطفال للرعاية الأولية وخدمات الصحة المدرسية وكذلك مديري المدارس والمعلمين عند التعامل مع الأطفال المصابين بالربو الذين يتعرضون للتنمر، وهو عامل خطر غير تقليدي.
أما الجفاف في الجلد فيعدُّ عرضاً مهماً جدّاً ولا بدّ من ترطيب الجلد بكثافة ولا يصلح استخدام المرطبات الخفيفة، وفي حال ظهور البقع الحمراء الخشنة والقشور فلا بدّ من استخدام مراهم تحتوي على الكورتيزون أو بدائلها بدرجات مختلفة القوّة وعادةً لفترة موقتة. إن جلد مرضى الإكزيما أكثر عرضة للالتهاب من الجلد الطبيعي بكثير، لذلك ننصح باستخدام المضادّ الحيويّ فوراً على أيّ خدش أو جرح، وتستخدم المضادات الحيويّة عادةً على شكل مراهم إلاّ في الحالات الشديدة إما عن طريق الفم أو الوريد. وعن العلاقة بين حساسية الأطعمة والإكزيما فهي ليست علاقة سببيّة ولكن في الطفولة المبكّرة قد تتسبب بعض الأطعمة بتهيُّج في الأعراض والامتناع عنها يجعل السيطرة على المرض أسهل، وفي سن أكبر يكون المريض أكثر حساسيّة للمحسِّسات الهوائية وليس الأطعمة.
معرفة متي تكون نوبة الربو خطيرة اذا ظهر: • صفير شديد. • سعال شديد. • صعوبة في المشي و / أو التحدث. • ازرقاق الشفاه و / أو الأظافر. إذا ظهرت أي من علامات الخطر هذه ، فانتقل إلى أقرب قسم طوارئ. ماهي طرق الوقاية للسيطرة علي نوبات الربو؟ ستعرف أن ربو طفلك يتم التعامل معه بالشكل المناسب بإتباع النصائح الاتية مع تجنب محفزات المرض وهي: مصاب بحرقة المعدة. تجنب التمارين الشاقة. عدم تعرض الأطفال لـ مضاعفات نزلات البرد. استخدم طرق الحماية من مهيجات الجو والحساسية من دخان او غبار او حبوب اللقاح. تأكد من أن طفلك يقوم بالأنشطة اليومية دون صعوبة خاصة المدرسة. هل سيتغلب طفلك على مرض الربو مع نموه؟ من الممكن علاج الربو أو الشفاء لفترة لكن الاصابة بالربو يجعل الممرات الهوائية لدي الأطفال حساسة ، فإنها تظل على هذا النحو مدى الحياة. يعاني حوالي نصف الأطفال المصابين بالربو من انخفاض ملحوظ في الأعراض بحلول الوقت الذي يصبحون فيه مراهقين. ومع ذلك ، فإن حوالي نصف هؤلاء الأطفال سيصابون بأعراض الربو مرة أخرى في الثلاثينيات أو الأربعينيات من العمر. لسوء الحظ ، لا توجد طريقة للتنبؤ بمن ستنخفض أعراضه خلال فترة المراهقة والذين سيعودون لاحقًا في الحياة.
بدء استقبال طلبات الترشيح للعمل في مدارس تعليم الكبار أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة في نجران، عن استقبال طلبات الترشيح للعمل في مدارس تعليم الكبار الليلية للعام الدراسي 1438 /1439هـ، وذلك عبر التسجيل بموقع إدارة تعليم الكبار بنجران على الإنترنت. ودعت الراغبين للترشيح إلى التقيد بالضوابط والشروط الموضحة على الصفحة الإلكترونية والواردة في اللائحة التنفيذية لنظام تعليم الكبار ومحو الأمية، مع توخي المصداقية والدقة والموضوعية في تعبئة البيانات، مبينة أن استقبال طلبات الترشيح سيستمر حتى 26 من الشهر الجاري، كما سيتم تأكيد بيانات المتقدمين عن طريق قادة المدارس والتأكد من صحة بيانات المعلمين وأعمالهم التي يمارسونها عند التقديم. مدير الجامعة الإسلامية يلتقي القنصل العام الماليزي بالمملكة التقى مدير الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة الدكتور حاتم بن حسن المرزوقي الخميس الماضي القنصل العام الماليزي بالمملكة محمد علي سلامات وذلك بمقر الجامعة بالمدينة المنورة. وزارة التعليم.. أستمرار تقديم وظائف تعليم الكبار | وظفني الان. وعد الدكتور المرزوقي، الطلاب الماليزيين من أميز طلاب المنح الدراسية بالجامعة، مبيناً أن " 239 " طالباً ماليزياً يجلسون الآن على مقاعد الدراسة في كافة المراحل الجامعية.
التعليم السعودي – واس: عقدت إدارة تعليم الكبار "بنات" بتعليم منطقة نجران اليوم، اجتماعاً بقائدات مراكز الأحياء المتعلم، وذلك لشرح الإطار التنظيمي لدعم وتشغيل وتجهيز مراكز الحي المتعلم، ومبادرة التعلم مدى الحياة "استدامة". تعليم الكبار للبنات بنجران تنظم زيارات توعوية في اليوم العالمي لمحو الأمية. وأوضحت مديرة إدارة تعليم الكبار "بنات" غزيل عبدالله العتيبي, أن الاجتماع تناول عدد من المحاور منها أهداف الأحياء المتعلمة المتضمنة التي تهدف إلى توسيع مفهوم تعليم الكبار من محو الأمية إلى التعلم مدى الحياة، وتمكين الشباب من بنين وبنات من النهوض بمستواهم الثقافي والصحي والاجتماعي والاقتصادي وإكسابهم المهارات التي تؤهلهم لدخول سوق العمل، ونشر ثقافة العمل التطوعي بين أفراد المجتمع وتفعيل دور المشاركة المجتمعية، ومهام اللجنة الإشرافية ومديرات الأحياء والمدربات من حيث المؤهلات العلمية والتخصص. كما تناول الاجتماع شروط القبول والالتحاق ببرامج الأحياء المتعلمة ومعايير احتياجات البرامج التدريبية، بالإضافة إلى برامج مركز الحي التعليمية والمهارات الحياتية والمهنية والتوعوية وأهداف ومحتوى كل برنامج، والمكافآت، وكيفية تجهيز مراكز الحي المتعلم. من جهتها, أفادت مساعدة الشؤون التعليمية "بنات" سراء آل مثيب الشهراني, أنه تم افتتاح ثلاثة مراكز أحياء متعلمة بالمنطقة للاستفادة من مبادرة التعلم مدى الحياة، تستهدف تلك المبادرة الشباب خارج سلك التعليم ممن تقع أعمارهم بين ( 15- 29) سنة ويحملون مؤهلات تعليمية من المرحلة الثانوية فأقل، بتمكينهم من فرص التعلم والتدريب المتنوعة والوصول إلى مصادر المعرفة بما يعزز قيم التعلم لديهم وفقاً لوكالة الأنباء السعودية.
دشّن المدير العام للتعليم بمنطقة نجران، الدكتور محسن بن علي حكمي، برنامج الترشيح لتعليم الكبار في نسخته الثالثة، حيث يتناول البرنامج خدمة شرائح متعددة للمعلمين والمشرفين الراغبين في العمل بالمدارس الليلية، وكذلك للدارسين الذين يرغبون في الدراسة في المدارس الليلية خلال العام الدراسي القادم. جريدة الرياض | موجز إخباري. وأوضح "الحكمي" قائلاً: حرصت الإدارة على تسهيل عملية التقديم وإحداث نقلة في الخدمات الإلكترونية المقدمة في سبيل الارتقاء بالعمل وتطويره وتجويده لتحقيق توجهات حكومتنا الرشيدة للتحول للحكومة الإلكترونية، ومواكبة تطلعات القيادات التربوية. وأضاف: على الراغبين بالعمل الليلي تعبئة استمارة طلب الترشيح بالدخول على الموقع الإلكتروني لتعليم الكبار ومن ثم قراءة الشروط والتعليمات والضوابط على الصفحة الإلكترونية، والواردة باللائحة التنفيذية لنظام تعليم الكبار ومحو الأمية الصادرة بقرار وزير التعليم. وأكد "الحكمي" على الجميع بالدقة والمصداقية والموضوعية في تعبئة البيانات، مشيراً إلى أنه تم فتح الموقع لتعبئة طلبات الترشيح اعتباراً من تاريخ 3/ 9/ 1437هـ ويغلق استقبال الطلبات وتأكيد البيانات بتاريخ 23/ 9/ 1437هـ وسيكون الدخول للموقع لجميع راغبي الترشيح بالسجل المدني وتأكيد البيانات من قبل مديري المدارس بالرقم الوزاري للمدرسة كاسم مستخدم وكذلك كلمة السر بالرقم نفسه، ويتم تعديله من قبل مدير المدرسة مع إرفاق ثلاث دورات كحد أقصى في دورات المجالات الأخرى.
بما تضمنته رؤية المملكة "2030" وبرنامج التحول الوطني "2020"، من مشروعات وبرامج متنوعة، أبرزها برنامج تعزيز الشخصية السعودية، الهادف إلى تنمية وتعزيز الهوية الوطنية للأفراد وإرسائها على القيم الإسلامية والوطنية، وتقوية الخصائص الشخصية والنفسية لقيادة وتحفيز الأفراد نحو النجاح والتفاؤل، وتكوين جيل متسق وفاعل مع توجه المملكة اقتصادياً وقيمياً ووقايته من المهددات الدينية والاجتماعية والثقافية والإعلامية.
مؤكدًا أنه ضمن تحسين بيئة العمل وتجويد المهام في إطار الأنظمة المتبعة تم استقطاب كفاءات تعليمية وقيادية للمشاركة في التطوير المهني للقيادات تم تنفيذ برنامج القيادة الإبداعية الإدارية بالتعاون مع جامعة نجران والذي استهدف فيه القيادات التعليمية والإدارية الرجالية والنسائية ، و تفعيل البرامج الإلكترونية على موقع الأمانة العامة لإدارات التعليم وتم إنشاء حساب رسمي لأمانة تعليم نجران على برنامج التواصل الاجتماعي "تويتر" وإعداد نشرات إلكترونية تثقيفية عن برامج الأمانة.