شاهد أيضا: هل صلاة التراويح هي قيام الليل كم عدد ركعات التراويح مع الشفع والوتر إن عدد ركعات التراويح مع الشفع والوت ر ثلاثة وعشرين ركعة، وهذا أكثر ما يفعله أئمة المساجد في الوقت الحالي، ولكن لن يذكر في الشريعة الإسلامية عدد معين لركعات صلاة التراويح، فمن صلاها عشرين ركعة أو إحدى عشرة أو ثلاثة عشرة فلا حرج ولا بأس ولا ضير ولا حُرمة في هذا، ولكن يجب أن يصلي كل ركعتين معًا بتكبيرة واحدة، وهذا لحديث رسول الله صلَّى الله عليه وسلَّم في الحديث الشريف: ( صَلَاةُ اللَّيْلِ مَثْنَى مَثْنَى ، فَإِذَا خَشِيَ أحَدُكُمُ الصُّبْحَ صَلَّى رَكْعَةً واحِدَةً تُوتِرُ له ما قدْ صَلَّى). ولا بدَّ من القول إنَّ الأفضل في عدد ركعات صلاة التراويح مع الشفع والوتر هي أن يصلِّي ثلاثة عشرة ركعة أو إحدى عشرة ركعة، حيث يعتبر عدد الركعات التي أداها نبي الله صلَّى الله عليه وسلَّم، فعن عائشة رضي الله عنها قالت: " ما كانَ يَزِيدُ في رَمَضَانَ ولَا في غيرِهِ علَى إحْدَى عَشْرَةَ رَكْعَةً ، يُصَلِّي أرْبَعَ رَكَعَاتٍ، فلا تَسْأَلْ عن حُسْنِهِنَّ وطُولِهِنَّ، ثُمَّ يُصَلِّي أرْبَعًا، فلا تَسْأَلْ عن حُسْنِهِنَّ وطُولِهِنَّ، ثُمَّ يُصَلِّي ثَلَاثًا، فَقُلتُ: يا رَسولَ اللَّهِ تَنَامُ قَبْلَ أنْ تُوتِرَ؟ قالَ: تَنَامُ عَيْنِي ولَا يَنَامُ قَلْبِي" والله أعلم.
الدليل على قول الشافعية والحنابلة هو ما ورد عن النبي عليه أفضل الصلاة والسلام أنه قال"من أوتر بسبع ومن شاء أوتر بخمس ومن شاء أوتر بثلاث ومن شاء أوتر بواحدة". قول المالكية ذكر أن عدد ركعات الوتر ركعة واحدة يكون لها شفع وأدني الشفع ركعتين والدليل على ذلك "صلاة الليل مثنى مثنى، فإذا خشي أحدكم الصبح صلى ركعة واحدة توتر له ما قد صلى. يوجد دليل آخر للحنيفية أن النبي صلى الله عليه وسلم كان يصلي بالليل إحدى عشر ركعة يوتر منها بواحدة". حكم صلاة الوتر بعد معرفة ما هي صلاة الوتر ومعرفة عدد أركانها يوجد كثير من الأشخاص لا يعرف حكمها وهو: رأي أبو حنيفة أن صلاة الوتر واجبة والدليل على ذلك قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "إن الله تعالى زادكم صلاة وهي الوتر، فصلوها فيما بين العشاء إلى صلاة الصبح". اختلف قول جمهور الفقهاء وهم الشافعية والمالكية والحنابلة حيث قالوا إن صلاة الوتر سنة وهي ليست واجبة. كيف تصلي الوتر بعد الوصول إلى معلومات عن ما هي صلاة الوتر نذكر لك كيف تصلي الوتر وهي: يوضح جمهور الفقهاء أن عند القيام لصلاة الوتر تصلي مثنى مثنى بمعنى ركعتين ركعتين وبعد الانتهاء من الركعتين يسلم المصلي وبعد ذلك يصلي ركعة منفردة ويسلم بعدها.
سبق- أبها: أوضح مدير جامعة الملك خالد الدكتور عبدالرحمن بن حمد الداود، إيمان الجامعة بدورها المجتمعي تجاه الوطن بشكل عام وخاصة الفوتوغرافيين من الموهوبين، والمحترفين، من خلال تشجيعهم على استلهام اليوم الوطني المجيد في أعمالهم الفوتوغرافية، وتخليد هذا اليوم بعدسات المبدعين. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده "الداود" للإعلان عن أسماء الفائزين في المسابقة الوطنية الأولى في التصوير الضوئي بمناسبة اليوم الوطني الـ 84 للمملكة العربية السعودية تحت مسمى "الوطن في صورة"، بمشاركة أكثر من 50 مصوراً ومصورةً. جامعة الملك خالد تنفي وجود مسؤول توظيف “وافد” | مدونة التعليم السعودي. وأكد "الداود"، في حديثه للإعلاميين، أن المسابقة تهدف إلى تعزيز الانتماء والولاء الوطني لدى أفراد المجتمع، ومساهمة الجامعة في المناسبات الوطنية، وإظهار اسم الجامعة في مسابقات وطنية من خلال إشراك أكبر شريحة في مسابقاتها وأنشطتها الوطنية، وتشجيع المواهب الشابة، والتعريف بهم، وتنمية مواهبهم الفوتوغرافية، إضافة إلى التعاون مع الجمعيات والمؤسسات ذات العلاقة. بعد ذلك رُصدت الجوائز المالية للأعمال الفائزة بالمراكز المتقدمة التي تقدر بـ 50 ألف ريال، أعلنها المشرف على الإدارة العامة للعلاقات الجامعية المشرف على المسابقة الدكتور محمد البحيري، حيث حقق المركز الأول أبرار بنت عمر باوجيه من مدينة جدة، فيما حصل على المركز الثاني علي بن حسين القدسي من مدينة أبها، وتوج ماجد بن أحمد التيهاني من مدينة أبها بالمركز الثالث، فيما حصدت نورة بنت رشيد الخرفي من الخرج المركز الرابع، ورشحت جائزة لجنة التحكيم عويد بن حمد العويد من القصيم.
نادية الفواز- سبق - أبها: قام مدير جامعة الملك خالد الدكتور عبدالرحمن بن حمد الداود، برفقة وكيل الجامعة الدكتور مرعي بن حسين القحطاني ووكيل الجامعة لكليات البنات الدكتور علي بن ناصر شتوي الأسبوع الماضي، بزيارة للكلية العلمية للبنات بمقرها الجديد على طريق الملك عبدالله بأبها. وتأتي الزيارة في إطار سعي الجامعة الحثيث على تهيئة البيئة الأكاديمية المناسبة للطلاب والطالبات ومنها المباني التي أنشأتها الجامعة، والوقوف على آخر التجهيزات اللازمة استعدادًا للانتقال في أقرب وقت ممكن. مدير جامعه الملك خالد ابها. وقام الداود أثناء الزيارة بجولة داخل المبنى شملت الساحات الخارجية ومباني الخدمات، كما اطلع على معامل الفيزياء والكيمياء والأحياء ومعامل التعلم الإلكتروني واللغة الإنجليزية والحاسب الآلي. وقام بعدها بالاستماع إلى شرح مفصل عن ما تم إنجازه وما تحتاجه المعامل من تجهيزات، كما قام الداود بجولة على القاعات الدراسية والمبنى الإداري الذي يضم مكاتب العميدة والوكيلات وموظفات الكلية، ثم عقد مدير الجامعة اجتماعاً مع وكلاء الجامعة والعمادات والإدارات ذات العلاقة لبحث توفير كل الإمكانيات اللازمة.
نيابة عن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى، رعى مدير جامعة الملك خالد، الأستاذ الدكتور فالح بن رجاء الله السلمي، صباح أمس (الأحد) 22 ربيع الأول، حفلة افتتاح المهرجان المسرحي الأول للجامعات السعودية، بمسرح الجامعة في المحالة. وأكد السلمي في كلمة بهذه المناسبة، على أهمية المسرح، وما توليه الجامعة من اهتمام، لافتا إلى أن الجامعة هدفت من خلال إقامة المهرجان المسرحي في رحابها إلى تحقيق إسهام عملي يليق بالحركة المسرحية في المملكة العربية السعودية. مدير جامعة الملك خالد يزور الكلية العلمية للبنات. وكانت الفعاليات قد تضمنت عرضاً لفيلم مرئي، بعنوان «المسرح لغة التواصل» استعرض جهود الجامعة في دعم وتفعيل دور المسرح، والإنجازات التي حققها، والمراحل التي مر بها، والجهود المبذولة لاستضافة المهرجان المسرحي الأول للجامعات السعودية، إضافة إلى كلمة للجامعات المشاركة ألقاها نيابة عنهم وكيل عمادة شؤون الطلاب في جامعة الطائف الدكتور منصور الحارثي، شكر فيها جامعة الملك خالد، على تنظيم واستضافة المهرجان، وحمل راية اللقاء الأول، وقال «نريد أن نصنع فكرا جديدا لثقافة المسارح الجامعية، كما نريد أن نحضر سويا في مهرجان مماثل في مختلف جامعات المملكة». وفي نهاية الحفلة، كرّم مدير الجامعة، الأستاذ الدكتور أحمد الطامي، ومتعب آل ثواب، وفرع جمعية الثقافة والفنون في أبها، لدورهم الفاعل في خدمة العمل المسرحي السعودي، كما كرّم النشاط المسرحي في جامعة الملك خالد، لفوزه بأفضل سينوغرافيا في مهرجان الرواد الدولي بالمغرب.
قائمة أعضاء مجلس الشورى السعودي (1438-1442هـ). شريعة إسلامية. عبد الله بن محمد آل الشيخ. مراجع [ عدل] وصلات خارجية [ عدل] موقع مجلس الشورى السعودي الرسمي. معرض صور مجلس الشورى السعودي.
الاهتمامات البحثية: 1- الهندسة التفاضلية وتطبيقاتها 2- السلتون وجبر هوفا
من جهته، تحدث الدكتور نايف خلف الثقيل عن تجربته في مسرح جامعة الملك سعود منذ كان طالبا قائلا: مررت بثلاث مراحل هي مرحلة الخوف من خوض التجربة، ثم مرحلة عشق المسرح، ثم مرحلة الهجران، ولكل مرحلة ظروفها، مضيفا: أكثر ما شجعني هو وجود كوكبة من المسرحيين العرب الذين كانوا يعملون في الجامعة، كذلك كانت الجامعة تملك مكتبة ضخمة، تحوي مراجع أدبية مهمة للمسرحي. مدير جامعة الملك خالد: "عاصفة الحزم" أظهرت حكمة قائد وحزم دولة. ثم استعرض تجربته في الإخراج، مبينا أن أهم ما فيها هو طريقة التعامل مع الطالب أثناء التوجيه واكتشاف نقاط القوة في موهبته. أما الدكتور محمد حبيبي، فبدأ حديثه عن ظروف المسرح في جازان مع بداية تأسيس جامعة جازان، مشيرا إلى أن الحركة المسرحية وقتها كانت «ضعيفة» في المنطقة بشكل عام، ما حتم على عمادة شؤون الطلاب القيام بمسؤولياتها في هذا الإطار، وإعداد خطة لاستقطاب المواهب وإقامة دورات تدريبية لهذه المواهب في أسس المسرح، ثم منحهم الفرصة الكاملة للمشاركة في جميع فعاليات الجامعة في الداخل والخارج. وتطرق الدكتور حبيبي إلى تجربة وصفها بالمهمة جدا، وهي إنشاء فرقة مسرحية لذوي الاحتياجات الخاصة من طلاب الجامعة، والمشاركة بها في مهرجان مسرحي أقيم في دولة «بولندا» حيث حظيت باهتمام جميع المشاركين في ذلك المهرجان «حسب ما ذكره».