كاتب الموضوع رسالة Mathematics _girl | | النائب العام | | عدد المساهمات: 2003 نقاط: 5582 تاريخ التسجيل: 25/08/2009 موضوع: ارشادات واحتياطات السلامة في المختبرات الكيميائية السبت يوليو 17, 2010 9:07 am [center][center]تقديم إن عملية تجنب الأخطار هي مسألة بديهية فنحن نبتعد عما يؤذينا تلقائياً بمجرد معرفتنا بمصدر الضرر. والمواد الكيماوية عموماً تعتبر مصدر من مصادر الضرر فأقل ما فيها أنها ملوّثة، وبعضها مهيجة والبعض الآخر حارق أي تسبب تآكل في أنسجة الجسم إذا انسكبت عليها، وبعضها سامة. كتب احتياطات الأمن والسلامة في المختبر - مكتبة نور. لهذا نقدم إليك في هذا الفصل إرشادات وإحتياطات السلامة الشاملة للباحثين ومساعديهم وطلاب الدراسات العليا في المختبرات البحثية، وللمحاضرين والمعيدين والمدرسين والطلاب في المختبرات التعليمية، وللفنيين والمحضّرين القائمين بمعامل التحضير. هذه الإرشادات والاحتياطات ينبغي أن نتذكرها ونلتزم بها بهدف الحماية من الأضرار المحتملة، والأخطار المتوقعة عند التعرض للمواد الكيماوية في هذه المختبرات.
§ أن تلبس البالطو لحماية ملابسك وجسمك من الكيماويات المنسكبة. § أن تبتعد بالسوائل القابلة للاشتعال عن اللهب العاري. § أن تتأكد من اسم المادة التي تتعامل معها وتركيزها. § أن تقوم بسحب السوائل بطريقة آمنة وباستخدام الماصة. § أن تؤدي التجربة بحرص وهدوء وتركيز لتلافي الحوادث. § أن تقوم بالتبليغ عن الحوادث مهما كانت صغيرة. § أن تجتنب الأحاديث الجانبية مع زملائك أثناء القيام بالتجربة. § أن تغسل يديك بعد الانتهاء من التجربة. § أن تلبس القفازات عند التعامل مع المواد المؤكسدة والأكولة. § أن تلبس الحذاء الواقي المناسب لقدميك من الأخطار المحتملة. § أن تسأل الأستاذ عن ما لا تعرف. § أن تطلب الإسعافات الأولية فوراً إذا تعرضت لأي حادث لا سمح الله. § أن تزيل الغترة قبل الإبتداء في إجراء التجربة. § أن تلتزم باحتياطات السلامة الخاصة بكل تجربة. احتياطات السلامه في المختبر الكيميايي. كما يجب عليك أخي الطالب أن تحذر دائماً: § من أن تشم أو تستنشق روائح المواد الكيماوية. § من أن تلمس أو تتذوق المواد الكيماوية. § من أن تُخرج الكيماويات أو الأجهزة المتعلقة بها خارج المختبر. § من أن توجه أنبوبة الاختبار أثناء التسخين على اللهب ناحية وجهك. § من أن تنسكب عليك الكيماويات أثناء فتحها.
[٢] طرق أخرى لتوفير الأمن والسلامة في المختبر هناك طرق أخرى يُمكن من خلالها توفير الأمن والسلامة في المختبر، وهي كما يأتي: [٣] السماح للموظفين المعتمدين فقط بدخول المختبر. تقديم تقارير عن المخزون السنوي والخسارة غير المحسوبة. تدريب العاملين والموظفين في المختبر، وتعليمهم كيفية اتخاذ الإجراءات الأمنية. وضع نظام أمان في المختبر، بحيث يُقلّل عدد المخاطر التي يُمكن حدوثها داخل المختبر، مثل: سرقة المعدات من داخل المختبر. إتلاف المواد الكيميائية، أو الأجهزة والمعدات غالية الثمن. نشر وتسريب المعلومات الحساسة. اجراء أعمال مخبرية غير مرخصة. احتياطات الأمن والسلامة في المختبر - موقع مُحيط. ارتداء الأحذية داخل المختبر. [٢] ربط وتغطية الشعر عند دخول المختبر. [٢] عدم إدخال الطعام والشراب إلى المختبر. [٢] المراجع ^ أ ب "How to Stay Safe in a Science Lab",, Retrieved 2-4-2019. Edited. ^ أ ب ت ث "LABORATORY PRECAUTIONS AND SAFETY PROCEDURES ",, Retrieved 2-4-2019. Edited. ↑ "Laboratory Security",, Retrieved 2-4-2019. Edited.
4- استخدم القفازات المطاطية عند التشريح. الاحتياطات عند إجراء التجارب على الحيوانات ثالثاً 1- يجب لبس القفازات عند مسك الحيوانات؛ كالأرانب والفئران وغير ذلك. 2- تجنب إدخال أصابع اليد في أقفاص الحيوانات. 3- تجنب إدخال الحيوانات السامة؛ كالعقارب والأفاعي إلى مختبر المدرسة. 4- عليك الرفق بالحيوانات والعناية بها وإطعامها، وتوفير الماء لها وتنظيف أقفاصها. الاحتياطات عند إجراء التجارب على النباتات رابعاً 1- تعرّف النباتات السامة في منطقتك، واحذر التعامل معها. 2- لا تأكل أي جزء من نبات مخصص لغرض المختبر. 3- لا تمسح عصير نبات بجلدك، أو بجرح مفتوح. 4- لا تستنشق دخان الأجزاء النباتية المحترقة، أو تعرض جلدك أو عينيك لها. 5- لا تقطف الأزهار البرية، ولا تقلع النباتات البرية التي تجهل خواصها. 6- اغسل يديك جيداً بالماء والصابون عند استخدام النباتات، وقبل مغادرة المختبر. احتياطات السلامة في المختبرات البيولوجية. 7- عند استخدام أزهار النباتات يجب أن لا تنتشر حبوب اللقاح بكثرة داخل قاعة المختبر، لأنه قد يكون لبعض الطلبة حساسية منها. الاحتياطات عند إجراء التجارب على الفطريات والبكتيريا خامساً 1- احذر عند استخدام الفطريات، فقد يكون لدى بعض الطلبة حساسية من أنواع الفطريات، وربما يتسبب ذلك في مشكلات؛ كالعطاس، والربو وغير ذلك.
احتياطات الأمن والسلامة في المعمل احتياطات الأمن والسلامة في المعمل احتياطات الأمن والسلامة في المعمل عبر موقع محيط ، يعد المعمل مركز رئيسي للقيام بعمل التجارب والحصول على المعلومات وكذلك تطوير بعض المواد الجديدة بالإضافة إلى أنه يعتبر مركز لدراسة العديد من اللقاحات المقدمة للقضاء علي مختلف الأمراض المنتشرة في العالم كما أن المعمل هو المكان المفضل للعلماء والخبراء ويجب على كافة مستخدمي المعمل الحرص على تطبيق جميع إجراءات السلامة والوقاية وذلك لتجنب حدوث أي أضرار أو إصابات أثناء العمل وسوف نذكر لكم من خلال هذا المقال احتياطات الأمن والسلامة في المختبر. في هذا المقال عوامل الأمان في المختبرات احتياطات الأمن والسلامة في المعمل لابد من وجود جهاز إداري ورقابي على أعلى مستوى داخل المعمل. ارشادات السلامة العامة في المختبرات. طبيعة المكان المتاح فيها المختبر و المعامل وكذلك المسافة بينها وبين المناطق السكنية. الإحساس الداخلي عند العاملين داخل المختبر وإحساسهم بالمسؤولية في تنفيذ متطلبات الأمان والوقاية للحفاظ على أنفسهم وأصدقائهم. يجب توافر أنظمة حماية مضادة للحرائق بالإضافة إلى أجهزة استشعار حديثة للغازات المتطايرة مما يؤدي إلى تقليل حدوث كوارث أثناء التجارب.
أصبحت دراسة التاريخ من اختصاص العلماء ، لأنه يجب أن تكون متاحة بلغة يجب أن يتمتع المؤرخ بالصفات الضرورية وأن تتوفر لديه الشروط التي تمكنه من دراسة التاريخ وكتابته ، حتى لا نأخذ التاريخ بأي خطأ. يتعامل مع الحياة الماضية للاستفادة منها ، بمختلف جوانبها الاقتصادية والسياسية والاجتماعية. أهمية التاريخ ودراسته - سطور. يهدف علم التاريخ إلى معرفة الإنسان نفسه ، فهو يسجل أحداث الماضي ويشرح التطور الذي حدث في حياة من سبقوه ، والأخطاء التي ارتكبوها ، حتى يتجنبها في المستقبل. يستعد التاريخ لمجالات الإنسان ذات الخبرة الواسعة التي يمكن أن يبني عليها أحكامه. يجعلنا نفهم الحاضر من حيث أنه يشرح أصول الوضع الحالي ، وبالتالي يساعدنا على السير نحو المستقبل.
يساهم في تصحيح المسارات السلبية المتوقعة التي تنقذ حياة البشرية وتجعلهم يحيوا في سلام بدلا من الاجترار إلى الحروب. يعمل التاريخ على تغيير معطيات الأمور وبعضا من مجريات الأحداث. يعد من أبرز الأسلحة التي تعمل على تفادى أخطاء الأمم السابقة. استخلاص بعض العبر التي تعزز وتوطد من قيم المواطنة وضرورة التعايش معا تحت مظلة وطنا واحدا لتجنب الحروب الأهلية والانقسامات الداخلية التي قضت على بعض الأمم السابقة الذين لم يتعلموا جيدا من دروس وعبر التاريخ. هل التاريخ هو تدوين الأحداث التي وقعت في الماضي؟ نعم، يعتبر التاريخ هو تسجيل كافة الأحداث التي وقعت في السابق. بالإضافة إلى القيام بتحليلها وتفسيرها. من فوائد التاريخ تعزيز الهوية والمواطنة - المنهج. من خلال تحليل وتفسير الظواهر التاريخية نستطيع اكتشاف التفاصيل وبعض القرارات التي أدت في النهاية إلى نتائج كارثية، ومن ثم تفاديها. لا ينبغي الاهتمام بالتاريخ من وجهة نظر تعليمية بحتة أو لمجرد الاستمتاع والتسلية بالقصص المكتوبة، بل يجب استخلاص العبر والعظات الحقيقية منه التي تساهم في تقدم وارتقاء الأمم. بالإضافة إلى معرفة مواطن القوة والضعف لكافة الحضارات التي استفادت من أحداثها التاريخية السابقة وعملت على سد الفجوات من خلال دراسة التاريخ، إذ أنه لا توجد حضارة متقدمة في الوقت الحالي لم تعمل على إصلاح إلى أخطائها السابقة.
وكيف ساعدت على علو كلمة الحق وهزيمة أصحاب كلمة الباطل، وكيف تأثروا هؤلاء الناس بالأخلاق النبيلة مثل الشجاعة والتضحية والبسالة والصدق وغيرها من الصفات الحسنة الأخرى، لذلك على جميع الناس أن يتحلى بتلك الصفات الحسنة التي تحلى بها الأبطال في الأزمنة السابقة، ويجب العلم أن الصفات السيئة هي التي دائمًا ما تخسر في النهاية مثل الكذب أو الخيانة أو الخداع أو غيرها من الصفات السيئة الأخرى المختلفة. زيادة القدر من المعرفة دائمًا ما نتعلم من دروس الماضي ودائمًا ما تزداد دائرة معرفتنا وخبراتنا من خلال التعرف بشكل كبير على الخبرات والمعارف التي اكتسبها الناس في الماضي من خلال التجارب العملية. فإن دراسة تجارب الماضي تمكنا من الحكم ما هي الأخطاء التي وقع فيها الناس في الماضي، وما هي الطرق والحيل الذكية التي قام بها الناس ومن خلالها استطاعوا أن يحققوا نجاحات عظيمة يتحدث عنها الكثير من الناس. تقرير عن أهمية علم التاريخ - موضوع. التعرف على أكثر الشخصيات الذين أثروا في التاريخ لكي يكونوا محل اهتمام لفهم وتحليل طبيعة هؤلاء الأشخاص لكي نتعلم منهم ماذا قاموا به لكي يكونوا من ضمن أقوى شخصيات مؤثرة في التاريخ. التعرف على الحضارة السابقة يوجد الكثير من بقايا الحضارات السابقة التي مر عليها القرون الكثيرة، ولكن أثرها مازال متواجد حتى وقتنا هذا، لذلك يجب قراءة التاريخ عن تلك الحضارات والتعرف كيف ساهموا في أن تدوم حضارتهم لكل هذه السنوات.
كيف تتم دراسة التاريخ لا يعتمد التاريخ على حفظ الوقائع والأحداث وتواريخ حدوثها فقط، بل أنه علم إنساني يحتاج إلى الفهم والتحليل وليس الحفظ والتلقين. يتكون التاريخ من بعض الأحداث والشخصيات الرئيسية والثانوية التي تحتاج إلى ربطها معا لغرسها في نفوس الأطفال لدرجة تخيلها أو تمثيلها. يجب أن يتم تلقين التاريخ من خلال إيصال الفكرة وتخيلها، بل وتمثيلها إذا سنحت الفرصة لكى تظهر الصورة كاملة أمام من يدرسونه. لماذا ندرس التاريخ يساهم التاريخ في إثقال المهارات وتطورها، إذ أنه يساعد الفرد على تطوير مهاراته في القراءة والكتابة معا من خلال اكتساب بعض المفردات الجديدة عند قراءته والإطلاع عليه. يساعد على تنمية مفهوم التفكير النقدي. من خلال دراسة التاريخ يستطيع الفرد صياغة أراءه الخاصة حول الأحداث الراهنة الموجودة حول العالم. يمهد التاريخ الطريق لصناعة القرار من خلال التزام الموضوعية وتحليل الأحداث ومقارنتها بالسابق. كيف نحافظ على التراث مسؤولية الحفاظ على التاريخ والتراث تقع على عاتق كلا من الدول والأفراد معا. يجب أن يتم تلقينه في كافة المراحل العمرية بما يتناسب معهم. تشجيع الأفراد على زيارة الأماكن الأثرية والتاريخية التي شهدت صراعات الأمم السابقة.
تهدف التواريخ التي تحكي القصة الوطنية، مع التركيز على السمات المميزة للتجربة الوطنية، إلى تعزيز فهم القيم الوطنية والالتزام بالولاء الوطني. تعلم من الأخطاء السابقة "أولئك الذين لا يستطيعون تذكر الماضي محكوم عليهم بتكراره". اقتباس جورج ساتانيانا هو واحد من أكثر السطور الأكاديمية استشهاداً ومعاد صياغتها، وهو ما يفسر تمامًا لماذا يجب على الجميع دراسة التاريخ. الماضي مليء بعلامات التحذير. يجب أن نكون قادرين على التفكير في الأحداث التي نشأت لهم، والتعلم من الأخطاء التي ارتكبت والمقاومة والتساؤل عما إذا كنا نرى أنماطًا مماثلة تظهر. إذا كنت تدرس التاريخ، فسيكون قادرًا على تحديد متى يسير المجتمع في طرق محفوفة بالمخاطر والمساهمة في إعادته إلى المسار الصحيح. اكتساب مهنة عبر التاريخ المهارات التي يتم اكتسابها من خلال التعرف على التاريخ، مثل التفكير النقدي، والبحث، وتقييم المعلومات، وما إلى ذلك، كلها مهارات مفيدة يبحث عنها أصحاب العمل. العديد من أرباب العمل ترى هذه المهارات باعتبارها رصيدا في موظفيها وسوف تأجير تلك بدرجات التاريخ في مختلف الأدوار والصناعات. بالملخص يمكن أن يساعدك علم التاريخ على تطوير مهاراتك وتحويلك إلى نسخة أفضل من نفسك كمواطن وطالب وشخص بشكل عام.