الأربعاء 30/يونيو/2021 - 05:08 م Ayça Ayşin Turan تكثفت عمليات البحث عن شخصية June في المسلسل التركي الرومانسي حكاية جزيرة وهو من بطولة Ayça Ayşin Turan و Alp Navruz، ويتساءل الكثيرون من هي آيتشا آيشين توران التي تجسد الشخصية وكم عمرها؟ ولدت آيتشا آيشين توران في 25 أكتوبر 1992 في سينوب، وهي تبلغ من العمر 28 عامًا، والدة توران من سينوب ووالدها من كاستامونو، ولقد كانت آيتشا آيشين توران مهتمة بالتمثيل منذ طفولتها، وبدأت مسيرتها التمثيلية بمسلسلات تركية شهيرة. فقد جسدت شخصية جولفيم في المسلسل التلفزيوني " Dinle Dear "، في عام 2014، لعبت دور شخصية "Ada" في المسلسل التلفزيوني "Karagül". وآيتشا آيشين توران التي مثلت في عدد من الأفلام والمسلسلات التلفزيونية طوال مسيرتها التمثيلية، تلقت تعليمها في كلية الاتصالات في جامعة إسطنبول. وفي الوقت الحاضر تشارك آيتشا آيشين توران بطولة مسلسل حكاية جزيرة مع مع ألب نافروز والذي يتم بثه على شاشاتStar TV. مكان تصوير المسلسل ونظرًا لجمال مشاهد المسلسل تساءل الكثيرون عن مكان تصوير المسلسل، ولقد تم تصوير مسسل حكاية جزيرة Island Tale في حي Sığacık بمنطقة Seferihisar في إزمير.
آيتشا آيشين توران (بالتركية: Ayça Ayşin Turan) (25 أكتوبر 1992 -)، هي ممثلة تركية. ولدت في الخامس والعشرين من أكتوبر 1992 في مدينة سينوب التركية لأب تركي، وأم تركية من أصول يونانية. تخرجت من قسم الإذاعة والتلفزيون بجامعة اسطنبول. بالرغم من سنوات عمرها الـصغيرة إلا أنها شاركت في العديد من الأعمال التلفزيونية الهامة.
الصفحه دى يتيمه, حاول تضيفلها لينك فى صفحات تانيه متعلقه بيها. آيتشا آيشين توران ( بالتركى: Ayça Ayşin Turan) معلومات شخصيه الميلاد 25 اكتوبر 1992 (30 سنة) [1] استانبول الاقامه مواطنه توركيا الحياه العمليه المدرسه الام جامعة استانبول المهنه ممثله اللغه الام توركى بداية فترة العمل 2011 المواقع IMDB صفحتها على IMDB تعديل مصدري - تعديل آيتشا آيشين توران ممثله من توركيا. المحتويات 1 حياتها 2 الدراسه 3 اعمال 4 جوايز 5 لينكات برانيه 6 مصادر حياتها [ تعديل] آيتشا آيشين توران من مواليد يوم 25 اكتوبر سنة 1992 فى اسطنبول. الدراسه [ تعديل] درست فى جامعة اسطنبول و Istanbul Bilgi University. اعمال [ تعديل] الحته دى من الصفحه دى فاضيه, ساعد ف كتابتها. جوايز [ تعديل] لينكات برانيه [ تعديل] آيتشا آيشين توران معرف برابوك آيتشا آيشين توران معرف شخص فى قاعده بيانات الافلام التشيكيه السلوفاكيه آيتشا آيشين توران معرف شخص فى قاعده بيانات الفيلم آيتشا آيشين توران معرف قاعده بيانات الافلام على الانترنت مصادر [ تعديل] ↑ باسم: Ayça Aysin Turan — مُعرِّف شخص في قاعدة بيانات الأفلام التشيكيَّة (ČSFD): آيتشا آيشين توران على مواقع التواصل الاجتماعى آيتشا آيشين توران على تويتر.
صور آيتشا آيشين توران صور مجمعة لمحبي الفنانة الجميلة, صور لها في لحظاتها الخاصة من مواقع التواصل الاجتماعي وغيرها من الأحداث واللحظات الجميلة في حياتها وتحب مشاركتها مع جمهورها. آيتشا آيشين توران
134. 9K مشاهدات 6. 2K من تسجيلات الإعجاب، 33 من التعليقات. فيديو TikTok من L. D (@lld116): "هكدب لو قلت بخير🖤 #منشن_شخص_تهديه_المقطع #viral #fyp #foryou #ايتشا_ايشن_توران #aycaaysinturan #مسلسلات_تركية". original sound. xqil2l ً 606K مشاهدات 38. 5K من تسجيلات الإعجاب، 637 من التعليقات. فيديو TikTok من ً (@xqil2l): "ردة فعل الفاتنة ايتشا توران عن سؤال الصحفيين حول علاقتها مع ألب نافروز💙#ayçaayşinturan #expression #exercise #Ayça #ايتشا_ايشن_توران #expression". الصوت الأصلي. saja17. _ Saja 😩🦋 2400 مشاهدات 230 من تسجيلات الإعجاب، 23 من التعليقات. فيديو TikTok من Saja 😩🦋 (@saja17. _): "الله من عندو يحميكِ😩💙 + تجننن يناسس😭😭😭#تصاميم_سجى🦋 #saja17_ #hanker27 #aycaaysinturan #ايتشا_ايشن_توران". _ Saja 😩🦋 3039 مشاهدات 276 من تسجيلات الإعجاب، 15 من التعليقات. _): "ابشركم الاغنية وصلت ايتشا حطتها تحت البوست بالانستا😩😩😩😩🤏🏻 #تصاميم_سجى🦋 #saja17_ #hanker27 #aycaaysinturan #ايتشا_ايشن_توران #alpay". lptvil Wasan 715K مشاهدات 30. 5K من تسجيلات الإعجاب، 136 من التعليقات. فيديو TikTok من Wasan (@lptvil): "حبيبي والله اخ #مسلسلات_تركية #مسلسلات #viral #fyy #حكاية_جزيرة #ايشا #ايتشا #ايشا_توران #ايتشا_توران #aycaaysinturan".
أفضل 5 مسلسلات تركية للممثلة عايشة توران ، بطلة مسلسل زمهرير،المحافظ وعلي رضا ayça ayşin turan - YouTube
——————— #HandeErcel #HandeMiyy #style وابتسامتك التي تاخذ مكانًا صغيرًا في وجهك تاخذ كل قلوب الناس ⚡️💙😌😭 #mhdalisukkar #_a_l_s_o_l_t_a_n_ #اكسبلور_فولو جماللل الضحكة ❤️❤️😭 يخلينا هالوجه الحلو يا حلو انت ❤️😭✨❤️🔥 قمر ماشاءالله ☺️😘 #mhdalisukkar #_a_l_s_o_l_t_a_n_ #التحدي
مفهوم النمو: النمو يتضمن التغيرات الجسمية والفسيولوجية من حيث الطول والوزن والحجم والتغيرات التي تحدث في أجهزة الجسم المختلفة والتغيرات العقلية المعرفية والتغيرات السلوكية الانفعالية ، والاجتماعية التي يمر بها الفرد في مراحل نموه المختلفة ". أهم خصائص النمو في المرحلة الثانوية: أولا ـ النمو الجسمي والحركي: تستمر معدلات الزيادة في النمو الجسمي بصفه عامه حيث: 1 ـ يزداد الطول والوزن ، ويتحسن المستوى الصحي بصفة عامة ، ويزداد النضج والتحكم في القدرات المختلفة ويبلغ النمو الجسمي أقصاه عند الإناث في سن الرابعة عشرة. 2 ـ قد يظهر عدم التناسق بين أجزاء الجسم المختلفة نتيجة طفرة النمو. عرض بوربوينت عن خصائص النمو للمرحلة الثانوية. 3 ـ يؤثر مفهوم البدن على الصحة النفسية للطالبة في هذه المرحلة بشكل كبير 4 ـ قد يحدث إقبالا على تناول الطعام بشراهة في هذه المرحلة. *ما يجب على المربيات مراعاته: 1. إعداد المراهقات للنضج الجسمي والتغيرات الجسمية التي تطرأ في هذه المرحلة. 2. تجنب المقارنة بين الطالبات ، فالفروق الفردية في معدلات النمو تلعب دورا هاما هنا. ثانيا ـ النمو الانفعالي: يظ هر على المراهقة في هذه السن انفعالات يلونها الحماس ، وتتطور لديها مشاعر الحب ، ونلاحظ عليها الحساسية الانفعالية ، وهي ردة فعل لا تتناسب مع المثير ( في الفرح أو الحزن) ، وفي هذه الحالة يراعى عدم المغالاة في التأنيب ، ومعالجة المشكلة بأسلوب تربوي.
o النمو العقلى: Mental Development o يرى "محمد حسن علاوى" 1994م و"أسامة راتب، إبراهيم خليفة" 1999م أن هذه المرحلة هى فترة نضج فى القدرات العقلية، حيث تزداد القدرة على التفكير والانتباه والتركيز والملاحظة واستنتاج العلاقات بين الأشياء كما تنمو المفاهيم المعنوية المجردة مثل الخير والتعاون والمنافسة و تظهر الفروق الفردية فى القدرات وتتكشف الاستعدادات الفنية والثقافية والرياضية ويزيد الاهتمام بالتفوق الرياضى. o ومن أهم مظاهر النمو العقلى فى هذه المرحلة ما يلى: o -زيادة القدرة على تركيز الانتباه من حيث مدة ومدى الانتباه ويتأثر ذلك بدرجة كبيرة بمدى عامل التشوق وإثارة موضوع الانتباه. o زيادة قدرة المراهق على التذكر حيث تتسع الذاكرة لتشمل أنواع جديدة ويكون التذكر من النوع الطويل (الذاكرة طويلة المدى) بمعنى استدعاء خبرات سبق تعلمها. o زيادة القدرة على اكتساب المهارات والمعلومات وعلى التفكير والاستنتاج مما يساعد على استيعاب المهارات الحركية الجديدة. خصائص النمو للمرحلة الابتدائية - موضوع. o نمو التفكير والابتكار بصورة واضحة. o ظهور الفروق الفردية بصورة واضحة فى النمو العقلى، حيث يكتمل النمو العقلى مع نهاية هذه المرحلة. o يشير "صالح عبد العزيز" 1982م إلى أن من أهم مظاهر النمو العقلى فى هذه المرحلة أن يصل الذكاء العام بها إلى درجة عالية وتظهر الميول المختلفة بوضوح، وينمو خيال المراهق نموا خصبا، وينتقل تفكيره من المحسوسات إلى الماديات.
[٤] معالم تطور الشخصية للمرحلة الابتدائية يكتسب الطفل مع تقدّمه في العمر قدرات جديدة، بالإضافة إلى تطور بعض القدرات التي كان يمتلكها، [٥] وفيما يأتي توضيحٌ لبعض معالم تطور الشخصية لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية: المفاهيم العامة على الرغم من اختلاف معدلات النمو بين الأطفال كما ذكرنا سابقًا واختلافهم في الرغبات والاهتمامات، إلا أنَّ الأطفال يشتركون ببعض الأحداث الرئيسية، وتختلف هذه الأحداث باختلاف العمر؛ لذلك يتم تقسيمها حسب الفئة العُمُريّة كما يأتي: [٦] من عمر 6-7 سنوات: سقوط أول سن لدى الطفل. الرغبة في الرسم والتلوين. الانشغال في الأنشطة المختلفة والاستمتاع بها. بلوغ حدّة النظر مرحلة الذروة. ممارسة بعض الأنشطة الرياضيّة مثل ركوب الدراجة والقفز على الحبل. ممارسة المهارات المختلفة والتدرب عليها. من عمر 8-9 سنوات: اكتساب الرشاقة في حركاته وقدراته. كثرة الركض، والقفز، والمطاردة. القدرة على ارتداء الملابس دون مساعدة الآخرين. القدرة على استخدام بعض المعدّات مثل مفكّ البراغي، والمطرقة. خصائص نمو طالبات المرحلة الثانوية - ملف الانجاز. من عمر 10-12 سنة: اكتمال نمو الأسنان الدائمة لدى الطفل. الرغبة في ممارسة بعض الأنشطة مثل الرسم والخياطة.
ويمكن وصف مظاهر النمو الجسمي بالتالي: - النمو السريع، وزيادة نمو العضلات والقوة البدنية بصفة عامة، وتكون الفروق في القوة العضلية في منتهى الوضوح بين الإناث والذكور. - يزداد الطول زيادة سريعة ويتسع الكتفان، ومحيط الأرداف، ويزداد طول الجذع وطول الساقين؛ مما يؤدي إلى زيادة في الطول. - الاهتمام بالمظهر الشخصي الخارجي، ويظهر لدى الأنثى أكثر من الذكر. - يعاني تلاميذ هذه المرحلة من مشكلات، كالعادات الغذائية غير السلمية، وانخفاض قوة التحمل الجسمي والعقلي. - تتحول دقة الملامح المميزة للطفولة إلى فظاظة جسمية؛ بسبب اختلاف نسب أعضاء الجسم عما كانت عليه. 2. النمو العقلي: "يُقصد به التغييرات التي تطرأ على الأداء العقلي في الكم والكيف" ، وهو يسير من البسيط إلى المعقد. ومظاهر النمو العقلي تتركز في الآتي: - إدراك المفاهيم والعلاقات المجردة، والمبادئ الأخلاقية والقيم. - تزداد القدرة على الانتباه والإصغاء والإدراك، بعد أن كانت محدودة في مرحلة الطفولة. - تزداد القدرة على التخيل، والانسياق وراء أحلام اليقظة. خصائص النمو للمرحلة الثانوية pdf. - تتضح الفروق الفردية في هذه المرحلة، ويظهر الاختلاف في درجة القدرة العقلية العامة. - نمو الميول والاهتمامات، ويظهر اهتمام المراهق بمستقبله الدراسي والمهني.
o النمو الحركى: Development Motor o يذكر "خليل ميخائيل معوض " 1994م أنه فى بدء مرحلة المراهقة ( المبكرة) ينمو الجسم نمواً سريعاً (طفر النمو) فينتج عن هذا النمو السريع غير المتوازن ميل المراهق لأن يكون كسولاً خاملاً قليل النشاط والحركة، وهذه المرحلة على خلاف مرحلة المراهقة (المتأخرة) التى يتميز فيها المراهق بالميل للحركة والعمل المتواصل وعدم القابلية للتعب، وذلك لأن النمو خلال هذه المرحلة يسير فى خطوات معتدلة، وعندما يصل المراهق قدراً من النضج وتصبح حركاته أكثر توافقاً وانسجاماً فيزداد نشاطه ويمارس المراهقون تدريبات رياضية محاولين إتقان بعض المهارات الحركية التى تحتاج إلى دقة وتآزر حركى. o ويشير "بيلدو" Bilodeau 1987م إلى أنه إذا كانت المراهقة هى مرحلة الميلاد الجديد كما يطلق عليها البعض، فإنها أيضاً مرحلة نمو واكتساب المهارات. فالمهارة نشاط معقد يبدى من خلاله المراهق قدرة وكفاءة عن غيره من الأفراد فى نشاط من الأنشطة وتتنوع المهارات لدى المراهق لتشمل مهارات اجتماعية Social Skills ومهارات أساسية Basic Skills والمهارات العليا Higher Skills والمهارات الحركية Motor Skills، والمهارات الحركية لدى المراهق يتم اكتسابها من خلال النشاط والحركة، وتتألف الحركة فى السلوك الماهر من وحدات حركية هى مثيرات واستجابات تتسلسل فى انتظام هرمى، بحيث تؤدى من الأبسط إلى الأعقد، وعندما يتقدم المراهق فى الأداء يستغنى عن بعض الحركات ويقتصد فيها، حيث تعمل أعضاء الحركة فى تآزر مع أعضاء الحس كالعين والأذن.