إن الغاية الأساسية للتربية هى المتعلم الذى يعد محور العلمية التعليمية لذلك كان من أهم أهدافها تنمية قدراته على التفكير العلمى السليم وبالتالى فان المسئولين عن التربية والتعليم وجدوا ضرروة استغلال العقل البشرى فى تنظيم الافكار ولهذا اصبح على العاملين فى التربية والتعليم استغلال هذه القدرات الذهنية وتوظيفها لتحقيق الاهداف المنشودة باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية لانها تساعد الطلاب على تنظيم وترتيب افاكراهم اثناء المذكرة عن طريق ربط المعلومات المقرروءة فى الكتب والـمذكرات بواسطة رسومات على شكل خرائط منظمة للافكار رفعه مشكورا: د. أحمد البحراوي تحميل الكتاب
أشهر حقائق عن الخرائط الذهنية يستخدم جميع الأشخاص تلك الخرائط في الالتفات والتحرك، فمثلاً يقوم الذهن بتخزين خرائط ذهنية لأماكن مهمة في حياة الإنسان كمكان الإقامة ومتجر البقالة ومكان العمل وأماكن إقامة الأصدقاء لا يتواجد خريطتان ذهبيتان متطابقتان،لان الخرائط الذهنية هي تمثيل فريد و انتقائي. تستخدم العمليات الترابطية والحكم والتقييم. تصبح معقدة أكثر بزيادة المعلومات.
• تمرين 3-2-1. • الفرق بين الخرائط الذهنية والخرائط المفاهيمية • نماذج الخرائط الذهنية مدة الحقيبة التدريبية: عدد ايام الحقيبة التدريبية: يوم تدريبى عدد جلسات الحقيبة التدريبية جلستان تدريبيتان عدد ساعات الحقيبة التدريبية 4 ساعات تدريبية فيديو توضيحى عن الحقيبة التدريبية: أهم خداماتنا فى مجالات الحقائب التدريبية: حقائب تدريبية, حقائب تدريبية تعليمية, حقائب تدريبية اسرية, حقائب تدريبية عن تطوير الذات حقائب تدريبية خاصة بمجال الاطفال, حقائب تدريبية عن الموارد بشرية حقائب تدريبية تسويق ومبيعات, حقائب تدريبية عن الادارة, حقائب تدريبية عن القيادة حقائب علاقات عامة
وقبل أن ندخل في صلب الموضوع يجب أن نعرف ما هو أهم من ذلك وهو العقل: سوف نتعرف على العقل، والذي كلنا نملكه ولكن ليس كلنا يحسن استخدامه، (العقل هبة الله) • ماذا تعلم عن عقلك؟ • كم يزن عقل الإنسان؟ • كم عدد الخلايا؟ • كم معلومة يمكن خزنها؟ • كم طريقة للتفكير؟ • درب عقلك! • الآن وفي كل وقت! أن العقل ينقسم إلى قسمين أيسر وأيمن وكل قسم له تخصص معين ونحنو نستخدم الجزء اليسير جداً من العقل، ويزن عقل الإنسان كيلو ونصف تقريبا، وعدد خلايا العقل فتعد بملايين الملايين، وما يخزنه العقل من معلومات فليس في ذلك حدود معينة فذاكرة العقل مفتوحة لكم هائل من المعلومات والدليل أنه يمكننا أن نتذكر أشياء حدثت قبل 10 و20 سنه ماضية، وطريق التفكير فلا تعد ولا تحصى، ولكن المسألة تحتاج إلى تدريب العقل. أن هذا الرسم التوضيحي للعقل وطريقة تفكير العقل ومن خلال الخرائط الذهنية سوف نتعلم كيف نجعل من هذا العقل يعمل بجميع أقسامة، تعريف الخرائط الذهنية أو خارطة العقل هي تمثيل الأفكار على الورق وبالطريقة التي يفكر بها العقل، ومن خلال الخرائط الذهنية نستخدم عقولنا بالطريقة التي يفهمها العقل وباستخدام جهة اليمين، اليسار، الكلمات، الصور، الألوان، الإبداع، نظام، عشوائية، المنطق، الخيال، مستقيمات وأخيرا المنحنيات.
الخرائط الذهنية في التعليم وكيفية اعدادها واستخدامها للطالب والمعلم أولًا: للطالب ما الذي سوف تشعر به إذا كانت نتيجة اختبار مهم بالنسبة لك هو 1 من 20؟ ستشعر بخيبة الأمل؟ بالغضب؟ بالإحباط؟ هذا ما شعر به جاين جينوفيس عندما ذهب لاختبار الدخول لكلية الحقوق وكان اختبار بنظام الكتاب المفتوح وتلك هي نتيجته، حيث يحكي أنه حتى هذه اللحظة يتذكر شعوره قبل 6 سنوات عندما أقبل على هذا الاختبار الذي سيحدد مصيره للدخول لكلية الحقوق من عدمه، ويتذكر الخجل الذي كان يشعر به وكيف كان يقلب الكتاب بعنف محاولًا البحث عن إجابات دون جدوى لم يكن له أي فكرة عما كان يفعله. كان يظن أنه لم يحصل إلا على 5% من الدرجات لأنه كان غبيًا، مع أن المشكلة التي لم يلاحظها عند الدخول لهذا الاختبار هي عدم المذاكرة الفعّالة على الرغم من أنه كان ينجح بدرجات عالية في الثانوية لأنه كان يحفظ ويردد مثل الببغاء ويقضي العديد من الساعات في ترديد المعلومات حتى يكون قادرًا على تكرارها، ولكنه لم يفهم حقًا ما كان يتعلمه (أعتقد أن جميعنا لدينا نفس المشكلة) لذلك لم يستمتع بالمذاكرة و الدراسة ولا نحن أيضًا نستمتع أبدًا بالدراسة حتى أننا نشعر أنها عبئًا كبيرًا علينا.
تأكد من أن كل فرع منحني وليس خط مستقيم لأنه أكثر تحفيزاً للدماغ من الخطوط المستقيمة. الخطوة 7: لقد نجحت! لقد أنشأت خريطة ذهنية، تذكر أنه لا يجب أن يكون عملًا فنيًا، بل اسمح لنفسك أن تكون فوضوي ومبتكر كما تريد، ولا يهم كون الناس الآخرين لا يستطيعون فهم خريطتك الذهنية، فكل ما تحتاج إليه هو أن تكون أنت قادرًا على قراءتها. في هذه الخطوات السبعة قمنا بشرح كيفية رسم الخرائط الذهنية للمذاكرة بكل سهولة، وما عليك الآن سوى التطبيق والنجاح. حتى الآن كان هذا الجانب من مقالتنا للطالب، فماذا عن المدرس ؟ اقرأ أيضاً: ما هي الخريطة الذهنية؟ تعرف عليها الآن ثانيًا: المعلم سنقوم الآن بتوضيح أهمية استراتيجية الخرائط الذهنية في التدريس وفيما نستخدمها لنساعد المدرسين أيضًا على توصيل المعلومات اللازمة للطلبة. استخدامات الخرائط الذهنية في التعليم: لا أحد يحب الطرق التقليدية في التدريس. لذا، فتصور الأفكار عن طريق الخرائط الذهنية يساعد الطلاب على التفكير بشكل أفضل وفصل المشاكل المعقدة في صورة أبسط، ويساعد على فهم وتحليل الأفكار من خلال العناصر البصرية والألوان، وبشكل عام يمكن استخدام الخرائط الذهنية في المدارس في الانشطة التالية: العصف الذهني وجلسات التفكير الإبداعي.
اقرأ أيضًا: يتم تحديد موقع الجهاز على شبكة الانترنت من محولات الشبكة بمعرفة ما هي التهديدات التي تواجه أمن المعلومات والبيانات الفيروسات يعتبر الفيروس أحد البرامج التخريبية التي تصنع لهدف غير قانوني وغير مشروع، ويقوم الفيروس بمهاجمة الملفات المحفوظة التي توجد في الأجهزة الالكترونية، حيث يتم صناعة هذه البرامج على يد المبرمجين المحترفين، وذلك بهدف إلحاق الضرر بالأجهزة الإلكترونية. ولا يعرف السبب وراء صناعة هذه البرامج حتى اليوم، ومن أشهر الفيروسات الخبيثة التي استطاعت أن تخترق معظم أجهزة كمبيوتر العالم هو فيروس (روت كيت)، الذي وسع انتشاره بشكل سريع جدًا حين ظهوره. هجمات توقف الخدمة تتمثل هجمات توقف الخدمة في هجوم القرصنة الإلكترونين من خلال إمداد أعداد كبيرة وكميات هائلة من البيانات الغير هامة، التي تحمل الفيروسات وتنتشر داخل الموقع، فتبدأ هذه الفيروسات بتدمير المستخدمين المسجلين على الموقع، ويعتبر هذا النوع من أكثر الفيروسات خطورة لأن لا يمكن ملاحظته، بالإضافة إلى أنه يتدرج حتى يصل لنهايته. بحث امن المعلومات والبيانات والانترنت. هجمات المعلومة المرسلة يعتمد هذا النوع من التهديدات على شن هجوم على المعلومات المرسلة، حيث يقف بمثابة حاجز لمنع وصول هذه المعلومات، وينتشر بسرعة كبيرة في برامج الدردشة والمحادثات مثل فايبر، ماسنجر، واتساب.
السيطرة على أجهزة الحاسب عندما تقع الضحية لهذا النوع من التهديدات تكون تحت سيطرة المخترق بشكل كامل، حيث يتمكن من الحصول على كل ملفات الكمبيوتر، ويستطيع نسخها والتصرف فيها بكل يسر، وعلى الأغلب يقوم القرصنة بابتزاز الضحايا من خلال نشر البيانات والصور الهامة. ما هي المبادئ الأساسية التي يقوم عليها أمن المعلومات يوجد 3 مبادئ أساسية يقوم عليها أمن المعلومات والبيانات على الإنترنت وهي: (السرية التامة) التي تمنع وصول أي شخص مخترق، أن يعبث بالمعلومات مثل بطاقة الصراف الآلي التي تخضع لنظام سري آمن جدًا، حيث أنها تتعرض للسرقة ولكنها محمية بنظام تشفير البيانات ورقم البطاقة. (التوافر) وهو توفير البيانات في حال الحاجة إليها. امن المعلومات والبيانات والانترنت. (سلامة المعلومات) أو التكاملية وهي ضمان حماية المعلومات والبيانات من تغييرات الجهات الغير معنية. المخاطر الناتجة عن تهديد أمن المعلومات الإنسان هو مخترع شبكة الإنترنت، لذلك فهو معرض أن يخطئ لأنه إنسان وبالتالي يوجد العديد من الثغرات التي يقع فيها المسؤول عن برمجة بناء الشبكة. يوجد العديد من ثغرات البرمجة التي تسهل على المخترقين الدخول بسهولة. الأخطاء التي تحدث بسبب التوزيع السيء والخاطئ للشبكة.