التاريخ: وهو يشرح للطلاب الكثير من المعلومات التاريخية عن مختلف بلدان العالم، وعن الحضارات الإنسانية القديمة. السياحة: وهذا المقرر يختلف في تعريف الطلاب بمختلف المعالم السياحية والتراثية المتواجدة في الدولة السعودية بالأساس. الحصول على الماجستير من منصة شقراء من ضمن البرامج التي توفرها منصة شقراء الإلكترونية للطلاب كذلك برنامج الماجستير بحيث يحق لأي من خريجي الجامعة أن يسجلوا في الماجستير من خلال المنصة الرقمية، وذلك ضمن أي من الأقسام المتاحة ومنها ما يلي: منح الماجستير للطلاب السعوديين منح الماجستير للطلاب غير السعوديين وبالطبع لا يمكنك الإقدام على تحضير الماجستير من خلال منصة جامعة شقراء بشكل مجاني بل لا بد أن تدفع مقابلًا لذلك وفقًا لما حددته إدارة الجامعة، وتختلف التكلفة الخاصة بالماجستير حسب التخصص كما يلي: تكلفة ماجستير إدارة الأعمال تقدر بحوالي 12 ألف ريال. وعن سعر ماجستير الفيزياء في منصة شقراء فيصل إلى 15 ألف ريال. ويتكلف ماجستير الحاسبات كذلك حوالي 15 ألف ريال سعودي. التعليم الإلكتروني | جامعة شقراء. اقرأ أيضًا: التسجيل في الجامعة الإلكترونية بخطوات بسيطة وأهم المستندات باختصار إن منصة شقراء الإلكترونية من المنصات الهامة للغاية بالنسبة لكل طلاب هذه الجامعة من أجل ضمان تحصيل دراسية عالي المستوى يؤهلك لسوق العمل.
بعد ذلك ستظهر الصفحة الرئيسية لجميع الدورات المتاحة في الجامعة ويمكن للطالب اختيار المقرر المطلوب من خلال النقر على عنوانه. سيخوض بعد ذلك في التفاصيل بما في ذلك الروابط إلى طريق النقل المطلوب لإكمال دراسة كل أسبوع أكاديمي. يمكن للطالب أيضًا التبديل إلى منتديات المناقشة وهي منتديات أنشأها أعضاء هيئة التدريس بالجامعة لتبادل قرارات الدورة وزيادة التفاعل مع الطالب والمعلم خدمة الواجبات ، وهي خدمة تتيح للأساتذة الحصول على المهام المطلوبة من الطلاب ، متاحة أيضًا. يتم إرسال الواجبات المنزلية إلكترونيًا من خلال المنصة ثم يتم تقييمها من قبل المعلم. منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني 1443.. رابط المنصة وطريقة تسجيل الدخول - زوم الخليج. رابط منصة جامعة شقراء للتعلم الإلكتروني يمكنك الوصول إلى رابط منصة جامعة شقراء للتعلم الإلكتروني. الرابط التالي "؛ حيث ينقلك الرابط إلى الصفحة الرئيسية للمنصة حيث يمكنك تسجيل الدخول والحصول على جميع الخدمات. هنا نصل إلى نهاية هذه المقالة التي نحتاج أن نتعلمها. منصة جامعة شقراء للتعليم الإلكتروني ؛ هو نظام الكتروني لتقديم خدمات التعليم الالكتروني لطلبة الجامعات. وذلك من خلال اتصالها الإلكتروني.
صراحة – شقراء: دشن رئيس جامعة شقراء أ. د. علي بن محمد السيف اليوم منصة "مبادرون" والتي تقدمها وكالة الجامعة للتطوير والجودة بالتعاون مع مكتب تحقيق الرؤية لدعم المبادرات والأفكار التطويرية، وذلك بحضور وكيل الجامعة للتطوير والجودة د. «كيفية التعامل مع منصة جامعة شقراء الإلكترونية في أداء الإختبارات والواجبات والتكليفات» دورة تدريبية إفتراضية في كلية العلوم والدراسات الإنسانية للطالبات بعفيف | جامعة شقراء. منصور المالكي والمشرفة على مكتب تحقيق الرؤية د. مشاعل الرويس. يذكر ان منصة مبادرون.. إحدى مبادرات "معًا لتطوير جامعة شقراء" لتأطير الأفكار الإبداعية وحوكمتها ومواكبة منطلقات الخطة الاستراتيجية للجامعة وتحقيق مستهدفات #رؤية_المملكة_2030.
بعد قيام الطالب بالدخول إلى المقرر المطلوب، سيتم الانتقال إلى الصفحة الخاصة بالتفاصيل، والتي تشمل روابط مسار التنقل، والمطلوب إنجاز دراسته في كل أسبوع من الأنشطة التعليمية، والتي تختلف باختلاف المقرر الذي يتم دراسته. تحوي المنصة منتديات النقاش، وهي المنتديات التي يتم إنشائها من قبل المحاضرين من أجل تمكين الطلاب من التواصل مع بعضهم، وتبادل المعلومات حول المقررات الدراسية، وكذلك التفاعل مع الأستاذة في حالة وجود لديهم أي أسئلة أو استفسارات حول ما يتعلق بالمقرر الدراسي. خدمة الواجبات، هي خدمة تتيح للأساتذة الحصول على المهام التي تُطلب من الطلاب، بدلًا من طباعته وتسليمه يدويًا، حيث يمكن للطالب رفع المهمة المكلف بها بعد الانتهاء منها، ويتم تقييمها من خلال المعلم. وبعد إنجاز المهام وتقديرها من قبل الأساتذة، يتم إتاحة الدرجات التي حصل عليها كل طالب من الطلاب، ويمكن التعرف على هذه الدرجات من خلال أيقونة "الدرجات" الموجودة في الحساب الشخصي للطالب. طريقة الدخول إلى الفصول الافتراضية لكي يتمكن الطالب من حضور المحاضرات الإلكترونية، فقد أتاحت منصة جامعة شقراء للتعليم الالكتروني خدمة الفصول الافتراضية التي يمكن للطالب الدخول إليها من خلال اتباع الخطوات التالية: تسجيل الدخول إلى البوابة الإلكترونية " من هنا ".
يبحث كثير من الأشخاص عن منصة جامعة شقراء للتعليم الالكتروني التي أنشأتها الجامعة من أجل الانتظام في التعليم الإلكتروني، حيث أعلنت وزارة التعليم عن بدء العام الدراسي الجديد عن بعد في الكليات المختلفة، ويكون التعليم عن بعد في حالة المقررات الدراسية، بينما يتم الحضور إلى الجامعة في المقررات العملية، وقد التزمت الجامعات المختلفة بهذا القرار فعملت على إتاحة المنصات التعليمية الإلكترونية للتيسير على الطلاب في الحصول على المقررات التعليمية. منصة جامعة شقراء للتعليم الالكتروني تعد منصة شقراء للتعليم الإلكتروني واحدة من المنصات التي تعمل على تقديم الخدمات التعليمية الإلكترونية للطلاب من خلال توفير الأدوات التفاعلية التي تيسر على الطلاب الحصول على المادة العلمية، والتفاعل من المحاضر من خلال الفصول الافتراضية التي تتيح تجربة حضور المحاضرات في المقررات الدراسية بشكل تفاعلي من خلال تقنية الفيديو. كما أن المنصة تيسر على الطلاب الدخول إليها، حيث يتمكن الطالب من الدخول من خلال استخدام جهاز الحاسب أو الجوال، في أي وقت ومن أي مكان. بالإضافة إلى ذلك فقد أتاحت خدمة "ملف الإنجاز"، وهي الخدمة التي تهدف بناء سيرة ذاتية قوية للطالب من خلال تسجيل الأنشطة والإنجازات المختلفة التي قام بها خلال فترة دراسته الجامعية، والمهارات والخبرات التي اكتسبها من خلال الاشتراك في الأنشطة التي تقدمها الجامعة.
ثم يبين أسباب الحب والمشاعر والإحساس البالغ بالأبيات ومنها أمام الكعبة التي يتوجه إليها كل مسلك على وجه الأرض ومنها صريح إجلاله. لهذا البيت عبر الشاعر عن إجلالا عظيما فوق التعبير، ثم أضعف من الابيات حين حشا هذه الجملة حيث أكمل وقال " والجليل له احترام " فهي كانت جملة معبرة بشكل كبير ومحصله تحصيلا فهو دل على ما يمكن أن يصل ما فوق الاحترام. ومن أسباب الأحاسيس الكبيرة والهامة في الأبيات كانت خصوصية الأمن، التي له وقارن بين أمانه والخوف في سائر العالم. شرح ابيات قصيدة يابلدي الحرام نكمل شرح قصيدة يا بلدي الحرام الذي كان الإبداع حاضرا بشكل كبير في جوانبها، والذي تبجل الكعبة المشرفة بشكل كبير جدا، الشاعر هنا لامس القلوب وكأنه يحاكي النفوس التي تاتي إلى الكعبة وعبر بالشرح التالي: الشاعر هنا ختم البيت مؤكدا على كامل مشاعره وإجلاله بالبيت الحرام بسؤال ينم عن التعظيم مضيفا كلمة بلد لنفسه اعتزازا بانتمائه إلى السعودية. ومن الأسباب العميقة كان أن وجه للسعودية ـ ويقصد بذلك هنا الكعبة المشرفة لأنها أجل مكان في مكة بل في العالم اجمع، كما أنه لا يوجد أكرم ما فيها. الإنسان وجهه ـ من ينظر إليه تملؤه مشاعر السرور والطمأنينة والانتصار.. ومن الأسباب وجود مكانين كبيرين ولهم أهمية كبيرة وهما بئر زمزم و أيضا مكان مقام إبراهيم عليه السلام.
اضيف بواسطة: مضاف منذ: 7 سنوات مشاهدات: 871 شرح ابيات يابلدي الحرام لغتي ثاني متوسط شرح ابيات يابلدي الحرام بدأ الشاعر مطلع القصيدة مبينًا مشاعره التي تملأ كيانه وتأخذ بأحساسيهمعبرًا عنها بأن كلماته الهامسة بالمناجاة رقيقة كالهلام الشفاف لبالغ ذوبانه فيهذه الروحانية الغامرة وفوق ذلك فإنه لا يرى أنه أهل للكلام في هذا المقام العظيم فالهيبة تملأ قلبه فيضيع كلامه ولا يستقيم. ثم يبين أسباب هذا الإحساس البالغ ومنها أنه أمام الكعبة التي يتوجهإليها المسلمون من كل مكان ومنها صريح إجلاله لهذا البيت إجلالا عظيما فوقالتعبير ثم أضعف الشاعر البيت حين حشا هذه الجملة لإكماله بقوله " والجليل لهاحترام " فهي جملة معناها تحصيل حاصل لأن معنى الإجلال داخل فيه الاحترام بل مافوق الاحترام وهو التعظيم. ومن أسباب تلك المشاعر خصوصية الأمن التي له وقارن بشكل جميل بين أمانهوالخوف من حوله في سائر العالم وختم البيت مؤكدا مشاعره وإجلاله بسؤال يفيدالتعظيم مضيفا كلمة بلد إلى نفسه اعتزازا بانتمائه إليه. ومن الأسباب أن وجه هذا البلد ـ ويقصد بذلك الكعبة لأنها أجل ما في مكةبل ما في العالم كما أن أكرم ما في الإنسان وجهه ـ من ينظر إليه تملؤه مشاعرالسرور والطمأنينة والتفاؤل والفوز والانتصار.. ومن الأسباب وجود مكانينعظيمين بئر زمزم ومقام إبراهيم عليه السلام.
ومنها صوت أذانه المميز الذي يصدح في أرجاء العالم وصوت تلاوة القرآنفيه جنباته يعلو بجمال وروعة تبعث الحمام على أن يردد هديله تأثرًا بجمال هذهالأصوات ( وهذا تعبير بالغ الجمال عن الأصوات السماوية التي تعلو في أرجاء البيتالحرام) ومنها قدوم الحجيج من كل فج إليه ووصف الفجاج التي قدموا منها بالبياضتعبيراً عن القلوب القادمة التي صفت وطهرت ولبست فهو بياض باطن وظاهر ويضيفواصفا الجموع بأنها حين أقامت في هذه الربوع تأثرت بروحانته وجلاله فاستقامسلوكها أكثر فأكثر فوق ذلك النقاء الذي لبسته وهي قادمة. ويعود إلى ذكر زمزم واصفا إياه بأنه نهر الخير وأنه نهر يجري خيره حيثارتوى منه من ارتوى وهو سرّ تزاحم الناس حوله لينهلوا منه ويتضلعوا. ثم يؤكد مشاعره المحبة بأن حبه هذا البلد لا يمكن أن يكون موضع ملامةأبدا بينما حبّ أقوام يعرض المحب للملامة وهي مقارنة لطيفة. ويؤكد ذلكأيضاً بالبيت الأخير حين ربط بين بقاءالدنيا على خير ببقاء البيت الحرام معظمًا مكرماً في أعين المسلمين والعالم وإنذهب هذا التعظيم ذهبت الدنيا وذهب خيرها. أرجو أن قد وفقت في هذا الشرح ليس لطرحه كله للطلابومناقشته معهم ولكن لفهمنا نحن المعلمين. و أيضااااباليوتيوب من بعد إذن الله ستجدينعدد من المقاطع الجميلة والتيتتعلق بطلبكِ أعلاه ( يا بلدي الحرام).. و من بعد إذن الله،، لكِ أيضااا الإطلاع ع ماورد إليكِ من عبر الخاص.. مع أطيب التحاياااا والمُنى منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي avp hfdhj dhfg]d hgpvhl ehkd lj, s' Powered by WPeMatico
حمد سالم الشاعر الأسئلة المجابة 2234 | نسبة الرضا 97. 6% الشعر تم تقييم هذه الإجابة: شرح أبيات قصيدة يا بلدي الحرام للشاعر صالح بن سعيد الزهراني إطرح سؤالك إجابة الخبير: حمد سالم إسأل الشاعر الأسئلة المجابة 153 | نسبة الرضا 97. 6% 100% ضمان الرضا انضم الى 8 مليون من العملاء الراضين
ومنها صوت أذانه المميز الذي يصدح في أرجاء العالم وصوت تلاوة القرآنفيه جنباته يعلو بجمال وروعة تبعث الحمام على أن يردد هديله تأثرًا بجمال هذهالأصوات ( وهذا تعبير بالغ الجمال عن الأصوات السماوية التي تعلو في أرجاء البيتالحرام)ومنها قدوم الحجيج من كل فج إليه ووصف الفجاج التي قدموا منها بالبياضتعبيراً عن القلوب القادمة التي صفت وطهرت ولبست فهو بياض باطن وظاهر ويضيفواصفا الجموع بأنها حين أقامت في هذه الربوع تأثرت بروحانته وجلاله فاستقامسلوكها أكثر فأكثر فوق ذلك النقاء الذي لبسته وهي قادمة. ويعود إلى ذكر زمزم واصفا إياه بأنه نهر الخير وأنه نهر يجري خيره حيثارتوى منه من ارتوى وهو سرّ تزاحم الناس حوله لينهلوا منه ويتضلعوا. ثم يؤكد مشاعره المحبة بأن حبه هذا البلد لا يمكن أن يكون موضع ملامةأبدا بينما حبّ أقوام يعرض المحب للملامة وهي مقارنة لطيفة. ويؤكد ذلكأيضاً بالبيت الأخير حين ربط بين بقاءالدنيا على خير ببقاء البيت الحرام معظمًا مكرماً في أعين المسلمين والعالم وإنذهب هذا التعظيم ذهبت الدنيا وذهب خيرها.
ومنها صوت أذانه المميز الذي يصدح في أرجاء العالم وصوت تلاوة القرآنفيه جنباته يعلو بجمال وروعة تبعث الحمام على أن يردد هديله تأثرًا بجمال هذهالأصوات ( وهذا تعبير بالغ الجمال عن الأصوات السماوية التي تعلو في أرجاء البيتالحرام) ومنها قدوم الحجيج من كل فج إليه ووصف الفجاج التي قدموا منها بالبياضتعبيراً عن القلوب القادمة التي صفت وطهرت ولبست فهو بياض باطن وظاهر ويضيفواصفا الجموع بأنها حين أقامت في هذه الربوع تأثرت بروحانته وجلاله فاستقامسلوكها أكثر فأكثر فوق ذلك النقاء الذي لبسته وهي قادمة. ويعود إلى ذكر زمزم واصفا إياه بأنه نهر الخير وأنه نهر يجري خيره حيثارتوى منه من ارتوى وهو سرّ تزاحم الناس حوله لينهلوا منه ويتضلعوا. ثم يؤكد مشاعره المحبة بأن حبه هذا البلد لا يمكن أن يكون موضع ملامةأبدا بينما حبّ أقوام يعرض المحب للملامة وهي مقارنة لطيفة. ويؤكد ذلكأيضاً بالبيت الأخير حين ربط بين بقاءالدنيا على خير ببقاء البيت الحرام معظمًا مكرماً في أعين المسلمين والعالم وإنذهب هذا التعظيم ذهبت الدنيا وذهب خيرها.