وتمكنت الحكومة الصينية من قمع تعاطي المخدرات وخصوصا الأفيون منذ تولي الحزب الشيوعي الحكم عام 1949 ولكن هذه الظاهرة عادت للانتشار في السنوات الأخيرة الماضية وخصوصا مع ظهور طبقة جديدة من سكان المدن ذوي الدخل الكبير. وأشارت وسائل الإعلام الرسمية إلى أن 42 شركة لإدارة الاعمال الترفيهية وقعت اتفاقا مع شرطة بكين في الأسبوع الماضي تتعهد بموجبه بعدم التعامل مع المشاهير الذين يثبت تعاطيهم المخدرات.
وقال المحامي سي ويجانغ إنه سيتم على الأرجح إطلاق سراح شان الابن بعد ما يزيد قليلا عن شهر، لأن السلطات ستحسب فترة احتجازه منذ أغسطس ضمن مدة الحكم، فيما علقت المحكمة على الموضوع بقولها: إن شان الابن "اعترف طواعية بأنه مذنب" في الاتهامات التي وجهها إليه ممثلو الادعاء.
Posted: Sunday 08. 24. 2014 12:20 am منوعات بكين – أعلنت الشرطة الصينية أنها اعتقلت ابن النجم السينمائي والكوميدي جاكي شان في بكين بتهمة تعاطي المخدرات، ليكون أحدث المشاهير الذين يقعون في فخ حملة أمنية وطنية للقضاء على المخدرات. ابن جاكي شات صوتي. وأوضحت وسائل الإعلام الرسمية أن الاختبار الذي اجرته الشرطة على الممثل والمغني جايسي شان (32 عاما) جاءت نتيجته إيجابية، وأشارت إلى تعاطيه الماريوانا. وعثرت الشرطة، في وقت لاحق، على 100 جرام من الماريوانا في منزل جايسي. وأوردت وكالة أنباء الصين الجديدة (شينخوا) أن الشرطة اعتقلت أيضا النجم السينمائي التايواني كو تشين تانج بعد ان أظهرت الاختبارات تعاطيه الماريوانا. يذكر ان جاكي شان (60 عاما) تولى منصب المتحدث باسم لجنة مكافحة المخدرات الوطنية في الصين عام 2009 وقام بحملات توعية ضد تعاطي المخدرات اثناء توليه هذا المنصب.
© 2020 حفريات، جميع الحقوق محفوظة. تطوير Qiotic.
06-20-2012 07:15 AM #1 إداري الحالة: رقم العضوية: 4439 تاريخ التسجيل: May 2009 الجنـس: رجل المشاركات: 7, 266 المذهب: سني التقييم: 255 ماهي علوم اللغة العربية بسم الله الرحمن الرحيم اما بعد: السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.. علوم العربية المشهورة اثنا عشر علما هي: (1) النحو. (2) الصرف. (3) العروض. (4) القافية. (5) اللغة. (6) القرض. (7) الإنشاء. (8) الخط. (9) البيان. (10) المعاني. (11) المحاضرة. (12) الاشتقاق. (13) الآداب. وقد جمعها الناظم في بيتين فقال: نحو و صرف عروض ثم قافية *** و بعدها لغة قرض و إنشاء خط بيان معانٍ مع محاضرة *** و الاشتقاق لها الآداب أسماء - علم وفن "العروض" إذا استقرأنا البطاقة الشخصية لعلم وفن "العروض" المظهرة شخصيته-نجدها كالتالي: 1- الاسم: العروض. 2- التعريف: العروض في اللغة يطلق على أشياء كثيرة منها: الناحية، والطريق الصعبة، و... 0 وفي الاصطلاح: علم بأصول يعرف بها صحيح أوزان الشعر وفاسدها، وما يعتريها من زحافات وعلل. 3- الواضع: الخليل بن أحمد الفراهيدي. 4- الموضوع: الشعر العربي. 5- الاستمداد: استقراء ديوان الشعر العربي. 6- النسبة: من علوم اللغة المتميزة عن غيرها منهجا وموضوعا.
وهذا لا يعني أن المفسر تكفيه مجرد معرفة اللغة العربية وعلومها، ليس هذا هو المقصود، لأنه "ليس كل ما ثبت في اللغة صح حمل آيات التنزيل عليه، بل يجب حمل كتاب الله على الأوجه اللغوية والإعرابية القوية المشهورة دون الضعيفة والشاذة والغريبة، اللائقة بالسياق والموافقة لأدلة الشرع"[13]. فالمفسر الذي يريد بيان معاني القرءان عليه تدوق أساليب اللغة العربية ويدرك كنهها وأسرارها، فهي- أي اللغة العربية- أساسية لفهم المفردات و الألفاظ القرءانية وما تحتمله من مدلولات،" وإن العلم اليسير من اللغة لا يكفي لتخويل أحد بالإضطلاع بمهمة التفسير فإن هذه مهمة لا تتيسر لغير الضالعين في لسان العرب المتبصرين في علوم البيان"[14]. 3. مكانة علوم اللغة العربية من علوم القرءان: علوم اللغة العربية هي العلوم التي يتوصل بها إلى عصمة اللسان والقلم عن الخطأ[15]. وهي اثنا عشر فنا مجموعة في قول الناظم: نحوٌ وصرفٌ عَروضٌ ثمَّ قافيةٌ *** وبعدَها لُغَةٌ قَرْضٌ وإنْشَاء خطٌّ بَيانُ معانٍ مع مُحاضَرةٍ *** والاشتقاقُ لها الآدابُ أَسماءُ فهذه الفنون ساهمت في تسهيل العلم ونقله وحفظه، من خلال نقل المعرفة في شكل قصائد شعرية ونظم ومتون يتناولها الطلاب والعلماء فيما بينهم.
اللغة العربية هي لغة القرآن المُنزَّل والحديث النبوي المُوحَى به، المُخاطَب بهما أهل الإيمان، ولا يصحُّ تأدية شعائر الدين الإسلامي من صلاةٍ وذِكرٍ ودعاءٍ وغير ذلك إلا بها. وهكذا فقد أدَّى ظهور الإسلام إلى انتشارها وسط الخلائق الذين كان منهم أصحاب اللسان الأعجمي، الذين دخلوا في الدين أفواجًا وأقبلوا على العربية يتعلمونها؛ فكثر عدد أهلها وسادت البلادَ البعيدة بعد أن كانت منزويةً بأطراف جزيرة العرب. ولكن هذا الانتشار السريع استلزَم من أهلها بذل المزيد من العناية والاهتمام من خلال تدوينها وضبط قواعدها وتطوير رسمها وخطوطها؛ مخافةَ أن يتسلل إليها اللحنُ والخطأُ من اللغات الأخرى؛ فنشأت علومُ النحو والصَّرف والبلاغة وغيرها وأُطلِق عليها «علوم اللغة العربية»، وهي موضع حديثنا في هذا الكتاب الذي يُقدِّم فيه المؤلف في إيجازٍ بعضًا من تاريخ هذه العلوم وكيف تبلورت مناهِجها وتعدَّدت صور النظر فيها بشكلٍ أَثْرى العربية وآدابها. هذه النسخة من الكتاب صادرة ومتاحة مجانًا من مؤسسة هنداوي بشكل قانوني؛ حيث إن نص الكتاب يقع في نطاق الملكية العامة تبعًا لقوانين الملكية الفكرية.
وهذه العلوم لا تختص بالعربية بل توجد في سائر لغات الأمم الفاضلة من اليونان وغيرهم. المآخذ [ عدل] هذه العلوم في العربية لم تؤخذ عن العرب قاطبة بل عن الفصحاء البلغاء منهم، وهم الذين لم يخالطوا غيرهم، كهذيل وكنانة وبعض تميم وقيس عيلان ومن يضاهيهم من عرب الحجاز وأوساط نجد؛ فأما الذين صابوا العجم في الأطراف فلم تعتبر لغاتهم وأحوالها في أصول هذه العلوم، وهؤلاء كحمير وهمدان وخولان والأزد لمقاربتهم الحبشة والزنج ، وطيو غسان لمخالطتهم الروم بالشام، وعبد القيس لمجاورتهم أهل الجزيرة وفارس، ثم أتى ذوو العقول السليمة والأذهان المستقيمة ورتبوا أصولها وهذبوا فصولها حتى تقررت على غاية لا يمكن المزيد عليها. [28] انظر أيضًا [ عدل] فقه اللغة قواعد اللغة آداب اللغة العربية في عصر المماليك مراجع [ عدل] وصلات خارجية [ عدل]