كيف يتم تعليف الجاج - YouTube
داعبن (إيمان).. ثرثرن مع الجارة شرحت لهن عجز الجدة عن الحضور.. تخوفن من وضع الختم علي البطاقة.. الله في ملكوته تدخل.. وضعت موظفة ختم المكتب علي البطاقة: «يوم تبيض وجوه وتسود وجوه». قالت جريدة (الوفد) مأتم الديمقراطية.. أذاع التليفزيون نتائج انتخابات المحليات.. نجح مرشحو الحكومة.. سقط (بوش) في أمريكا.. نجح (كلينتون)… أرسل (حسني مبارك) برقيتين واحدة للرئيس الجديد وواحدة للرئيس القديم.. مات الرجال.. قطعت أرجلهم.. اغتصبت النساء.. تيتم الأولاد في البوسنة والهرسك بكي الدرويش ألما.. قال: (ولكن الله حي لا يموت) رأي (الدرويش) حلما. تعليف الغنم برسيم فقط عروض جديدة ومتنوعة. رأي فيه آلاف النساء يزدحمن حوله في أرض مساحتها آلاف الكيلو مترات صاح فيهن: كفي كفي.. كفي عني يا سيدتي أنت وهي.. إنني استغيث بالله من طول حبالكن.
أجرتها جامعة القصيم في مزرعتها البحثية.. د. يسرع الخروف لاكل البرسيم .!. عبدالملك الحسيني كشفت دراسة بحثية حديثة قام بها فريق علمي بجامعة القصيم حول استخدام العلف الكامل "وافي" الذي تنتجه شركة أراسكو المتخصصة في دعم الأمن الغذائي، عن انخفاض كبير في تكلفة التعليف للماشية مقارنة بالعلف التقليدي(برسيم + شعير)، وكذلك ارتفاع ملحوظ في معدل الخصوبة. ويعتبر وافي علفا متوازنا في محتوياته من حيث الطاقة والبروتين والفيتامينات والأملاح والألياف، به جانب مركز ويشتمل على عدد من محاصيل الحبوب واكساب البذور الزيتية، وجانب مالئ ويقصد به البرسيم وغيره من مصادر الألياف، كما يغني مربي الماشية من اللجوء الى الأعلاف المالئة المصاحبة للشعير. وأعلن رئيس الفريق العلمي للجامعة أستاذ الوراثة وتربية الحيوان الدكتور علي محمد السيف، في ملتقى نظمته أراسكو بمقرها الرئيس، بحضور رئيسها التنفيذي الدكتور عبدالملك الحسيني ونخبة من كبار المسؤولين في الشركة إلى جانب أكاديميين وعلميين، عن نتائج الدراسة التي تم اجراؤها على معز عارضية وشامية، وتضمنت التغذية بعلف وافي مقارنة بالتغذية التقليدية المتمثلة في الشعير والبرسيم وذلك في مزرعة جامعة القصيم البحثية.
يذكر أنه يتم تحصين الغنم مرة واحدة سنويا أو يتم استخدام المصل الواقي للقطيع فور ظهور المرض. علاج نزلات البرد عند الأغنام يتم تحصين الغنم حيث يعمل المصل على إمداد الغنم بالمناعة المكتسبة عن طريق إعطاء السرسوب، ويمكن اعتباره فعالا ويستمر في الجسم بمدة تزيد عن أربعة أسابيع. وينصح الأطباء البيطرين بضرورة تحصين الحملان عند بلوغهم عمر الثلاثة أسابيع وذلك قبل أن تنتهي المناعة التي اكتسبها الحمل من الأم. "الكسابة" غاضبون بسبب إشاعات إلغاء عيد الأضحى ويهددون بتوقيف إنتاج اللحوم الحمراء (فيديو). حيث يتم الحقن بالأوكسي طويل المفعول لمدة خمسة أيام متتالية، ومن المفضل أن يتم إعطاء الأغنام تلموكوسين كعلاج للأغنام. كما يمكن أن يتم تحصين القطيع ضد الالتهاب الرئوي باستخدام بعض الأدوية الفعالة والتي يتم تحديد جرعتها تبعا لوزن الغنم. المصدر: ويكيبيديا
من حقل المزارع الطيب ،، فاجأة ظهر الثعلب واكل الخروف... مين فهم المقصود!!
المقوم لأداء الطلبة ومدى تحقيقهم للتعلُّم المنشود. المؤشرات التربويَّة النوعيَّة لها حتى نتأكد من تحقيق الطلبة للأهداف، لا بد أن نتثبت من تملك المُتعلِّم وقيامه بما يأتي: يقرأ المُتعلِّم النص المستهدف قراءة سليمة واعية. يحدد المُتعلِّم ما يعرفه عن موضوع الدرس، وما يريد أن يعرفه من خلال طرح. تساؤلاته الخاصة على المُعلِّم، وكتابة ذلك في الأعمدة الأربعة. يحلل المُتعلِّم النص ويصنف محتواه في أفكار رئيسة وفرعية. يصوب المُتعلِّم ما يمتلكه من معلومات سابقة ويوائمها مع التعلُّم الجديد. استراتيجية K.W.L | اتجاهات حديثة في طرق التدريس. يقوِّم المُتعلِّم ما تعلمه وفقا لمعايير صحيحة (أهداف التدريس). مميزاتها يمتاز استخدام هذه الاستراتيجيَّة بالعديد من المُميَّزات لعل من أهمها: تعزيز فكرة التعلُّم التي تجعل المُتعلِّم محور العمليَّة التعليميَّة بدلاً من المُعلِّم. تمكن المُعلِّم من أن يحقق وثباتٍ عظيمةٍ وخطواتٍ مُتقدِّمة لتعزيز بيئة التعلُّم الصفي. يمكن أن يبدأ المُعلِّم العام الدراسي بأهدافٍ واضحةٍ يضعها مُسبَقاً ثم يفكر مع الطلاب بشكلٍ متسقٍ ومتعاونٍ إذا ما كانت هذه الأهداف تحققت أو لم تتحقق؟ يستطيع المُعلِّم أن يمكن المُتعلِّم من معالجة أي موضوع دراسي مهما كانت درجة صعوبته وذلك من خلال تنشيط معرفتهم السابقة وإِثاره فضولهم.
يعود على المعلم فوائد مثل: معرفة خلفية الطالب عن المادة العلمية وبالتالي مراعاة جميع المستويات العقلية أثناء الشرح. السماح للمعلمين بجذب انتباه الطلاب إلى المادة العلمية باستخدام الأجزاء التي تثير فضول طلابهم. يسهل على المعلمين إيصال المادة العلمية. يتمكن المُعلم من معرفة مدى استيعاب الطلاب من خلال رؤية العمود الثالث، ماذا تعلمت " W". معرفة أفكار الطلاب عن المادة العلمية وتغطية تساؤلاتهم حولها يزيد من خبرة المُعلم. استراتيجية ماذا تعلمت | المرسال. تقليل جهد المُعلم من خلال زيادة كفاءة التعليم لدي الطلاب، فالاستراتيجية تزيد من تركيزهم واهتمامهم بالمادة العلمية. عند الاستمرار على تطبيق المخطط والاعتياد عليه، فستجد تحسن ملحوظ في التعامل مع المادة العلمية، بل سيكون لدي الطالب فهم أكبر يمكن أن يتخطى أستاذه. فوائد استخدام إستراتيجية "KWL" للطلاب العملية التعليمية لديها أطراف عديدة أهمهم المُعلم والمتعلم، ولكي ينجح أحدهم لابد من تكاتف الجهود مع الآخر. لعل أفضل ما يمكن للمتعلم الحصول علية من مخطط "KWL" هو: الدراسة بسهولة أكثر، لأن الطالب هو من يُريد المادة العلمية وليست هي المفروضة عليه. يكتسب الطالب فهماً للعلم وتأثيره وربطة بالحياة الواقعية.
بواسطة: Asmaa Majeed مقالات ذات صلة
تعلمت: أنه في كثير من الأحيان ، خسارة معركة تعلمك كيف تربح تعلمت: أنه لا يجب أن تقول كل ما تعرف.. ولكن يجب أن تعرف كل ما تقول تعلمت: أن لا أبصق في البئر ، فقد أشرب منه يوما تعلمت: أنه ليست الالقاب هي التي تكسب المجد.. بل الناس من يكسبون الالقاب مجداً تعلمت: أنه يوجد كثير من المتعلمين ، ولكن قلة منهم يعلمون. تعلمت: أنه ليس من الصعب أن تضحي من أجل صديق.. ولكن من الصعب أن تجد الصديق الذي يستحق التضحية.. تعلمت: أن مفتاح الفشل هو محاولة إرضاء كل شخص تعرفه. تعلمت: إذا ركلك احد من خلفك ، فاعلم أنك في المقدمة تعلمت: أن من احب الله ، رأى كل شىء جميلا تعلمت: أن الأمس هو شيك تم سحبه ، والغد هو شيك مؤجل ، أما الحاضر فهو السيولة الوحيدة المتوفرة ، لذا فإنه علينا أن نصرفه بحكمة. تعلمت: أنه لا يجب أن تقيم نفسك بما أنجزت حتى الآن ، ولكن بما يجب أن تحققه مقارنة بقدراتك. تعلمت: أنه من أكثر الناس أذى لنا هم الأشخاص الذين أعطيناهم كل ثقتنا ، لأنهم بمعرفتهم أسرارنا يستخدمونها ضدنا يوم نختلف معهم.. تعلمت: أن كل شئ يبدأ صغيرا ثم يكبر، إلا المصيبة فإنها تبدأ كبيرة ثم تصغر.. تعلمت: أن الضمير صوت هادىء ، يخبرك بأن احدا ينظر اليك.. جدول ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت. تعلمت:أن النجاح ليس كل شيء ، إنما الرغبة في النجاح هي كل شيء.