استراتيجية المعلم الصغير
تجربة تربوية عملية
مختلفة ساعدت على غرس الروح التنافسية لدى الطلاب
مما سمح بتفتيح المدارك
لديهم ومن ثم إطلاق العنان للطاقات الإبداعية للطلاب
وهذه التجربة تنطلق من
قول ابن سيناء (إن الصبي من الصبي ألقن, وهو عنه آخذ وله آنس وأدعى للتعلم)
وانطلاقا من حرص
القائمين على التعليم وحرصهم على تطبيق الجديد والمفيد من استراتيجيات التدريس
الحديثة وإثراء معارف الطلبة والعمل على صقل مواهبهم وتنمية مهاراتهم
أدرجت هذه الاستراتيجية
من ضمن اهم الاستراتيجيات المستخدمة في التعليم. ومن خلال تجربتي تلمست لدى
الطالبات المهارات الإبداعية في التدريس
استراتيجيتا المعلم الصغير والكرسي الساخن بمتوسطة “ابن نصير” | صحيفة الأحساء نيوز
(مدرستي بيتي الثاني - منتديات لكِ النسائية - الأرشيف)...
14-05-2010, 09:12 PM
#1
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نظام المعلمة الصغيره.. هو تكليف الطالبة بدرس نموذجي تشرحه هي
أو مجموعة من الطالبات ، وطبعاً الأفكار والتشجيع مطلوب >> أبعاد الروتين اليومي.. هُنا راح اضع الأفكار اللي نفذتها مع العلم انها أفكار عامة ، ولا تخص مادة محدده. استراتيجيتا المعلم الصغير والكرسي الساخن بمتوسطة “ابن نصير” | صحيفة الأحساء نيوز. و ما راح اذكر الأفكار الموجوده في الركن اللي طبقتها..
في نهاية الدوآم.. قبل يوم شرحي بيوم.. وضعت تحت قاعدة كراسي
بعض الطالبات بشكل عشوائي ، ظرف به ورقة ، وداخلها سؤآل ، والحظ بيخدم
هذه فكرة من افكاري التي نالت استحسآن المعلمه.
"استراتيجية المُعلم الصغير".. مبادرة مدرس صعيدي لتنمية مهارات طلاب الإبتدائي | أخبار مصر |
وبعد ذلك يعودون الى هذه المجموعات بالتناوب على تدريس بعضهم البعض ما تعلموه من معلومات. ويتوقع أن يتعلم جميع الطلبة في المجموعة الموضوع المحدد لهم. وبعد هذه العملية يتم اختبارهم واعطاؤهم درجات أو مكافآت أخرى. "استراتيجية المُعلم الصغير".. مبادرة مدرس صعيدي لتنمية مهارات طلاب الإبتدائي | أخبار مصر |. 9. استراتيجية ألعاب الفرق
تتكون المجموعة من ثلاثة إلى خمسة أفراد غير متجانسين في مستوى الأداء والجنس، يقوم المعلم بتقديم الدرس في الحصة الأولى، وفي الحصة الثانية تجرى مسابقة علـى شكل ألعاب تنتهي بفوز أحد المتعلمين أو مجموعة من المجموعات، يحصل كل فـرد على عدد من النقاط ويكون الفوز للمجموعة التي تحصل على أكبر من النقاط. ويمكن إجراء الاختبارات القصيرة في هذه الاستراتيجية، كما يمكن ان تحصل المجموعة الفائزة على مكافآت، يمكن تطبيق هذه الاستراتيجية في معظم المستويات والمواضيع الدراسية. 10. استراتيجية الاستقصاء التعاونية
لهذه الاستراتيجية عدة تسميات منها البحث الجماعي او التخطيطي التعاوني (المشروع) او الاستقصاء الجماعي، حيث تتكون المجموعة فيها من عضوين إلى ستة أعضاء، وتعتمد هذه الاستراتيجية على جمع المعلومات من مصادر متعددة بحيث يكلف كل فرد في المجموعة بمهمات معينة، يوجه المعلم المتعلمين إلى مصادر متنوعة ويقدم لهم أنشطة هادفة، ثم يحلل المتعلمون المعلومات ويجري عرضها في الصف أالمختبر، ويجري التقويم من خلال المتعلمين أنفسهم إذ تُـقَـيِّـم المجموعات بعضها البعض بتوجيه وإرشاد المعلم.
المعلمة الصغيرة أفكار متميزة =)
[٣]
المراجع ↑ شيماء أحمد، "معلومات عن الإدارة الصفية" ، مقال ، اطّلع عليه بتاريخ 31-1-2022. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج ح خ د فريق الإدارة، العوامل المؤثرة في الإدارة الصفية ، صفحة 1. بتصرّف. ↑ عدنان ألجميلي ،وداد الجبوري، بعض العوامل المؤثرة في الإدارة الصفية لدى أعضاء الهيئة التعليمية في المدارس الثانوية ، صفحة 4. بتصرّف.
استراتيجية من انا | المرسال
إستراتيجية المعلم الصغير - YouTube
إستراتيجية المعلم الصغير - Youtube
-إنتاج وجهات نظر عديدة حول موضوع ما أو أسلوب حل معين. يُقلل التعلم التعاوني من الفروق الفردية بين أعضاء المجموعة. خلق جو وجداني إيجابي تسوده الطمأنينة والمرح، ما يمنح فرصة للطلبة الذين لا يخجلون من المشاركة أمام زملائهم في الفصل الدراسي. يمتاز التعلم التعاوني بأنه يطور من المهارات الاجتماعية. إشاعة جو من الود داخل المجموعات، يخفف من الجو القلق والتوتر الناشئ من الشكل السلطوي في الفصل. دور المعلم في الفصل الدراسي أثناء العمل التعاوني
يجب أن يكون دور المعلم مساعدا وميسرًا، ويمكن تلخيص دوره في النقاط التالية:
تعليم المهارات التعاونية للطلاب. المصادر و المراجع:
Aronson, N., & Arfstrom, K. (2013). المعلمة الصغيرة أفكار متميزة =). Flipped Learning in Heigher Eucation. New York, NY: Flipped Learning Network. Fulton, K. (2012, April). Upside down and inside out: Flip your classroom to improve student learning. Retrieved from ON 2/4/2014. Hamdan, N., McKnight, P., McKnight, K., &Arfstrom, K. M. The Flipped Learning Model: A white paper based on the literature review titled a review of Flipped Learning. New York, NY: Flipped Learning Network
Novmber, A., & Mull, b.
يندرج ضمن الاستراتيجيات التعليمية أنواع كثيرة من الاستراتيجيات من بينها استراتيجيات التعلم التعاوني، والتعلم التعاوني معروف بأنه تعلم تشاركي بين المتعلمين الذين يتم تقسيمهم إلى مجموعات داخل الصف، وتعطى لهم كامل الفرص لتحمل المسئولية من أجل البحث أو الدراسة الخاصة بموضوع ما دون تدخل من المعلم الذي يبقى موجها ومرشدا. ويمكن للمعلم استخدام عدد من استراتيجيات التعلم التعاوني التي تنقسم إلى أنواع كثيرة، منها استراتيجيات عامة للتعلم التعاوني يصلح استخدامها في مختلف المواد الدراسية، و منها استراتيجيات خاصة بمجالات دراسية متخصصة، وسوف نركز في هذا المقال على الاستراتيجيات العامة لنذكر عشرة من أهم استراتيجيات التعلم التعاوني:
1. استراتيجية المعلم الصغير بوربوينت. استراتيجية التعلم معا Learning together
وفيها يتم إنشاء مجموعات صغيرة تتراوح بين (2-5) أفراد، تعمل هذه المجموعات على مهارات مبنية على هدف مشترك. ويحدد لكل طالب دور كأن يكون (المنسق، الملخص، الباحث،…) وتُعطى لكل مجموعة ورقة عمل واحدة ويقوم المدرس بمكافأة المجموعة كلها ويخضع الطلبة فيها لاختبار فردي. ويعتبر هذا الأسلوب الأكثر اتساقا مع المناحي الإنسانية في التربية، والهدف منه تحقيق مهارات الاتصال والعمل التعاوني فضلا عن التحصيل الدراسي.
الصابون أقل فعالية في الماء العسر لأنه يتفاعل لتشكيل ملح الكالسيوم أو المغنيسيوم للحمض العضوي للصابون. هذه الأملاح هي غير قابلة للذوبان وتشكل حثالة الصابون الرمادية ، ولكن لا رغوة الصابون التطهير. المنظفات ، من ناحية أخرى ، رغوة الصابون في كل من المياه الصلبة والناعمة. تتكون أملاح الكالسيوم والمغنيسيوم من الأحماض العضوية للمنظفات ، ولكن هذه الأملاح قابلة للذوبان في الماء. كيفية تلطيف المياه يمكن تخفيف الماء العسر (إزالة معادنه) عن طريق معالجته بالجير أو بمروره على راتنج التبادل الأيوني. راتنجات التبادل الأيوني هي أملاح صوديوم معقدة. جريدة الرياض | الماء العُسر يقلل أمراض القلب. يتدفق الماء على سطح الراتنج ويذوب الصوديوم. تترسب الكالسيوم والمغنيسيوم والكاتيونات الأخرى على سطح الراتنج. الصوديوم يدخل الماء ، لكن الكاتيونات الأخرى تبقى مع الراتينج. الماء القاسي جدا سوف ينتهي به تذوق الملح أكثر من الماء الذي يحتوي على القليل من المعادن المذابة. وقد تمت إزالة معظم الأيونات في مياه ناعمة ، ولكن لا يزال هناك صوديوم ومختلف الأنيونات (أيونات سالبة الشحنة). يمكن تفريق الماء باستخدام الراتنج الذي يحل محل الكاتيونات بالهيدروجين والأنيون مع الهيدروكسيد.
جريدة الرياض | الماء العُسر يقلل أمراض القلب
[٤]
صحة أفضل للشعر والجلد
يسبب استخدام الماء العسر عند الاستحمام جفاف للجلد، ويفقد الشعر لمعانه، وبريقه، ويتركه جافاً، بينما استخدام الماء اليسر يعيد الحياة واللمعان للشعر والبشرة، ويمكن ملاحظة أثر استخدام الماء اليسر بعد عدة مرات، إذ يصبح الجلد والبشرة أكثر نعومة ورطوبة وإشراقًا. ماء عسر | مصادر الكيمياء. [٤]
مناسب لغسيل الملابس
عند استخدام الماء اليسر في تنظيف الملابس سوف، ستلاحظ نعومة الملابس ونظافتها، كما ستحافظ الملابس البيضاء على لونها الناصع، وسيقل استخدامنا لمواد التنظيف. [٥]
حماية أنابيب المياه والأجهزة في المنزل
عند استخدام الماء اليسر في أجهزة المنزل التي تحتاج إلى مياه، الغلايات، وغسالات الصحون، وسخانات المياه، فإنّها ستعمل بكفاءة أكبر وستحتاج إلى صيانة أقل؛ لأنّ الماء اليسر خالٍ من المعادن التي تسبب الترسبات، ولا يتسبب بتراكم التكلسات في الأنابيب وفي هذه الأجهزة، وبالتالي فإنّ استخدامه سيقلل من مشاكل السباكة والأجهزة المنزلية في المستقبل. [٦]
سلبيات الماء اليسر
هناك العديد من السلبيات لاستخدام الماء اليسر، منها: [٧]
قد يسبب شرب الماء اليسر بعض المشاكل الصحية للأشخاص الذين يعانون من ارتفاع نسبة الملوحة في الجسم، أو ارتفاع في مستويات الصوديوم، أو الذين يعانون من ارتفاع ضغط الدم؛ لأنّ الماء اليسر يحتوي على نسبة عالية من أيونات الصوديوم، أو قد يسبب الإصابة بضغط الدم للأشخاص الطبيعيين.
ماء عسر | مصادر الكيمياء
الاثنين 29 ربيع الآخر 1426هـ - 6 يونيو 2005م - العدد 13496
ارتفاع نسبة الرصاص فيه يتلف الأعصاب والدماغ
استكمالاً لحديثنا حول موضوع الماء وأهميته للإنسان. نشير في هذا العدد إلى دور وكالة حماية البيئة حيث تتولى وكالة حماية البيئة بموجب قانون مياه شرب آمنة مسؤولية وضع المستويات الآمنة القصوى لست وعشرين مادة محتملة الضرر، والتي يجب على أنظمة المياه والبلدية مراقبتها، وعند وقوع أي مشكلة ينبغي على إدارة الصحة العامة المحلية تحذير المواطنين من عدم صلاحية الماء للشرب، وعلى مسؤولي البلدية أو مصلحة المياه أن يعملوا مباشرة على حل هذه المشكلة. لقد ظهر عدد من الإصابات بداء خفيات الأبواغ Gryptosporidiosis الناجم عن شرب المياه مؤخراً، وهو مرض معدٍ تسببه طفيليات كريبتوسبويديوم Cryptosporidium قد زاد من قلق كثير من الناس بشأن نظافة ماء الصنبور وتوجد هذه الطفيليات في براز الأشخاص والحيوانات. تحدث هذه العدوى بسبب مياه الشرب، ويتماثل معظم الأصحاء للشفاء خلال أسبوع أو أسبوعين ولكنها قد تكون مميتة عندما تصيب ذوي المناعة الضعيفة مثل الأطفال الصغار وكبار السن ومرضى الايدز أو الذين يتناولون أدوية تضعف الجهاز المناعي واستخدام المياه المعلبة أو المعبأة يقي من هذا المرض.
أنواع الماء العسر
يتم وصف خصائص الماء العسر ، بأنها مؤقتة ودائمة ، ويحتوي الماء العسر المؤقت على بيكربونات ، HCO3- ، ويحتوي الماء العسر الدائم على أيونات البيكربونات مع أيونات أخرى مثل الكبريتات ، SO42-، ولا يؤدي الغليان إلى تعجيل الأنواع المتصلبة الدائمة ، وسيتعين إضافة كربونات الصوديوم Na2CO3. خصائص الماء العسر
التكوين والرواسب
وعندما يتم تسخين الماء العسر ، غالبًا ما يترك طلاءًا على الأواني أو الحاويات ، ولاحظ أن معادلة هذا الراسب هي عكس أيونات Ca2 + المذابة في محلول مائي:
Ca2+(aq) + 2HCO3- (aq) → CaCO3(s) + H20 (l) + CO2(aq)
ويسمى راسب كربونات الكالسيوم CaCO3 بالمقياس ، وعلى الرغم من كونه محبطًا للتنظيف ، إلا أنه لا يمثل مشكلة صحية ، كما يمكن أن يترسب الراسب بمرور الوقت ، ومع ذلك وهذا قد يؤثر على حياة الأجهزة ، مثل غسالات الصحون ، والغسالات وأي أنابيب السباكة ، ويؤدي البناء إلى تقليص المساحة ، التي يكون فيها الماء قادرًا على التدفق ، وستحتاج الأجهزة والأنابيب إلى استبدالها. تداخل الفاعل بالسطح
كما ذكرنا سابقًا ، يحتوي الماء العسر على معادن مذابة ، يمكن أن تسبب مشاكل للمستهلكين عن طريق ترك الرواسب في السباكة والأجهزة ، وتتداخل المياه العسرّة أيضًا ، مع فعالية العديد من منتجات التنظيف المنزلية.