مفهوم خرائط المفاهيم: تعرف خرائط المفاهيم بأنها: "عبارة عن رسوم تخطيطية تحدد المفاهيم المتضمنة في المحتوى ترتب بطريقة متسلسلة هرمية بحيث يوضع المفهوم الرئيس في أعلى الخريطة ثم تندرج تحته المفاهيم الأقل عمومية في المستويات التالية، مع وجود روابط توضح العلاقات بينها في المواقف التعليمية المختلفة بهدف تعلم الطالب تعلماً ذا معنى، وضماناً لبقاء هذه المفاهيم في بنيته المعرفية". أهمية وفوائد خرائط المفاهيم: أولاً: أهمية وفوائد خرائط المفاهيم بالنسبة للمتعلم: 1- الفصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية، واختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح المفهوم. 2- ربط المفاهيم الجديدة بالمفاهيم السابقة الموجودة في بنيته المعرفية مما يؤدي إلى تعلمه تعلماً ذا معنى. 3- البحث عن أوجه الشبه والاختلاف بين المفاهيم. تطبيق استراتيجية خريطة المفاهيم في مادة التربية الأسرية | SHMS - Saudi OER Network. 4- البحث عن العلاقات بين المفاهيم. 5- تنمية مهارات التفكير من خلال بناء العلاقات والتصنيف ومحاولات الربط، وبالتالي تنمية التفكير الابتكاري. 6- جعل المتعلم مشاركاً مشاركة إيجابية في بناء الخرائط حيث يكون مستمعاً ومنظماً ومصنفاً ومرتباً للمفاهيم. 7- تزود المتعلم بملخص تخطيطي مركز لما تم تعلمه في الدرس.
فصل بين المعلومات الهامة والمعلومات الهامشية, واختيار الأمثلة الملائمة لتوضيح المفهوم. إعداد ملخص تخطيطي لما تم تعلمه, تنظيم تعلم موضوع الدراسة)). تقييم المستوى الدراسي. تحقيق التعلم ذي المعنى. زيادة التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم. الإبداع والتفكير التأملي عن طريق بناء خريطة المفاهيم وإعادة بنائها اهميتها بالنسبة للمعلم التخطيط للتدريس سواء لدرس, أو وحدة, أو فصل دراسي, أو سنة دراسية. تركيز انتباه المتعلمين, وإرشادهم إلى طريقة تنظيم أفكارهم واكتشافاتهم. تحديد مدى الاتساع والعمق الذي يجب أن تكون عليه الدروس. اختيار الأنشطة الملائمة, والوسائل المساعدة في التعلم. تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للتركيب البنائي للمادة الدراسية. استراتيجية خريطة المفاهيم | rehamsalem989's Blog. كشف التصورات الخاطئة لدى الطلبة, والعمل على تصحيحها. مساعدة الطلبة على إتقان بناء المفاهيم المتصلة بالمواد, أو المقررات التي يدرسونها. قياس مستويات بلوم العليا (التحليل والتركيب والتقويم) لدى المتعلم لأنه يتطلب من المتعلم مستوى عاليا من التجريد عند بناء خريطة المفاهيم. تنمية روح التعاون والاحترام المتبادل بين المعلم وطلبته (أداة اتصال بين المعلم والمتعلم) توفير مناخ تعليمي جماعي للمناقشة بين المتعلمين.
تعريفها: مخطط مفاهيمي يتم فيه تحديد المفاهيم في موضوع ما او وحدة او مقرر دراسي وتنظيمها في بعد او اكثر بحيث تتضح العلاقات بين المفاهيم وبعضها ، وتندرج في الخطط تبعا لمستوياتهم من المفاهيم الاكثر شموليه الى المفاهيم الاقل شموليه. فوائدها: 1- تنظيم المادة التعليميه. 2- ربط التعلم السابق باللاحق. 3- دعم المعلم والمتعلم. استراتيجية خرائط المفاهيم – Hissah Al-Sulami. 4- الاتصال المستمر بخطوات الدرس. 5- تفجير الطاقات العقليه. 6- تطوير التفكير. 7- ثبات التعلم والاحتفاظ بالمعرفه. 8- متعه تعليميه.
ما المقصود بخريطة المفاهيم ؟ خرائط المفاهيم " عبارة عن رسوم تخطيطية ثنائية البعد تترتب فيها مفاهيم المادة الدراسية في صورة هرمية بحيث تتدرج من المفاهيم الأكثر شمولية والأقل خصوصية في قمة الهرم إلى المفاهيم الأقل شمولية والأكثر خصوصية في قاعدة الهرم, وتحاط هذه المفاهيم بأطر ترتبط ببعضها بأسهم مكتوب عليها نوع العلاقة ". مكونات خريطة المفاهيم: 1- المفهوم العلمي: هو بناء عقلي ينتج من الصفات المشتركة للظاهرة أو تصورات ذهنية يكونها الفرد للأشياء ، ويوضع المفهوم داخل شكل بيضوي أو دائر أو مربع. 2- كلمات ربط: هي عبارة عن كلمات تستخدم لربط بين مفهومين أو أكثر 3- الكلمة العربية 4- وصلات عرضية: هي عبارة عن وصلة بين مفهومين أو أكثر من التسلسل الهرمي وتمثل في صورة خط عرضي. 5- أمثلة: هي الأحداث أول الأفعال المحددة التي تعبر عن أمثلة للمفاهيم ، وغالباً ما تكون أعلاماً لذلك لا تحاط بشكل بيضوي أو دائري تستخدم خريطة المفاهيم في الحالات الآتية: * تقييم المعرفة السابقة لدى الطلاب عن موضوع ما. * تقويم مدى تعرف وتفهم الطلبة للمفاهيم الجديدة. * تخطيط لمادة لدرس. * تدريس مادة الدرس. * تلخيص مادة الدرس. * تخطيط للمنهج.
مواضيع مشابهة كشفت الدراسات العلمية أن الجلوس منفرداً لبعض الوقت له العديد من الفوائد الصحية والنفسية للإنسان، على عكس ما يعتقده البعض بأن الخلوة مع النفس قد تكون شيئاً سلبياً أو تعكس حالة من الانطواء والكآبة. وأورد موقع lifehack الفوائد المذهلة لقضاء بعض الوقت مع نفسك منفرداً دون صخب المحيطين أو التوتر الذي تفرضه متابعة الشبكات الاجتماعية ومواقع التواصل: 1- الشعور بالراحة وإعادة شحن طاقتك الخلوة مع نفسك تمنحك الفرصة لتهدئة أعصابك والابتعاد عن الضغط واستعادة الوضوح والتركيز؛ سواء كان ذلك بالحصول على حمام دافئ أو ممارسة التأمل لمدة 10 دقائق والاستمتاع باللحظات القليلة التي تجلس فيها مع نفسك. الخلوة مع النفس وتطوير الذات. 2- تعزيز الإبداع الانفراد بالنفس هو العنصر الحاسم لاستثارة طاقتك الإبداعية بعكس ما يعتقده البعض بأن اجتماعات العصف الذهني هي الحل لإنتاج أفكار إبداعية؛ حيث أثبتت الدراسات العلمية أن الناس قد يشعرون بالضيق حول التحدث عن أفكارهم بشكل عام. 3- الشعور بالحرية عندما تجلس بمفردك ستستمتع بأجمل هدية في هذا الكون وهي الشعور بالحرية من أي قيود، سواء كان الاهتمام بأبنائك أو تلبية طلباتك زوجك أو إجبار نفسك على التفاعل مع الأشخاص المحيطين؛ ففي خلوتك تستطيع القيام بالأشياء وفقاً لشروطك أنت؛ مما يساعدك على تحسين الحالة المزاجية وخلق التوازن الذي يجعلك تشعر بالسيطرة على حياتك.
يجب أن يكون الوقت الذي تخصصينه لنفسكِ كافيا، فأنتِ تحتاجين إلى الخلوة مع نفسك. كما يجب ألا تقضي هذا الوقت في الاهتمام والتفكير في احتياجات الآخرين. أنتِ بحاجة إلى الخلوة مع النفس ، لكنكِ دائمًا ما تخصصين وقتكِ للأشخاص المحيطين بكِ، أو يتم استغلالكِ في مواقف تزيد من إحساسكِ بالتعب والقلق. لا يعرف معظم الناس كيفية الاسترخاء والراحة بالأسلوب السليم. لا تعني الخلوة مع النفس أنكِ تحتاجين إلى أخذ إجازة في كل مرة تشعرين فيها بالضغط النفسي. كما أن ذلك لا يعني أن مجرد التنزه يكفي لإنهاء الضيق الذي يكدر صفوكِ يومًا بعد يوم ويؤثر على جميع جوانب حياتك. إن استغلال الوقت لمنفعتكِ الشخصية يعني أولاً أنكِ تعرفين كيف تختلين بنفسكِ، وتعرفين كيف تتخلصين من الضجيج الذي يرهق عقلكِ. بجانب إقامة ذلك التواصل الدقيق والأصيل بين احتياجاتكِ وأفكاركِ ومخاوفكِ لاتخاذ جميع القرارات التي تخص حياتكِ. وإننا نود اليوم أن نشرح كيفية التنفيس عن هذا الضيق الداخلي، وتلك الأبعاد النفسية التي تكشف عن حاجتكِ إلى الاستمتاع بالمزيد من الوقت وحدك. طرق التخلص من الخجل نهائيا حسب علم النفس،. 5 أبعاد نفسية تثبت أنكِ بحاجة إلى الخلوة مع نفسك في كثير من الأحيان، عندما تأتي الإجازة، يقوم الكثيرون منا بالتحضير للرحلات، وتخصيص الوقت للاستجمام، والهروب من مشاغل الحياة، ظانين أنها ستجعلهم يشعرون بالراحة التي ينشدونها.
وام/علي سالم/عبدالناصر منعم
وقالت " يحرص المركز على تحقيق أهدافه بأن يكون مركزاً معتمداً على المستوى الدولي، بصفته شريكاً استراتيجياً وأساسياً في حكومة دولة الإمارات في مجالات أبحاث السعادة والايجابية، من خلال تنمية المهارات والتطوير المهني وتقديم الخدمات الاستشارية ودعم السياسات العامة بالأدلة العلمية". وأضافت " نعمل على خدمة مجتمع دولة الامارات عبر تزويده بخدمات متخصصة ومدعومة بالأدلة ،وتوفير الدراسات والأبحاث والتدريب الذي من شأنه أن يعزز السعادة والايجابية ويرسخها، كما يؤدي المركز مهام ونشر الدراسات والبحوث العلمية حول السعادة الإيجابية وتقييم مؤشرات السعادة في دولة الإمارات، والعمل على تطوير برامج تعمل على بناء القدرات وتوفير الاستشارات المهنية المبنية على الدلائل وبراهين متعمقة حول علم النفس الإيجابي، وأهمية الرضا والمستوى المعيشي لسكان دولة الإمارات، والحرص على تزويد الجهات المعنية بأفضل السبل وتحسين مستوى الرفاهية وأسلوب الحياة". وتحدث خلال الخلوة الدكتور طيب رشيد من أوائل أطباء علم النفس وباحث في مجال علم النفس الإيجابي، حيث قدم عرضا عن أهمية ازدهار القادة لينعكس على فرقهم لاحقاً ومما يسهم في اندماجهم وزيادة وتفعيل انتاجيتهم في العمل.
السبت، ٢٦ مارس ٢٠٢٢ - ٩:١٧ م العين في 26 مارس/ وام / نظم مركز الإمارات لأبحاث السعادة في جامعة الإمارات ، ملتقى، بمشاركة عمداء الكليات من مختلف التخصصات الأكاديمية، وممثلين عن عدد من المؤسسات العامة وبالتعاون مع عيادة العافية في دبي. الخلوة مع النفس الاجتماعي. وأكد الدكتور أحمد مراد، النائب المشارك لشؤون البحث العلمي، حرص جامعة الإمارات على تنظيم الفعاليات الموازية للحياة الأكاديمية، من أجل إثراء بيئة العمل الأكاديمي بأفضل الممارسات الإيجابية، حيث يأتي الملتقى ترجمة لتوجهات الجامعة حول تعزيز جودة الحياة بشكل عام والحياة الجامعية والأكاديمية بشكل خاص، كبيئة عمل فاعلة ومؤثرة في المخرجات الأكاديمية، من خلال تمكين القيادة ورفع مستوى الإنتاج وتعزيز الروح الإيجابية وعرض أفضل البحوث والدراسات المتعلقة بجودة الحياة. وأشار إلى أن الجامعة تمتلك عدداً من مراكز البحث العلمي، حيث أن البحث العلمي هو المحرك الأساسي لبيئة العمل الأكاديمي، وأهم الأدوات التي تساهم في إيجاد الحلول العلمية المبتكرة لتحقيق جودة الحياة. من جانبها أكدت نوف الجنيبي، مديرة مركز الإمارات لأبحاث السعادة، أن تنظيم الملتقى يأتي في إطار تعريف فئات المجتمع بأفضل الممارسات والتطبيقات الخاصة بجودة الحياة في بيئة العمل، ومشاركتهم بالاطلاع على آخر النتائج البحثية.
ومن صور الخلوة المحرمة: الخلوة بالمرآة الأجنبية؛ كما جاء في حديث عبدالله بن عباس -رضي الله عنهما- قال: سمعت النبي صلى الله عليه وسلم يخطب يقول: " لا يخلُوَنَّ رجلٌ بامرأة إلا ومعها ذو محرم، ولا تسافر المرأة إلا مع ذي محرم "(رواه البخاري ومسلم). فلنحذر -أيها المسلمون- من الخلوة المحرمة بجميع أشكالها وصورها؛ فإنها من أسباب سوء الخاتمة؛ يقول الإمام ابن رجب -رحمه الله-: " إنَّ خاتمة السُّوءِ تكونُ بسبب دسيسةٍ باطنة للعبد لا يطلع عليها الناس، إما من جهة عمل سيئ ونحو ذلك، فتلك الخصلة الخفية توجب سُوءَ الخاتمة عند الموت ". أيها المؤمنون: عليكم بزاد الخلوة بالله تسعدوا، وفروا من الخلوة المحرمة تسلموا؛ فإن عاقبة الأولى الغنيمة والفلاح، وإن عقوبة الأخرى الشقاوة والعناء. فاللهم استجب دعاءنا وحقق رجاءنا وأصلح لنا كل شأننا. الخلوة مع النفس في. اللهم اجعلنا ممن دعاك فأجبته واستهداك فهديته، واستنصرك فنصرته، وتوكل عليك فكفيته، وتاب اليك فقبلته. اللهم أعز الإسلام وانصر المسلمين وأصلح بفضلك أحوال عبادك المؤمنين. وصلوا وسلموا على الرسول الأمين وخاتم النبيين حيث أمركم ربكم في الكتاب المبين؛ فقال: ( إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا)[الأحزاب:56].
إذا كان فيروس كورونا تسبب في إيقاف العالم أجمع، وعطّل الكثير من مصالح الناس، خصوصاً الحظر المفروض في العديد من الدول، ولكنه في الوقت نفسه يحمل الكثير من الإيجابيات وفي مختلف الأصعدة والجوانب. نعم هذا الوباء جعلنا نترك الكثير من العادات اليومية، مثل الخروج والتجمعات المختلفة، ولكنه في الوقت نفسه أوجد العديد من العادات الإيجابية، مثل الحرص على تناول الوجبات الصحية وممارسة الرياضة وعودة دور الأب في المنزل الذي كان بالكاد يرى، نتيجة كثرة الخروج إلى الديوانيات، وبالتالي عاد الترابط الأسري من جديد.