الاسم المقصور شرح درس الاسم المقصور والاسم المنقوص والاسم الممدود الاسم المقصور: تعريف الاسم المقصور: الاسم المقصود هو اسم معرب آخره ألف لازمة مفتوح ما قبلها. إعراب الاسم المقصور يرفع الاسم المقصور وعلامة رفعه ألضمة المقدرة للتعذر وينصب الاسم المقصور وعلامة نصبه الفتحة المقدرة للتعذر. ويجر الاسم المقصور وعلامة جره الكسرة المقدرة للتعذر. أمثلة على الاسم المقصود. - جاء مصطفى مبكرًا. مصطفى:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة. - احترم هدى احترامًا كبيرًا. هدى: مفعول منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة. - زرت المريض في المستشفى. المستشفى: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة المقدرة. تدريبات على الاسم المقصور. - هدى تؤدي واحبها بإتقان. - إنَّ هدى تواظب على الصلاة. - لهدى مستقبل عظيم. تدريبات على الاسم المقصور والاسم المنقوص. - اليد العليا خير من اليد السفلى. - تعمل الحكومة على رفع مستوى المعيشة. - إنَّ الغنى غنى النفس. - الأقربون أولى بالمعروف. - إنَّ المؤمن معافى من الحقد. - لعل الجيش الأقوى رجالًا والأغنى عدة هو الأسمى مكانة. تثنية وجمع المقصور. تثنية المقصور عند تثنية الاسم المقصور ننظر إلى الألف إذا كانت الألف ثالثة ترد إلى أصلها ( واواً)أو (ياءً):- - " عصا " " عصوان أو عصوين " - " رضا " " رضوان أو رضوين " - " هدى " " هديان أو هديين " - " فتى " " فتيان أو فتيين " - " منى " " منيان أو منيين " ب) أما إذا كانت الألف رابعة فأكثر قلبت ( ياءً) عند التثنية:- "كبرى " " كبريان أو كبريين " " مصطفى " " مصطفيان أو مصطفيين " " مستشفى " " مستشفيان أو مستشفيين " عظمى " " عظميان " " عظميين " جمع الاسم المقصور.
- تظهر حركات الإعراب الثلاث في آخر الاسم الممدود. - تُقدَر في آخر الاسم المنقوص الضمة والكسرة في حالتي الرفع والجر، منع من ظهورها الثِقل، أمَّا حركة الفتحة في حالة النصب فتظهر في آخره. - تُحذَف ياء الاسم المنقوص إذا كان نكرة منونًا في حالتي الرفع والجر، وتبقى الياء في حالة النصب، مثل: جاءَ قاضٍ: (فاعل مرفوع). سلمْتُ على قاضٍ: (اسم مجرور). قابلْتُ قاضيًا: (مفعول به منصوب). المراجع ↑ الدكتور عبده الراجحي، التطبيق الصّرفى ، صفحة 97. شرح الاسم المقصور والاسم المنقوص والاسم الممدود كامل مع الامثلة. بتصرّف. ↑ أحمد بن محمد الحملاوي، كتاب شذا العرف في فن الصرف ، صفحة 77. ↑ فؤاد نعمة، ملخَّص قواعد اللغة العربية، من ضمن الصفحات من مئتين وواحد إلى ثلاثمائة ، صفحة 21 - 22. ↑ فؤاد نعمة، ملخَّص قواعد اللغة العربية، من ضمن الصفحات من مئتين وواحد إلى ثلاثمائة ، صفحة 25. ↑ فؤاد نعمة ، ملخَّص قواعد اللغة العربية، من ضمن الصفحات من مئتين وواحد إلى ثلاثمائة ، صفحة 27 - 28. هل كان المقال مفيداً؟ نعم لا لقد قمت بتقييم هذا المقال سابقاً ✕ رائع! شكراً لك ✕ نأسف لذلك! كيف يمكن تحسين المقال ؟ * 100/0 نحن نقوم بقراءة جميع الردود و نستخدمها لتحسين موقعنا. قد لانقوم بالرد دائماً
وإذا نون الاسم الممدود ثبتت همزته لفظا و خطا كالاسم الصحيح. [/success] [youtube src="2gDRuKJfqwU" /]
}. جمع الممدود جمع مؤنث سالم: تتطابق قواعد جمعه هنا مع قواعد تثنيته كما هو واضح من العرض التالي: 1 – إذا كانت أصلية: مثل { إنشاء – ابتداء….. } تبقى كما هي عند التثنية ، فنقول: { إنشاء ات – ابتداءات….. 2 – إذا كانت مزيدة للتأنيث: مثل ( حمراء – رغداء – صحراء) تُقْلب واواً عند التثنية ، فنقول: { حمراوات – رغداوات – صحراوات}. تمارين على الاسم المقصور والمنقوص والممدود - لغتي. 3 – إذا كانت منقلبة عن أصل ( واو – ياء): مثل { بناء – سماء – دعاء – قضاء} يجوز فيها أن تبقى همزة أو تُقْلب واواً عند التثنية فنقول: { بناء: بناءات أو بناوات – سماء: سماءات أو سماوات ………. جمع الممدود جمع مذكر سالم: تتطابق قواعد جمعه – أيضا- مع قواعد تثنيته على النحو التالي: 1 – إذا كانت أصلية: مثل { قُرّاء (صيغة مبالغة من الفعل فرأ).. } تبقى كما هي عند التثنية ، فنقول: { قُرّاءون…}. 2 – إذا كانت مزيدة للتأنيث: مثل { حمراء ( علم لمذكر)….. } تُقْلب واواً عند التثنية ، فنقول: { حمراوون….. ملاحظة مهمة: الأصل أن الاسم المختوم بألف التأنيث الممدودة لا يجمع جمع مذكر سالم ولكننا افترضنا هنا أنه أصبح علم لمذكر بمعنى أن هناك رجل اسمه حمراء 3 – إذا كانت منقلبة عن أصل ( واو – ياء): مثل { بنّاء (صيغة مبالغة من الفعل بنى).. } يجوز فيها أن تبقى همزة أو تُقْلب واواً عند التثنية فنقول: { بنّاءون أو بنّاوون…}.
تدريبات علي الاسم المقصور والمنقوص والممدود| الصف الثالث الثانوي - YouTube
27/02/2022 28/03/2022 52 لغتنا العربية كنز لايفنى فهي صلة الوصل بين الأمم والشعوب والحضارات ، وهي لغة الضاد ولغة القرآن الكريم ، لغتنا العربية هي جسر للتواصل بين مختلف الأمم وهي لغة الروعة والدقة والجمال ، تتنوع لغتنا العربية بعذوبة ألفاظها وسهولة مفرداتها وجمال معانيها فهي أجمل لغات العالم وأروعها جمالاً وتعبيراً ، منها المشتقات والمرفوعات والمنصوبات والمجرورات ، تتناغم جملها لتعطينا أجمل المعاني وأحلاها تعبيرا وشكلا وأداء ، يحبها كل من يقرأها ويفتن بها كل من سمعها فهي لغة خالدة على مر العصور والأزمنة ، فلا لغة تضاهي جمالها وحسن مفرداتها الرائعة. - تمارين الاسم المقصور في اللغة العربية.. ١. ضع التنوين للأسماء المقصورة التالية: الهدى: هدىً المرعى: مرعىً المصطفى: مصطفىّ العصا: عصاً ٢. حول الاسم المقصور غير المنون إلى اسم منون: حرس الحارس المرمى: حرس الحارس مرمىً رأيت الأفعى تدخل المرعى: رأيت أفعىً تدخل مرعىً ينظف الكناس المجرى من القمامة: ينظف الكناس مجرىً من القمامة ٣. ثن الأسماء المقصورة التالية: علا: علوان عصا: عصوان فتى: فتَيَان منى: منَيان أعلى: أعلَيان مصطفى: مصطفَيان عظمى: عظمَيان هدى: هدَيَان رضا: رضَوان كبرى: كبرَيان ٤.
في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على تعرُّف معنى الاسم المنقوص، وكيفية تثنيته وجمعه جمعًا سالمًا. س١: ما الجملة التي تشتمل على اسم منقوص ممَّا يأتي؟ أ كرَّمت الدولة الطبيبة التي أسعفت مُصابِي الحادث. ب أحتفظُ بأموالي في خِزانة خاصة. ج انعقد المؤتمر الدولي الثالث للسياحة في مصر. د الساعي في الخير محبوب بين الناس. س٢: ما الجملة التي تخلو من اسم منقوص؟ أ العامل الأمين مؤدٍّ عمله بإتقان. ب يمارس الرياضي في النادي مختلف أنواع الرياضات. ج ياقوت الحموي مؤلِّف كتاب معجم البلدان. د قام القاضي بحل لغز القضية الصعبة. س٣: «دافع المحامي عن المتهم». اجمع كلمة «المحامي» جمعَ مذكرٍ سالمًا، ثم اكتب الجملة صحيحةً. أ دافع المحام عن المتهمين. ب دافع المحامين عن المتهمين. ج دافع المحامون عن المتهمين. د دافع المحاميون عن المتهمين. س٤: ضع كلمة «القاضية» في جملة بعد جمعها جمعَ مؤنثٍ سالمًا. أ استطاع القاضون أن يحكموا في كلِّ قضايا اليوم. ب قضاة المحكمة حكموا بالعدل في قضاياهم. ج شاهدتُ القاضيات يستجوبن الشهود في المحكمة. د اطَّلَع المحامي على قضايا اليوم في المحكمة. س٥: «في بلدنا نهر لا ينقطع ماؤه». أكمل باسم منقوص مُناسِب.
أهلا بكم فى صفحة مدرسة الزهراء الخاصة لغات نتمنى لكل زائرى موقع المدرسة الاستمتاع بتصفح موقع المدرسة حيث إنكم لن تجدوا فقط معلومات عامة عن المدرسة بل ستجدون أيضا ما يسركم من مشاريع الطلاب وأعضاء هيئة. شعار مدارس الزهراء الأهلية الرياض - الشعار اليوم. مدارس الزهراء الاهلية بمكة المكرمة لجميع المراحل التعليمية روضة ابتدائي بنين بنات متوسط ثانوي. مدارس الزهراء الاهلية مكة. مدارس الزهراء On The App Store مدرسة الزهراء الاهلية للبنات ياسكولز مدارس فاطمة الزهراء الاهلية فاطمة الزهراء اكادوكس مدارس الزهراء الاهليه Alzahraaschool 853 Answers 383 Likes Askfm مدارس الزهراء الأهلية مكة المكرمة Youtube الزهراء الاهلية الثانوية Home Facebook Pin On وظائف السعودية مدارس الزهراء النموذجية الاهلية Home Facebook مدارس الزهراء الاهلية النموذجية Reviews Facebook مدرسه الزهراء Zahraaschool5 Twitter 4poptu31v8k Gm
هو برنامج تدريبي يشمل القسمين الكمي واللفظي حيث يتمكن الطالب من خلاله باجتياز اختبار القدرات العامة المؤهل لدخول الجامعة ومن خلال التدريب يعوض الطالب ما ينقصه من مهارات وما يفقده من معلومات وقوانين وطرق حل المسائل الحسابية والهندسية والجبرية بالإضافة إلى اكتساب مفردات اللغة العربية وإستيعاب المقروء واكتشاف الخطأ السياقي في الجمل ومعرفة التناظر اللفظي من خلال هذا البرنامج يرتفع مستوى ادراك الطالب ويكسب خبرات كثيرة ليتجاوز اختبار القدرات العامة
مدرسة الزهراء الاهلية للبنات بحى الروضة بالرياض،و تدرس لطلابهل بجميع المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة و الثانوية ، و المنهج التعليمى للمدرسة يقوم علي المنهج الامريكى. مواعيد التواصل مع المشرفين الفترة الصباحية الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م إسم المشرف التخصص رقم الجوال البريد الإلكتروني التحويلة هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
مدارس الأحمدية الأهلية للبنات ترحب بالزوار وتعلن عن بدأ التسجيل للعام الدراسي 1442-1443 هـ وتتمنى للجميع التوفيق والسداد سجل الآن سجل الآن عبر موقعنا الالكتروني واحصل على خصم 20% من رسوم الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1442-1443هـ اقرا المزيد فيديو تعريفي فيديو تعريفي عن مدارس الأحمدية الاهلية اقرا المزيد مرحباً بكم في الموقع الإلكتروني لمدارس الأحمدية الأهلية
اخر الاخبار الرؤية تنطلق رؤية مدرسة الزهراء من رؤية حديثة هدفها توفير تعليم يحقق للطلبة بناء شخصية واثقة من نفسها تساعد على التفاعل مع معطيات العصر وذلك من خلال بيئة تربوية آمنة تعمل على إعداد جيل قادر على تحمل المسؤولية يمتلك الحنكة لمواجهة التحديات المستقبلية في حياته. اقرأ المزيد النشاطات تنطلق رؤية مدرسة الزهراء من رؤية حديثة هدفها توفير تعليم يحقق للطلبة بناء شخصية واثقة منتلعب الأنشطة المدرسية دور هام جداً فى صقل شخصية الطالب بحيث تصبح شخصية متعاونة وإيجابية ويزيد من روح الإنتماء لدى الطالب، فمن خلال الأنشطة المدرسية يمكن إكتشاف مواهب الطلبة ومن هنا يمكن تنميتها. اقرأ المزيد