وقد حــــدد باترسون معنـــــــــــي الإرشـــــــــــاد وربطه بتغير السلوك فقال: التعلم تغير في السلوك ليس بسبب النضج والإرشــــــــــــاد النفسي والعـــــــــــــــلاج محور اهتمام تغيــــير السلوك لذا يجب أن يــــكون الإرشاد والعـــــــــــلاج لونا من التطبيق العمــــــــــلي للتعلم ولنظريات التعــــــــــلم. وقد حدد باترسون الإرشاد النفسي على أنــــــــــــــه يساعد على التخلص من الحالات التي تحتاج إلى مساعدة ويهتم بالعلاقة الإرشادية والتي تساعد أصــــــــــحاب الحــــــــالات وخصوصا الذين يملكون مشاكل تعيق تقدمهم وعن طريق العلاقة الإنسانية الجيدة نتخلص من المشكلات. ويعرف على أنــــــــــــــــــه عملية بناءه تهـــــــــــدف إلى مساعدة الفـــــــــــرد لكي يفهم ذاته ويعرف خبراته ويحدد مشكلاته وينمي إمكاناته ويحل مشكلاته في ضوء معرفته ورغبته وتعليمه وتدريبه لكي يصل إلى تحــــــــــديد أهـــــــــــــــدافه وصحته النفسية والتوافق شخصيا وتربويا ومهنيا وأسريا وزواجيا. (الصحة النفسية والإرشاد النفسي ص 99-100). ثانياً مبررات علم النفس الإرشادي: إن الفرد والجماعة يحتاجون إلى التوجيه والإرشاد وكل فرد خلال مراحل نموه المتتالية يـــمر بمشكلات عادية وفترات حرجة يحتاج فيها إلى من يرشده.
أما الفصل السابع فقد بحث في مناهج علم النفس الإرشادي وخاصة المنهج النمائي والوقائي والعلاجي وتم التطرق لذلك بشكل موسع ومفصل، وأخيراً تحدث الفصل الثامن عن أساليب علم النفس الإرشادي وخاصة الطرق السلوكية والمعرفية والاجتماعية والإنسانية وتحدث أيضاٌ عن المتابعة للحالة. 1. علم النفس الارشادي المفهوم- الاهداف- الصلة بالعلوم الأخرى مفهوم علم النفس ما بين الماضي والحاضر والمستقبل في علم النفس الإرشادي مبررات علم النفس الإرشادي ما بين التوجيه وعلم النفس الإرشادي مفاهيم خاطئة عن علم النفس الإرشادي وتصويبها ما بين علم النفس الإرشادي كعلم وكفن وكعملية أهداف علم النفس الإرشادي علم النفس الإرشادي والعلوم المتصلة به ما بين علم النفس الإرشادي والعلاج النفسي ما بين علم النفس الإرشادي والاستشارة النفسية ما بين علم النفس الإرشادي والتعليم معيقات علم النفس الإرشادي 2. أسس علم النفس الإرشادي ومسلماته الأساسية أسس علم النفس الإرشادي مسلمات أساسية في علم النفس الإرشادي أولا: الدافعية ثانيا: الانفعالات ثالثا: الشخصية رابعا: الاتجاهات والميول خصائص المرشد الشخصية والمهنية 3.
-زيادة التطلع إلى المستقبل والتخطيط له وظهور عالم المستقبل. ونحن نعلم أن التقدم العلمي يتطلب توافقا من جانب الفرد والمجتمع ويؤكد الحاجة إلى التوجيه وعلم النفس الإرشادي خاصة في المدارس والجامعات والمؤسسات الصناعية والإنتاجية من اجل المواكبة والتخطيط لمستقبل أفضل. تطور التعليم ومفاهيمه لقد تطور التعليم وتطورت مفاهيمه ، فيما مضي كان المعلم أو المتعلم أو الشيخ والمريد أو الأستاذ والطالب يتعاملون وجهاً لوجه في أعــــــداد قليلة ومصادر المعرفة والمراجع قليلة، وكان المدرس يهتم بنقل التراث وبالمادة العلمية يلقيها للتلاميذ ، وكانت البحوث التربوية والنفسية محددة وتعددت أساليبه وطرقه ومناهجه والأنشطة التي تنظمها. عصر القلق: نحن نعيش في عصر القلق ويطلق عليه هذا الاسم لأن المجتمع مليء بالصراعات والمطامع ومشكلات المدينة وعلى سبيل المثال كان الناس يركبون الدواب وهم راضون ، والأن لديهم سيارات والطائرات ولكن غير راضين ، يتطلعون إلى الأسرع حتى الصاروخ ومركبات الفضاء. إن الكثير في المجتمع الحديث يعاني من القلق والمشكلات التي تظهر الحاجة إلى خدمات علم النفس الإرشادي العلاجي في مجال الشخصية. ( علم النفس الإرشادي أحمد عبد اللطيف أبو سعد ص 21).
علم النفس الإرشادي يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "علم النفس الإرشادي" أضف اقتباس من "علم النفس الإرشادي" المؤلف: أحمد عبد اللطيف أبو أسعد الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "علم النفس الإرشادي" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي" أضف اقتباس من "علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي" المؤلف: عطا الله فؤاد الخالدي الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "علم النفس الإرشادي - الدليل في الإرشاد الجمعي" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ
إن هذا الكتاب صيغ بأسلوب سهل، وأضيف اليه العديد من الجداول والأشكال التوضيحية التي تسهل في جعل الكتاب أكثر تشويقاً وبساطة وعلمياً. لقد إشتمل الكتاب على عدة فصول متنوعة بلغت ثمانية فصول حيث تضمن الفصل الأول علم النفس الإرشادي، مفهومه وأهدافه، ومبرراته ومعيقاته، وعلاقة الإرشاد بالعلاج النفسي والإستشارة النفسية والتعليم والعلوم الأخرى. أما الفصل الثاني فقد تطرق إلى أسس علم النفس الإرشادي ومسلماته الأساسية ولم يغفل هذا يغفل هذا الفصل الحديث عن خصائص المرشد الشخصية والمهنية. وتوسع الفصل الثالث في نظريات علم النفس الإرشادي متضمناً ذلك نظريات الإرشاد التربوي ونظريات الإرشاد الزواجي والأسري ونظريات الإرشاد المهني، حيث تضمن ذلك جميع النظريات التي يمكن للمرشد أن يستخدمها، ولم يتم التوسع في أي من النظريات، وتم الإكتفاء بتوضيح المفاهيم الأساسية لكل من تلك النظريات. أما الفصل الرابع فقد تحدث بالتفصيل عن الإرشاد الفردي والجمعي كطرق من طرق علم النفس الإرشادي، كما إهتم بالإرشاد المباشر وغير المباشر، وعملية علم النفس الإرشادي. كما تناول الفصل الخامس مجالات علم النفس الإرشادي وخاصة المجال المهني والزواجي والأسري والتربوي والمدرسي وإرشاد ذوي الحاجات الخاصة.
· تدريبات ميدانية بمعمل علم النفس الإكلينيكي ووحدة الخدمات النفسية ووحدة العلاج السلوكي. طرق تقويم المقرر: · التقويم المستمر من خلال الاختبارات الدورية. · البحوث والدراسات التي يقوم الطالب بتحضيرها ومناقشتها في قاعة المحا ضرة. · الاختبار النهائي. الكتاب المقرر: 1- حامد عبد السلام زهران (2005م) الإرشاد و التوجيه النفسي، القاهرة: عالم الكتب. المراجع المساندة: 1- سامر محمد عرار (2005م) قضايا في علم النفس الإرشادي، الرياض: مكتبة الرشد. 2- فاروق عبد السلام و ميسرة طاهر(2006م) مدخل للتوجيه و الإرشاد النفسي، ط4، جدة: دار زهران. 3- نادر فهمي الزيود (1998م) نظريات الإرشاد و العلاج النفسي، عمان: دار الفكر. 4- عبد الحميد محمد الهاشمي (1986م) التوجيه والإرشاد النفسي، جدة: دار الشروق. توزيع محتوى المقرر: الأسبوع الموضــوع الأول علم النفس الإرشادي تعريفه و أهميته و علاقته بالدين و العلم و الفلسفة. الثاني نشأة و تطور علم النفس الإرشادي و ميادينه: في الفرد و المجموعة و الأسرة و المدرسة و المهنة. الثالث المعايير و المبادئ الأخلاقية في علم النفس الإرشادي. الرابع أساليب و نظريات علم النفس الإرشادي: الأسلوب المباشر، الإرشاد المتمركز حول الشخص.
فوائد الرعد بعد أن عرفنا ما الذي يسبب حدوث الرعد؟ سنتعرف على فوائد الرعد وهي كالتالي: يزيد الأكسجين نتيجة الطاقة والحرارة الناتجة عن هذه العملية. ارتفاع نسبة سماد النيتروجين ، حيث ينزل نحو 400 طن إلى الأرض كل عام ، وخلال هذه العملية تعمل على تحويل النيتروجين في الغلاف الجوي إلى ثاني أكسيد النيتروجين ، والذي يتداخل مع قطرات المطر ويسقط على الأرض ، مما ينتج عنه سماد نيتروجين. تعمل هذه العملية على إذابة الرمل وتحويل المعادن الموجودة بداخله إلى ما يسمى بالزجاج اللامع ، ويتم اكتشافه أثناء التنقيب عن الثروات المعدنية. هذا يسهل انفجار الينابيع الموجودة في الجبال. أضرار البرق بمجرد أن نعلم أن البرق جزء لا يتجزأ من هذه العملية ، إلا أن هناك أضرارًا جسيمة يمكن أن تسببها الصواعق ، وقد يكون هناك عدة أنواع من الصدمات الكهربائية على النحو التالي: الصدمة الكهربائية المباشرة ، وهي نادرة ، وفي حالة حدوثها ينتج عنها وفاة شخص على الفور ، وغالبًا ما تحدث عندما يكون الشخص في مكان خالي وواسع. ما الذي يسبب حدوث الرعد - موضوع. صدمة كهربائية جانبية تحدث نتيجة وجود شخص بجوار جسم مشحون بالصواعق. الصدمة الكهربية للأرض ، والتي تحدث نتيجة اصطدام البرق بجسم كبير مثل شجرة عملاقة ، وتعمل هذه الشجرة على نقل التيار إلى الأرض ومن هناك إلى الإنسان.
الصدمة الكهربائية الناتجة عن التوصيل والتي تحدث نتيجة صاعقة تصطدم بالأسلاك وتلامس الإنسان وتنتقل إليه. أضرار الرعد يعمل الرعد على ترك آثار نتيجة الصوت والضغط القوي ومنها: الضرر الذي يلحق بالأذن البشرية ، عندما يتسبب الضغط الناتج عن البرق في إحداث صوت يؤثر على الأذن. يتسبب في أضرار مادية ، خاصة للأشياء المعدنية ، ويكون أكثر ضررًا عندما يصطدم بمساحة صغيرة مغلقة أو تشققات في الجدران أو يفجر أشجارًا ضخمة إذا كان الضغط قويًا. حقائق عن الرعد هناك عدة حقائق نذكرك بها عن الرعد وهي: يتم تحديد عدد الثواني بين ظهور البرق وصوت الرعد من خلال موقع البرق وبعده عن الأرض. كل ثانية تمثل 300 متر من سطح الأرض. يمكن سماع الرعد من مسافة 16 كم. قد يحدث البرق بدون رعد. ما الذي يسبب حدوث الرعد - مجتمع الحلول. يمكن سماع العواصف الرعدية أثناء تساقط الثلوج وليس العواصف الرعدية كما هو شائع بين الناس. ما هي العاصفة الرعدية؟ العاصفة الرعدية هي العاصفة التي تصاحب الرعد والبرق وتسبب السحب التراكمية وهي غيوم كبيرة وطويلة تتميز بكثافة التيارات الهوائية المتصاعدة ، وهذه العواصف القوية يمكن أن تسبب فيضانات سريعة وأمطار ورياح قوية وأعاصير. جدير بالذكر أن عدد العواصف الرعدية التي تضرب الأرض كل ثانية يقدر بنحو 2000 عاصفة رعدية ، من العواصف الممطرة الخفيفة إلى العواصف الثلجية التي تدمر كل ما حولها.
ومع تدفق هذا التيار الكهربائي تزداد سخونة الهواء المحيط بالتيار المضيء بل وتزداد سرعة سريانه تماما كأنه انفجار مدوٍ من الحرارة والضوء وينتج عن هذا الانفجار قناة فارغة نسبياً تسير جنباً إلى جنب مسار من المقاومة المتبوعة بالضوء المنتشر في طبقات الجو، ومع سرعة تمدد الهواء الموجود في تلك القناة الفارغة ينشئ الهواء قصفاً أو صفعة لا تختلف عن تلك التي نسمعها حين نضرب كفي اليد ببعضهما البعض ويؤدي هذا الصوت إلى حدوث رجة واهتزار قوي يشبه اهتزاز سطح الطبلة، ومع حدوث الصدى الناجم عن هذا الصوت وتردده في الوسط المحيط به نسمع هذا القصف القوي الذي نسميه رعداً. ما الذي يسبب حدوث الرعد مكتوبة. ومن الممكن أن نسمع هذا القصف من مسافات بعيدة، حتى في حالة عدم رؤية البرق المسبب له، وعندما نرى البرق فإننا نراه أولاً.. سرعة الصوت في الهواء أقل نسبيا من سرعة الضوء وسرعة التيار الذي يحمل الإلكترونات لذلك يكون الصوت الناجم هنا أشبه بالصدمة منه للموجات الصوتية التي نسمعها، وتتبع تلك الصدمة التيار الكهربائي بنفس سرعة سريان قبضة اليد عند توجيه اللكمات. ومن الثابت علمياً أن سرعة الصوت لا تقارن بسرعة الضوء لذلك يصل الضوء إلينا في أجزاء من الثانية بينما يصل الصوت يزحف كزحف سلحفاة وراء صاروخ أرض جو.
وترتفع نسبة السماد الآزوتي حيث ينزل نحو 400 طن سنويا. خلال هذه العملية ، يعمل على تحويل النيتروجين الموجود في الغلاف الجوي إلى ثاني أكسيد النيتروجين ، والذي يتداخل مع قطرات المطر ويسقط في التربة ، مما ينتج عنه سماد نيتروجين. ما الذي يسبب حدوث الرعد؟ - جيل الغد. تعمل هذه العملية على إذابة الرمل وتحويل المعادن الموجودة بداخله إلى ما يسمى بالزجاج البرق ، ويتم اكتشافه عند التنقيب عن الثروات المعدنية. يسهل تفجير الينابيع الموجودة في الجبال. ولا يفوتك المزيد مع: الفرق بين البرق والرعد ، وكيف يحدثان ، وأنواع العواصف أضرار البرق بعد أن علمنا أن البرق جزء لا يتجزأ من هذه العملية ، إلا أن هناك أضرار جسيمة قد تنجم عن الصواعق ، وقد تنشأ عدة أنواع من الصدمات الكهربائية على النحو التالي: ضربة كهربائية مباشرة ، وهذا أمر نادر الحدوث ، وفي حالة حدوثه يؤدي إلى موت الإنسان على الفور ، وغالبًا ما يحدث عندما يكون الإنسان في مكان خالي وواسع. الضربة الكهربائية الجانبية ، والتي تحدث نتيجة اقتراب الشخص من جسم مشحون بالبرق. الضربة الكهربائية الأرضية ، والتي تحدث نتيجة اصطدام البرق بجسم كبير مثل شجرة ضخمة ، وتعمل هذه الشجرة على نقل التيار إلى الأرض ومن هناك إلى الإنسان.
if (tBoundingClientRect()) { tElementById('tokw-14330-2123368608-place'). innerHTML = '';}else if ( betterads_screen_width >= 1019 && betterads_screen_width < 1140) { tElementById('tokw-14330-2123368608-place'). innerHTML = '';}else if ( betterads_screen_width >= 768 && betterads_screen_width < 1019) { tElementById('tokw-14330-2123368608-place'). ما الذي يسبب حدوث الرعد اسلام. innerHTML = '';}else if ( betterads_screen_width < 768) { tElementById('tokw-14330-2123368608-place'). innerHTML = '';} بسبب وجود تيار هواء قوي يصطدم بقطرات الماء ، يفقد الجليد الإلكترونات ، مما يزيد من تراكم الشحنات الكهربائية ، ويتم تفريغ هذه الشحنات في الغلاف الجوي على شكل برق ، مما يؤثر على ارتفاع درجة حرارة الهواء ، مما يجعل يصل الضغط الجوي ودرجة الحرارة في هذه المنطقة إلى 30000 درجة. بسبب تفريغ الشحنات وحدوث البرق فإنه يزيد من درجة حرارة الهواء مما يجعله يرتفع إلى الأعلى ويحدث الرعد وتتوقف شدة الصوت على حجم السحب وكمية الكهرباء. إبراء الذمة من الرسوم. أنواع الرعد الرعد ، والذي ينتج عن ملامسة الهواء لسطح الأرض ، ويحدث بشكل متكرر في المناطق القارية التي تتميز بارتفاع درجة الحرارة ، حيث تزيد درجة الحرارة المرتفعة من الضغط ، مما يجعل الهواء الساخن يتمدد ، واندفاعه إلى الأعلى ، و يأتي الهواء المجاور في مكانه ، وهذا الاندفاع المتسارع ينتج عنه أصوات مختلفة في شدته يطلق عليه الرعد.