تنفيذ برامج " مدرستي تبرمج – مسار المعلم 2 " في مكة المكرمة تنفيذ برامج " مدرستي تبرمج – مسار المعلم 2 " في مكة المكرمة المناهج السعودية نفذت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة الخطة التدريبية لبرنامج " مدرستي تبرمج – مسار المعلم 2 " ، والتي شملت 3 برامج للمعلمين، بحضور 450 متدربًا بواقع 125 ساعة تدريبية، كما أنهت إدارة التدريب للبنات 7 برامج من واقع 12 برنامجاً ، شهدت حضور 1397 متدربة. مجلة الدكة - اول موقع لتوفير المحتوى العربى الموثوق. وتهدف البرامج إلى تعزيز ثقافة البرمجة الحاسوبية وتشجيع الإبداع والابتكار وإنتاج البرمجيات على صورة دروس تعليمية لدى المجتمع التعليمي، وتنمية مهارات القرن 21 وفق رؤية المملكة 2030 في التحول إلى مجتمع المعرفة. وتصاحب هذه البرامج برامج تفاعلية تدعم بيئة التعليم الإلكتروني وتوظيفها لدى المعلمين والمعلمات، وتنمية مهاراتهم في البرمجة. يُذكر أن الخطة جاءت تزامنا مع المرحلة الثانية لانطلاق مسابقة "مدرستي تبرمج" الوطنية الرقمية الهادفة لإيجاد بيئة إبداعية علمية تنافسية في عالم البرمجة والتقنية، وذلك ضمن توجهات وزارة التعليم لتطوير التعليم في المملكة وفقاً لوكالة الأنباء السعودية. Source: تنفيذ برامج " مدرستي تبرمج – مسار المعلم 2 " في مكة المكرمة
موعد التسجيل في مسابقة مدرستي تبرمج المرحلة الثانية 1443 تم فتح باب الاشتراك في مسابقة مدرستي تبرمج 1443 في يوم 20 شهر فبراير وذلك لمدة 27 يوم فقط أي من المقرر انتهاء الاشتراك في المسابقة في تاريخ 17 مارس 2022، حيث يتمكن الطلاب من الاشتراك عن طريق الدخول إلى الموقع الرسمي للعودة إلى المدارس، وكتابة كافة البيانات المطلوبة للالتحاق في المسابقة، ولكن تم تمديد موعد الاشتراك في مسابقة مدرستي تبرمج 2. التسجيل في مسابقة مدرستي تبرمج ، حيثُ تشهد مسابقة " مدرستي تبرمج " المرحلة الثانية 1443هـ التي تقدمها وزارة التعليم بالتعاون مع شركات عالمية شركة Microsoft وشركة Apple ، إقبالاً كبيراً ومتزايداً من طلاب وطالبات تعليم ينبع، حيث تتلقى إدارتي النشاط الطلابي (بنين – بنات) بتعليم ينبع المشاركات في المسابقة، وفق الخطة الزمنية المحددة. وفي هذا الصدد، نفذ مؤخراً اللقاء التعريفي بالمسابقة والذي تضمن على عدد من المحاور: في التعريف بمسابقة مدرستي تبرمج 1443 المرحلة الثانية بالإضافة إلى المسارات، ومهام اللجنة التنفيذية، ومراحل المسابقة ومؤشراتها، ومهام المدارس، كما تم أيضا الإجابة على الاستفسارات. حيثُ استهدف مديرات المدارس بالمحافظة، للتعريف بالمسابقة والتي تتميز بالتنوع في التطبيقات البرمجية المتاحة والمسارات الشيقة والممتعة، وتحاكي مختلف اهتمامات الطلاب والطالبات باختلاف أعمارهم وهواياتهم في التصميم والتخطيط والبرمجة.
رابط التسجيل والاشتراك في مسابقة مدرستي تبرمج ، قامت وزارة التعليم السعودية بإطلاق مسابقة مدرستي تبرمج بالتعاون مع شركة مايكروسوفت التي يمكن التسجيل في المُسابقة من خلال منصة العودة للمدارس، والتي تهدف المُسابقة إلى تعزيز الابداع والابتكار لدى الطلبة السعوديين الذين يمتلكون الموهبة في مجال البرمجة، من خلال موقع المرجع سوف نتعرف على مُسابقة مدرستي تبرمج، ونتعرف على رابط التسجيل المباشر للدخول في هذه المُسابقة التنافسية المميزة. مسابقة مدرستي تبرمج عملت وزارة التعليم السعودية على إطلاق مجموعة متنوعة من المسابقات الحماسية من أجل الطلاب، ومن بين هذه المسابقات مُسَابقة مَدرستي تبرمج التي تشجع الطلاب على التعلم واكتشاف المواهب والمهارات التي يملكها الطلاب حتى يتم العمل على ثقلها وتنميتها والاهتمام بها بما يضمن مصلحة الطالب في المستقبل، الأمر الذي ينعكس في نهاية الأمر على المجتمع والدولة، خاصة وأن الأطفال هم المستقبل الواعد للوطن، وتهدف هذه المُسابقة إلى تعزيز ثقافة البرمجيات عند الطلاب والتمكن من ثقافة المجتمع الرقمي في خطة لدعم توجه المملكة العربية السعودية لتحقيق الرؤية المستقبلية 2030. [1] اقرأ أيضًا: بحث عن مسابقة الروبوت بالسعودية مراحل مسابقة مدرستي تبرمج قامت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية بالإعلان عن مُسَابقة مدرستي تبرمج والتي تتكون من مرحلتين بحيث يجب البدء في المرحلة الأولى ليتسنى للمتسابق خوض المرحلة الثانية، وجاءت هذه المراحل على النحو التالي: المرحلة الأولى: يكون مطلوباً من المشاركين في المُسَابقة القيام بتفعيل ساعة برمجة في مدارس التعليم العام عبر استخدام المركبات البرمجية أو عبر استخدام لغة البايثون لأجل القيام بالمهام المطلوبة من اللاعب أو المتسابق من خلال استخدام برنامج ماين كرافت، وتشمل هذه الفئات المشاركة في المرحلة الأولى ما يلي: إدارات التعليم.
فلا يكفي أن تكون مجرد مستخدم للتكنولوجيا وتضيع الوقت والجهد والمال والطاقات فيما لا يفيد، ولكن في موضوع عن التكنولوجيا في حياتنا يجب أن تقوم التكنولوجيا بدور فعّال في تحسين حياة الناس ومساعدتهم على أداء ما يحتاجونه من أعمال في حياتهم. اهمية التكنولوجيا في حياتنا اليومية. موضوع تعبير عن التكنولوجيا في حياتنا بالعناصر والأفكار لقد أثرت التكنولوجيا بشكل كبير في حياة الناس، وفقد العديد منهم وظائفهم بسبب إحلال الآلة محل الإنسان في هذه الأعمال ومن خلال بحث عن التكنولوجيا في حياتنا يكون من الجدير بالذكر، أن التكنولوجيا خلقت أيضا وظائف جديدة، ويبقى على الإنسان أن يطوّر نفسه ومهاراته ويتعلم ويتدرب للحاق بالتقدم التكنولوجي ويدرس سوق العمل دراسة جيدة ليحصل على عمل. إن الشركات والمصانع والأعمال المكتبية كلها تقريبا أصبحت تتطلب من العامل تدريبا تكنولوجيا ما، فلا يوجد أي عمل في وقتنا الحالي لم تتدخل فيه الآلات وحتى أفران الخبز، أو الزراعة، أو الصناعة بمختلف مجالاتها. وتوغلت التكنولوجيا والمعلوماتية بشكل كبير في العملية التعليمية، وكان لها أثرا هاما في حياة الناس وخاصة مع انتشار وباء كورونا حيث أصبح التعليم عن بعد ضرورة حيوية لمنع إنتقال العدوى وإستمرار العملية التعليمية بدون إنقطاع، فالتكنولوجيا يمكنها حل الكثير من المشكلات في العصر الحديث.
لقد غيّرت التكنولوجيا الطريقة التي نرغب بها في الترفيه عن أنفسنا وتلبية بعضنا البعض واستهلاك جميع أنواع الوسائط. لقد أحرز تقدمًا مرحًا ، لكنه حقق أيضًا تطورات مهمة في مجال السلامة عندما يتعلق الأمر بأمن المنزل والأجهزة الطبية. توفر هذه الأجهزة ، خاصةً لكبار السن ، حرية التقدم في العمر ، والعيش بشكل مستقل ، والاستمرار في التنقل خلال الحياة اليومية براحة البال. إنه يفتح فرصًا جديدة من خلال المساعدة في السلامة والتنقل والاتصال. جعلت التطورات الطبية ذلك حتى تتمكن من البقاء استباقية مع حالات مثل مرض السكري والتهاب المفاصل. مع أجهزة الإنذار الطبي الجديدة ، يمكن لكبار السن أيضًا الحصول على المساعدة بضغطة زر والبقاء على اتصال مع أحبائهم بغض النظر عن مكان وجودهم في العالم. نظرًا لوجود العديد من التقنيات الجديدة التي يمكن متابعتها ، فقد يبدو الأمر غالبًا على التكيف. ومع ذلك ، تم تصميم كل هذه التقنيات الجديدة لتجعل حياتك أسهل. موضوع تعبير عن التكنولوجيا في حياتنا وصورها المخنلفة وموضوع تعبير عن التكنولوجيا في حياتنا بالعناصر والأفكار وموضوع تعبير عن التكنولوجيا في حياتنا قصير – موقع مصري. على الرغم من أن الأمر قد لا يكون بديهيًا ، إلا أن تعلم كيفية استخدام الهواتف الذكية والساعات الذكية والمساعدين الصوتيين لا يتطلب سوى القليل من التعليمات والممارسة. أربعة من كل عشرة من كبار السن يمتلكون الآن هواتف ذكية ، أي أكثر من ضعف ما كان عليه الحال في عام 2013.
ففي الوقت الحالي يمكن للفرد أن يصل لأي مكان أو يتواصل مع الأخر من خلال شبكة المعلومات التي يوفرها الأنترنت، فقط يحتاج الشخص لجهاز مرتبط بشبكة النت. شهدت الأجهزة تطورات وتقنيات مستحدثة كثيرة مما ساعدها في امتلاك المزيد من الخصائص والامتيازات التي يحتاجها الإنسان، وفقاً لما يتطلبه العصر الذي يعيش فيه. ويتمكن أيضاً من خلال شبكة الأنترنت من رؤية الثقافات الأخرى المختلفة المنتشرة على مستوى العالم، والإطلاع عليها، وزيادة الوعي والإدراك. وبإمكاننا الاستعانة بالأنترنت في دعم ثورة الاتصالات، ففي الفترة الحالية، يتوفر لك متابعة الأفراد من حولك بواسطة خاصية البث المباشر، وعمل محادثات مرئية، وصوتية، وأيضاً التحدث مع الأخر من خلال خاصية المكالمات التي تتيحها عدد من مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة. ما هي سلبيات التكنولوجيا ومضارها على حياة البشر - أراجيك - Arageek. أهمية تكنولوجيا المعلومات من الضروريات التي لا يُمكن الاستغناء عنها في حياتنا، وهي تُساعد في الآتي:- يتم الاستعانة بها وتوظيفها بمجال البحث العلمي، فهي تعمل على توثيق المعلومات وزيادة إنتاجيتها. تعزيز كفاءة الأبحاث العلمية، وزيادة الفعالية. توفير الموارد والمصادر المُفيدة للأفراد سواء العاملين أو الطلاب، أو الباحثين، أو غيرهم.
[٤] تطوير جوانب الاقتصاد والطبّ والتّعليم؛ ممّا يؤثّر إيجاباً على المُجتمع وبنيته. [٤] الأثر السلبي للتكنولوجيا على المجتمع تقليل التّواصل الفعلي بين الأفراد؛ حيثُ حلّت المكالمات الهاتفية عن بُعد والرّسائل النّصية مكان التّواصل الفعلي عن قرب، مما أدّى لتغيير جذري في مفهوم التّرابط والتّماسك العائلي القائم على العون والمساعدة، وقد قال الكاتب ألفن توفلر (بالإنجليزية:Alvin Toffler) في كتابه الموجة الثالثة: (لقد جلبت لنا الحضارة نمطاً عائلياً جديداً، وغيّرت طرق العمل، والحب والمعيشة، وظهر اقتصاد جديد نتج عنه مشاكل سياسية جديدة، وفي خلفية كل ذلك تبدّل وعي الإنسان). [٥] انتشار الكُتب والصُّحف والمجلات الرّقمية، وحلّها مكان الوسائل التّقليدية؛ ممّا أثّر على أساليب التّعبير والكتابة. التكنولوجيا في حياتنا. [٥] زيادة متطلّبات الحياة التي يجب على الفرد توفيرها واقتنائها؛ مما يُكلّف الأفراد حِملاً جديداً لتوفير هذه الإمكانيّات، فلم يكن من الضّروري سابقاً اقتناء العائلة للتلفاز والأدوات التكنولوجيّة الخاصة بأعمال المنزل، بَيدَ أنّه لا يُمكن لأيّ عائلةٍ احتمالَ غياب هذه الأجهزة. [٥] زيادة الطّلب على مصادر الطّاقة الكهربائية ؛ حيثُ لا تَعملُ معظم أدوات التّكنولوجيا إلا بالطّاقة الكهربائية؛ ممّا أدخل المُجتمعات في أنماط حديثة من الاستهلاك.