بسم الله الرحمن الرحيم السيدة والسادة الوزراء السيدات والسادة الرؤساء والمديرون والأساتذة الأجلاء، حضرات السيدات والسادة، أود، في البداية، أن أتقدم بخالص الشكر إلى السيدة والسادة الوزراء، على استجابتهم لدعوة المجلس، بمشاركتهم في هذا اللقاء، وعلى الدعم الذي قدموه لتحضيره. كما أرحب، بحرارة، بالخبراء الوطنيين والأجانب، مع تحية خاصة للذين تحملوا عناء السفر من أجل المشاركة في هذا اللقاء. أتوجه بالشكر أيضا إلى جميع المتدخلات والمتدخلين، وإلى مسيري الجلسات ومقرريها الذين لم يدخروا جهدا من أجل المساهمة المثمرة في تحقيق أهداف هذا اللقاء، والسهر على جودة نتائجه. كلمة ترحيب بالحضور - ووردز. الشكر موصول كذلك لأعضاء اللجنة العلمية واللجنة التنظيمية لهذه الندوة. كما أخص بالشكر كلا من اليونسيف (UNICEF) والمجلس الثقافي البريطاني (BRITISH COUNCIL) على اهتمامهما ودعمهما لإنجاح هذه الندوة. حضرات السيدات والسادة، نعلم جميعا أن منظومتنا التربوية تعاني من اختلالات متعددة وعميقة، كان لها بالغ الأثر على المكانة غير المشرفة لبلادنا في التصنيفات الدولية. وعلى سبيل التذكير، ما تزال مظاهر النقص المرتبطة بالإنصاف وتكافؤ الفرص قائمة؛ فيما تظل نسب الانقطاع والهدر مقلقة.
ينشر "اليوم السابع" نص الكلمة الافتتاحية التى ألقاها المستشار يحيى دكرورى، النائب الأول لرئيس مجلس الدولة، رئيس الجمعية العمومية لقسمى الفتوى والتشريع، لافتتاح ورشة عمل الاتحاد العربى للقضاء الإدارى بمدينة شرم الشيخ، التى تعقد بدء من اليوم وتستمر لمدة 3 أيام، بحضور ممثلين عن 14 دولة عربية. مقدمة ترحيبية - كلمة ترحيب رسمية بالضيوف. وألقى المستشار دكرورى الكلمة نيابة عن رئيس مجلس الدولة ورئيس الاتحاد العربى للقضاء الإدارى المستشار الدكتور محمد مسعود، الذى تغيب عن حضور الورشة نظراً لحالته الصحية وأناب المستشار دكرورى، والمستشار فايز شكرى عضوى المجلس الخاص، لافتتاح الورشة. جاءت نص الكلمة كالآتى: "إنه لمن دواعى سرورى افتتاح فعاليات هذا الملتقى العلمى الواعد الذى يضم نخبة عظيمة من القضاة والمستشارين بمجالس الدولة والمحاكم العليا الإدارية العربية، كما يسعدنى ويشرفنى حضوركم الكريم وأشكركم على ما بذلتموه من جهد فى سبيل إعدادكم لأوراق عمل هذا الملتقى الذى سوف يؤتى أكله ويحقق الأهداف المرجوة منه بإذن الله بفضل عملكم الغزير وإسهاماتكم الفعالة ونواياكم الصادقة. لقد تأسس الاتحاد العربى للقضاء الإدارى كوسيلة لالتحام الجهات القضائية العربية المشتغلة بالقضاء الإداري، إيماناً بأهمية العمل العربى المشترك فى النهوض بالأمة العربية وتدعيم مؤسساتها والارتقاء بأدائها بما يتناسب مع ما يفرضه الواقع من تحديات وما تتطلع إليه الشعوب العربية من أمال، وللاتحاد أهداف عديدة يأتى فى مقدمتها تعزيز دور القضاء الإدارى وتدعيم حكم دولة القانون فى المنطقة العربية، وتوطيد أواصر التعاون فيما بين مجالس الدولة والمحاكم الإدارية العربية المعنية بالأمور القانونية ذات الصلة بالقضاء الإداري.
ومما لا شك فيه أن هذا الملتقى يزداد أهمية بالنظر إلى موضوعه ومحوريته، فتنفيذ الأحكام القضائية هى أساس دولة القانون وتعد بحق معيار تحضر الأمم، كما أنها ضمانة أساسية للسلام الاجتماعي، فبها تتألف فئات المجتمع وتزدهر لديها مفاهيم المساواة، وفى غيابها تتفشى الطبقية وتتبدد طاقات المجتمع فى صراعات لا مبرر لها ولا طائل منها ولا قيمة معتبرة تبتغى بها، ولطالما أكدت أحكام القضاء ذلك المبدأ وأعلت من قدره وألزمت جهة الإدارة أن تنزل على مقتضاه فى تعاملها مع المواطنين. وختاماً أتمنى أن تستمتعوا بمشاركتكم فى هذا الملتقى وأن تجدوا فيه ما يثرى معلوماتكم القانونية، وإنى لعلى يقين تام من أننى سوف أشهد خلال الأيام المقبلة فكراً قانونياً رفيع المستوى ومداولات موضوعية هادفة وآراء سديدة مرادها استظهار أحكام القانون وتبيان مثالبة والنظر فى كيفية تطويره، وفقكم الله وسدد على طريق الحق خطاكم".
شكراً، الدكتور غانم السليطي، زميل الكلية الملكية للأطباء في كندا (جراحة الأعصاب) رئيس اللجنة المنظمة رئيس الجمعية الخليجية لجراحة الأعصاب رئيس الجمعية القطرية لجراحة الأعصاب والحبل الشوكي رئيس قسم جراحة الأعصاب استشاري أول جراحة أعصاب مدير برنامج تدريب الأطباء المقيمين لنيل شهادة البورد العربي في اختصاص الجراحة العصبية مؤسسة حمد الطبية
هدفنا هو التنمية الشاملة للمجتمع. و نكون من الدين تكلم عنهم رسولنا الكريم،، ص،، في الحديث حيث قال «رأيت أناسا يمشون على السراط كالبرق الخاطف, ما هم بالأنبياء, ما هم بالصديقين, ما هم بالشهداء, إنهم قوم تقضى على أيديهم حوائج الناس» اللهم اجعلنا من الدين يتشرفون بقضاء حوائج الناس. أأأأأأأأأأأأأأأأأأأمين. أخواتي إخواني لنا رغبة جامحة في ركوب قاطرة التنمية, و لنا رغبة في تكسير مجموعة من الأرقام, في ميادين التعليم, الدين ،الثقافة و الرياضة………. لنا برامج ما يدخل عند البعض في باب المستحيل, أو السهل الممتنع, لنا برامج يمكن أن تخلق التغيير, وبدلك التميز نلزم المجتمع بإزالة القبعة عن رأسه احتراما و إجلالا. نحن لا نريد أو لا نلزم الأخرين بالإعتراف, لكن نستطيع أن نلزمهم و نفرض عليهم الإحترام. نريد أن نفتخر يوما أننا كنا من مؤسسي الجمعية الإسلامية شباب الأمل. لهدا فعلى عاتقنا جميعا, مكتبا و منخرطون أن نخرج الجمعية من دوامة الخصاص, لنستطيع تحقيق جميع الأهداف الإجتماعية, و التنموية المسطرة. بدءا من المحيط الدي يجمعنا و المدينة التي توحدنا, و أملا في فتح فروع ىالجمعية الإسلامية شباب الأمل بمدن أخرى. طموحنا كبير, و هدفنا واحد, ويدا في يد نحقق رجاء الأمة و نكون لبنة صالحة من لبنات المجتمع المدني.
أولا، لأن زمن التردد والتوجس والتوتر قد ولى، منذ أن أضحت لدينا رؤية واضحة، وخارطة طريقة دقيقة ومحددة التوجهات والأهداف، مدعمة بمقاربة توافقية. ثانيا، لأن الدولة بكل مستوياتها، والمجتمع بشتى مكوناته، قررا الانطلاق في العمل الحازم من أجل ايقاف مسلسل التدهور، والانخراط في دينامية التغيير والارتقاء، وذلك من خلال السير على الدرب الذي رسمه المجلس، والذي سيتم تحصينه قريبا عبر قانون إطار. هذا هو السياق السياسي الواعد الذي نشتغل فيه. وهو نفس السياق الذي نلتئم في ديناميته اليوم، من أجل إذكاء التفكير والمناقشة وتبادل الآراء حول موضوع إعادة تأهيل المهن التربوية ،الذي يشكل شرطا قبليا للإصلاح، ورافعة حاسمة لتطبيقه. وهو، بالتحديد، السياق الذي يرسم المنتظر من هذه الندوة؛ فمهمتنا اليوم ليست مجرد مناقشة موضوع قيل فيه الكثير، ولا استعراض قضايا ذاتية، ولا إضافة خطابات جديدة على الأدبيات المتوافرة، بقدر ما نحن مدعوون الى التفكير معا في التدابير اللازم اتخاذها من أجل تأهيل المهن التربوية، وفي تحديد السبل الكفيلة بمعالجة التعثرات والاختلالات، في اتجاه تحسين الخدمات، والارتقاء بأداء الفاعلين التربويين، ضمن مقاربة قوامها أن يتحمل، كل حسب موقعه ومهامه، المسؤولية الملقاة على عاتقه، وأن تشتغل جميع المهن على نحو منسق ومتضافر، يجعلها في خدمة التأهيل المستمر للمدرسة المغربية.
بارك الله في كلِّ ما تحتاجه لكسب المزيد من الإنجازات والفوائد في الحياة المقبلة، مبارك وأحسنت. هناك الكثير من الحالمين والقليل فقط من المنجزين، وأنت واحد من المنجزين، مبارك التّخرّج، الجميع فخورٌ بك. مبارك التّخرّج، اليوم استرخِ وخُذ قسطًا من الرّاحة، ستحتاج إلى القوّة والإرادة لمواصلة التّحرّك للأمام. أنت حقًّا برهان حيٌّ على أنَّ الجمال والذّكاء يمكن أن يسيران معًا بشكل جيّد، مبارك الحصول على الماجستير، الجميع فخور بك. مبارك على كتابة الفصل الأوّل من قصّة النّجاح، واصل الكتابة بشكل أكبر، وأشياء أكثر إشراقًا. التّعلّم هو مفتاح النّجاح، ومواصلة التّعلّم والنّجاح سوف تتابع، تخرّج سعيد. الإنجازات الأكاديميّة ستأخذك بعيدًا عن حياتك الحاليّة. عبارات تهنئة بالماجستير من الجيران أنت ذكيّ وجادٌّ ومثابر، يجب عليك دائمًا السّيرُ على الطّريق السّريع، مبارك التّخرّج. عبارات تهنئة بالحصول على الماجستير - مجلة الدكة. حان الوقت لجني ثمار التّفاني في الدّراسة، مبارك على التّخرّج. تهانينا، لقد حصلت على النّجم الذي تتوق إليه، ولكن هناك نجم أكثر إشراقًا يتألّق بالقرب منه، وهذا يعني نجم آخر للوصول إليه، استمرَّ في جَمعِ النّجوم حتّى تتألّق. تهانينا، إنَّ إنجاز اليوم سيكون بداية إنجازات الغدِ.
نشكُرُك لمنحِنا سببًا للاحتفال بك، لقد عملت بجدٍّ وقمت بذلك، مبارك لك، وأطيب الأمنيات بمستقبل باهر. إنَّ الحصول على الماجستير إنجاز رائع لأيِّ شخص، لقد بدأ طريقك نحو المجد للتّوِّ، ومن الجيّد أن تكون مستعدًّا للبدء في الرّحلة القادمة، تهانينا. تهانينا الخالصة، هذه اللّحظة تحمل كلَّ الوعود لك بمستقبل أفضل وأكثر إشراقًا، وعسى أن تتحقّق أحلامك جميعها. لقد جمعت كلَّ الأدوات التي تحتاجها لمستقبَلِك ، والآن حان الوقت للبدء في بنائه، تهانينا. مبارك التّخرّج، والأكثر أهمّيّة من نجاحك هو رؤية أهمّيّة امتلاك التّصميم والتّفاؤل والصّبر، استمتع بثمار جهودك وعملك الشّاقّ. كان أمامك طريق طويل، ولكنّك فعلتها، مبارك على إنجازك الرّائع، أرجو أن تكون ناجحًا في سائر أمور حياتك. أنت من أذكى الأشخاص الذين عرفتهم على الإطلاق، وتستحقُّ النّجاح أكثر من أيِّ شخص آخر، وأتمنّى أن يكون مستقبلُك مشرقًا. المراجع المرجع 1. المرجع 2.
شهادة الماجستير بأُطروحة يقوم الطالب بعمل بحث مكثف تحت إشراف أحد أعضاء هيئة التدريس في الجامعة التي يدرس فيها، ويجب عليه حضور بعض المقررات و المحاضرات ، ولكن عدد الساعات التي يقضيها الطالب هنا أقل من عدد الساعات التي يقضيها في المسار دون أُطروحة؛ لأن التركيز الأكبرهنا يكون على أساسيات البحث وتحليل البيانات. شروط القبول في برنامج الماجستير – أن يحصل الطالب على البكالوريوس بتقدير لا يقل عن جيد ويكون التخصص الذي يريد دراسته ضمن مؤهلاته في مرحلة البكالوريوس. – أن يجتاز الطالب امتحان اللغة الإنجليزية المعتمد من وزارة التعليم العالي. – الطالب الحاصل على تقدير مقبول في درجة البكالوريوس يسمح له بالتقديم لدرجة الماجستير ولكن بشروط وهي، أن يعطى الطالب 3 مواد من مواد الماجستير ويقوم القسم بتحديدها خلال الفصل الأول من الالتحاق بالجامعة، وأن يحصل في كل مادة على درجة 70% وبمعدل تراكمي 75% حتى يكون من الطلاب النظاميين. اختيار التخصصات خلال الماجستير – اختيار الجامعة اسم الجامعة يلعب دور كبير في قوة وجودة البرنامج المرغوب الالتحاق به، فيجب على الطالب أن يفكر ويختار الجامعة التي تتناسب مع طموحاته وتساعده في ارتقائه الأكاديمي.