العلاجات للتأتأة حسب ظروف الحالة، الذين يعانون من الهرع الاجتماعي والخوف الاجتماعي والتوترات وما نسميه بقلق الأداء الظرفي، أي أن القلق يسيطر عليهم في أوضاع معينة، هؤلاء يستجيبون للعلاج النفسي السلوكي والإرشادي، ويستفيدون كثيرًا من تطبيق تمارين الاسترخاء، وتحقير فكرة الخوف أمام الآخرين. هنالك أيضًا تمارين معينة يقوم بها الإخوة أخصائيو التخاطب، ومن أهمها: الربط بين التنفس والنطق، وأنا على النطاق الشخصي وجدتُ أن الذهاب إلى المشايخ ودُور تحفيظ القرآن لتعلم مخارج الحروف ومداخلها بالصورة الصحيحة يساعد كثيرًا في علاج التأتأة. تمارين لطلاقة اللسان لغتي خامس. هذا يجب أن ننصح به لهذا الصديق، ونسأل الله له العافية. تمارين الاسترخاء مهمة - كما ذكرت لك – وموقعنا أعدَّ استشارة تحت رقم: ( 2136015) فيها كيفية تطبيق هذه التمارين، فأرجو أن يرجع إليها. أما بالنسبة للأدوية فهنالك عدة أدوية تعطى في هذا المجال، من الأدوية القديمة عقار يعرف (هلوبريادول) يتم تناوله بجرعة نصف مليجرام، لكن هذا الدواء له بعض الآثار الجانبية، ولا أنصح باستعماله إلا تحت إشراف طبي نفسي. هنالك عقار (إمبرامين) أيضًا قيل أنه مفيد، وبالنسبة للذين يعانون من الخوف الاجتماعي أو خوف المواجهات يفيدهم كثيرًا عقار (سيرترالين) وعقار (باروكستين).
Tag Archives: تمارين لتقوية عضلات اللسان تمارين تقوية عضلات اللسان 9, 609 عدد المشاهدات
رام الله - دنيا الوطن أعد الدكتور فادي رفعت الهليس أخصائي علاج نطق، تقرير بعنوان " تدريبات لتقوية أعضاء النطق والكلام" اليكم تفاصيل التقرير كما ورد لـ " دنيا الوطن ". " بعض التدريبات البسيطة قد تصنع المعجزات للطفل المتأخر لغويا " وفيما يلي تدريبات مهمة لأعضاء النطق تمارين التنفس 1. حتى يتمكن الطفل من الكلام يجب أن يكون قادراً على التنفس أثناء الكلام وإذا تنفس الطفل بسرعة أو بطريقة غير منتظمة سوف يجد صعوبة في إصدار صوت يكفي لقول كلمة أو عدة كلمات. ولابد من إتباع الآتي: أ. تعويد الجهاز التنفسي لنظام يكون فيه الشهيق من الأنف مع إغلاق الفم وتثبيت الأكتاف ، والزفير من الفم بصوت مسموع ب - ضع الطفل مستلقيا على معدته وضع يديك على الحافة السفلية من ضلوعه عندها سيحاول الطفل دفع ضلوعه على يديك وهو يتنفس تمارين لضبط حركات سقف الحلق الرخو 2. نحضر مرآه أمام الطفل ونطلب منه فتح فمه باتساع وينظر لحركة الجزء الرخو ونطلب منه نطق بعض الحروف المتحركة الحلقية بشدة محاولين خفض مقدمة اللسان بخافض اللسان يمرن الطفل على فتح فمه فتحة كبيرة وإلقاء طرف لسانه على أسنانه السفلى ويرخى عضلات فمه المشدود ، ويذلك يمكنه من خفض الجزء الرخو تعليم التثــاؤب أ.. تدريب الطفل على الغرغرة والبلع ب.. تمارين لطلاقة اللسان واللغة والكلام. تمارين الشفاه3 هناك خمس أوضاع للشفاه.
الإجابــة بسم الله الرحمن الرحيم الأخ الفاضل/ حسين حفظه الله. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد،،، فأشكرك على سؤالك هذا وعلى اهتمامك بأمر هذا الصديق، وأقول لك أن التأتأة أمرها محير بعض الشيء، هنالك من عزاها للجانب الوراثي، وهناك من عزاها للجانب النفسي، وهناك بعض الأقاويل حول أنها ربما تكون متعلقة بخلل معين في أجزاء معينة من الدماغ، هذا الكلام مجرد أقاويل ولكنه لم تثبته أبحاث علمية رصينة، ولا نستطيع أن نقول أنه توجد بؤرة للتأتأة مثل البؤر الصرعية مثلاً. تمارين لطلاقة اللسان المربوط. الشيء المؤكد هو أن الجوانب النفسية والقلق والتوتر يلعب دورًا في ذلك، والشيء الآخر: من الواضح جدًّا أن العامل الوراثي يلعب دورًا أيضًا، فالتأتأة نجدها في بعض الأسر، وكما تعلم - أيها الفاضل الكريم – أنها تكثر بين الذكور أكثر من الإناث، والسياق القرآني العظيم حين وصف موسى - عليه السلام - في دعائه: {رب اشرح لي صدري * ويسر لي أمري * واحلل عقدة من لساني * يفقهوا قولي} وقال واصفًا نفسه: {وأخِي هارون هو أفصح مني لسانًا فأرسله معي ردْءًا يُصدّقني إني أخاف أن يُكذبون} وقال: {ويضيق صدري ولا ينطلق لساني فأخاف أن يكذبون}. وهذا – أي الدعاء - يجب أن نأخذه دائمًا مبدئًا لطلاقة اللسان، هذا دعاء الدعاء الذي في الآيات يجب نحرص عليه، أنا وأنت وهذا الصديق وكل من يرى أنه محتاج أن ينطلق لسانه.
ضع قطعة السكر أو أي شيء حلو قرب شفته العليا. ضع قطعة من البسكويت على أعلى اللسان. امسح شفته العليا بقليل من المربي وامسك فكه وشفته السفلى برفق بحيث لا يستطيع إغلاق فمه. كما أن الألعاب التي يستعان فيها بالنفخ والمضغ كلعبة فقاعات الصابون عن طريق النفخ أو مضغ اللبان أو غيرها من الأمور التي تساعد في ليونة حركة اللسان. 6- تمارين الفك إن فتح وإغلاق الفم هو جزء مهم جداً من عملية الكلام. تمارين النطق والتخاطب وتدريبات اللسان. العب مع الطفل وتشجيعة على فتح وإغلاق فمه وعلى تقليدك، بعد القيام بكل التمارين المذكورة أعلاه، ضع الطفل أمام المرآة بحيث يتمكن من الوعي والاستبصار بما يفعله بلسانه وشفتيه وفكه فربما يستطيع أن يرقب نفسه وهو يقوم بهذه التمارين وأن يكرر بعضها، فمثلاً قد يستطيع أن يدلي بلسانه كي يلعق الحلوى بعد أن راقب نفسه (في المرآة).
4- وأورده الألباني رحمه الله في السلسة الضعيفة (جزء 1، ص 268) بلفظ (الزنا يورث الفقر) وقال: (باطل)، وذكره كذلك في ضعيف الترغيب والترهيب برقم 1432 وقال (منكر) وفي ضعيف الجامع برقم 3192 وقال: (موضوع). ثم ذكر الألباني حديثا ثانيا (ج 1، ص 270) ونصه: " إياكم و الزنا فإنه فيه ست خصال: ثلاثا في الدنيا و ثلاثا في الآخرة ، فأما اللواتي في الدنيا فإنه يذهب بالبهاء ، و يورث الفقر ، و ينقص الرزق ، و أما اللواتي في الآخرة: فإنه يورث سخط الرب ، و سوء الحساب و الخلود في النار ". رتبة حديث بشر القاتل بالقتل والزاني بالفقر - إسلام ويب - مركز الفتوى. وقال: (موضوع) ومن أراد مزيدا من التفصيل فليراجع تخريج الألباني في السالسلة الضعيفة، والحمد لله من قبل ومن بعد ملاحظة: بعض المراجع المستخدمة مرقمة آليا في الحاسوب بترقيم (المكتبة الشاملة) وقد لا توافق النسخ المطبوعة. 2015-05-04, 07:27 AM #4 2015-05-04, 07:28 AM #5 رتبة حديث \"بشر القاتل بالقتل والزاني بالفقر\" 2015-05-04, 07:32 AM #6 الأخ الحبيب اللبيب / أحمد أبو أنس - نفع الله بك -. لا يصح في الباب شيء ، والنكارة بينة في هذا الحديث. 2015-05-04, 09:10 AM #7 أصلا ليس هذا بحديث كما بين الأئمة، هي مقولة صحيحة يدل لمعناها حديث ابن عمر: كما تدين تدان.
كان ( عبد الله الأفطس) مِن أحفاد الإمام السجَّاد ( عليه السلام) رجلاً مؤمناً مُجاهداً ثوريَّاً ، بذل جهوداً عظيمة لإنقاذ المُجتمع الإسلامي مِن نِير حُكم طُغاة بني العباس ، فأمر هارون الرشيد بالقبض عليه وإرساله مخفوراً إلى بغداد ، حيث ألقاه في السجن ، وإذ طال أمدُ سجنه أخذ يزداد سَخطاً وغضباً ، لما لحقه مِن الظلم والجور ، فكتب رسالة إلى هارون الرشيد أسمعه فيها صرخات تظلمه في ألفاظ مِن الشتيمة والسُّباب. فقرأ هارون الرسالة وقال: عبد الله الأفطس قد ضاق ذرعاً بالسجن ، وبما يُعاني منه فيه مِن عذاب وتألُّم ، فكتب إليَّ هذه الرسالة ليُثير غضبي فآمر بقتله وأُريحه مِن عذاب السجن ، ولكنِّي لن أفعل ذلك أبداً ، ثمَّ أحضر وزيره جعفراً البرمكي وأمره أنْ يقوم بنفسه بمُراقبة عبد الله وينقله إلى سجن آخر أوسع وأفضل. صادف اليوم التالي عيد النوروز ، وعندما جيء بعبد الله أمام جعفر البرمكي أخذ يُكرِّر ما كان قد كتبه في رسالته ، مِن السُّباب والشتائم لهارون الرشيد ولحُكمه وحُكومته الجبَّارة ، فغضب جعفر عند سماع تلك الشتائم فأمر فوراً بضرب عُنقه ، فاحتزَّ رأسه وغسله ووضعه في طبق وأرسله إلى قصر الخليفة هارون مع سائر الهدايا ، التي كان قد أعدَّها لتقديمها إليه بمُناسبة عيد النوروز ، وإذ رفع هارون الغِطاء عن الطَّبق أثناء استعراضه الهدايا رأى رأس عبد الله الأفطس ، فصرخ طالباً جعفراً البرمكي ، وعند حضوره صاح في وجهه غاضباً: ويلك!
2015-05-04, 06:30 PM #8 وحدبث: إن العبد ليحرم الرزق بالذنب يصيبه. المذكور أعلاه. ضعيف ، ومعناه صحيح.