ملخص الكتاب: التعلم الالكتروني جانب مهم من جوانب المستحدثات في التكنولوجيا التعليمية٫ وقد تعددت تعريفاته وتنوعت نظرة الباحثين له. معلومات الدراسة: من اعداد: ادهم علي سنة: 2013 دراسات قد تهمك: بحث حول التعليم اللكتروني: بين الواقع والخيال PDF عدد الصفحات: 20 من الصفحات. كتاب التعلم الإلكترونية. نوع الملف: 1 ميغابايت حجم الملف: بي دي اف رخصة النشر الالكتروني: ملف مجاني غير خاضع لحقوق نشر. الكلمات الدلالية: كتب التعليم الالكتروني – تحميل كتاب التلعيم الالكتروني – تعليم الكتروني PDF – بحث التعليم الالكتروني. تحميل الملف PDF من هنا
منذ أكثر من خمسة عقود، تدرج الحديث عن التغير في النظرة للتعليم والمتعلم والمعلم، وقد تزامن ذلك التغير مع التطور الحاصل في مجالي: نظريات التعلم، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛ ونتيجة لما سبق فقد ظهرت على الساحة التربوية الكثير من المسميات التي ارتبطت بطبيعة مرحلتها ومن تلك المسميات: التعليم المبرمج، والتعليم عبر الويب، والتعلم الموزع والتعلم الشبكي والتعليم المدار بالحاسوب، والتعلم بالحاسوب، والتعلم عبر الويب والتعلم الالكتروني والتعلم المدمج والتعلم الذكي والتعلم المحمول… الخ. لذا، فقد جاء الكتاب الحالي ليقدم عرضًا تفصيليًا لتلك التطورات حول مفهوم التعلم الالكتروني وعلاقته بالعملية التعليمية وبعض القضايا المرتبطة به، حيث يعرض الكتاب معلومات تستند الى مخرجات البحوث المتعلقة بالتعلم الالكتروني وتطبيقاته المتنوعة في التعلم في فروع المعرفة المختلفة وبمختلف المجالات، كما يعالج بعض القضايا المعقدة والمتعلقة بانتشار أنماط مختلفة للتعلم الالكتروني بطرق متسارعة. لقد جاء الكتاب الحالي بهدف تقديم خليط من التجارب كما يرمي إلى تجاوز الحدود التقليدية في النظرة لعملية التعلم وكذلك في النظرة للتعلم الالكتروني، فقد جمعت في هذا الكتاب قضايا وتحليلات متعلقة بالتعلم الالكتروني من حيث أصوله النظرية وتطبيقاته العملية ومواده وبيئاته وأنماطه في كتاب واحد، اذ تتطرق فصول هذا الكتاب الى الاجابة عن تساؤلات القارئ ليس فقط تساؤلات عن كيفية التعامل ولكن تساؤلات تخطت الأمور التقليدية للتعلم.
التركيز على مسألة إتقان المادة الدراسية حيث أصبح تحقيق هذا الإتقان ضرورة لا بدَّ منها بغض النظر عن تأثيرها في حياة الطالب. عدم التنويع في طرق التدريس والوسائل التعليمية المختلفة المستخدمة في الدروس وأساليب التقويم. عدم مراعاة الفروقات الفردية والقدرات الذهنية والعقلية بين الطلبة. عرض كتاب: التعلم الالكتروني نحو عالم رقمي | بوابة تكنولوجيا التعليم. المفهوم الحديث للمنهج الدراسي يعرِّف البعض المنهج الدراسي الحديث بأنه جميع الأنشطة والخبرات التي تقدمها المدرسة للطلبة تحت إشرافها، سواء داخل المدرسة أو خارجها، والبعض الآخر يعرفه بأنّه مجموعة من الأنشطة والممارسات المخططة والهادفة التي توفرها المدرسة لمساعدة المتعلمين على تحقيق مجموعة من الأهداف التعليمية، والحصول على أفضل النتائج بناءً على قدراتهم وإمكانياتهم داخل الصف الدراسي. أهداف المنهج الدراسي الحديث يهدف إلى تحقيق مجموعة من الأهداف التربوية، ويراعي أن تكون الأهداف شاملة ومناسبة لنواحٍ مختلفة من شخصية الطالب، وألا تكون أكبر من قدراته ومستواه. المنهج الحديث موجود في نشاطات وإبداعات الطلبة وخبراتهم وليس في الكتب. يُترجم الأهداف التعليمية إلى مواقف.
ويقسم الكتاب الى تسعة فصول متدرجة يعالج كل منها قضية ترتبط بالقضايا اللاحقة وهي: كيف يحدث التعلم، والتعلم الالكتروني: التعريف والمجال والاتجاهات والخصائص، ومحتوى التعلم الالكتروني وبيئاته، وأنظمة التعلم الالكتروني، ومبادئ التصميم في التعلم الالكتروني، والتعلم المدمج، والتعلم الذكي، والتعلم التشاركي القائم على الويب واستراتيجياته، وأخيرًا: تطبيقات تعليمية عالية التفاعل. ويعد هذا الكتاب ضروريًا للمتخصصين في تكنولوجيا التعليم والتعلم وخاصة المهتمين في مجال التعلم الالكتروني من باحثين ودارسين أو يعملون بالتعليم والتدريب الالكتروني لتكوين رؤية واضحة وفكرة شاملة ومفاهيم صحيحة للتعلم الالكتروني تقوم على أسس علمية سليمة وتستند على نتائج البحوث والدراسات العلمية. محتويات الكتاب 1. كتاب التعلم الالكتروني. كيف يحدث التعلم عند المتعلم؟ التعلم بالاعتماد على التكنولوجيا التدريس والتعلم مبادئ وعمليات التعلم محددات ادارة مصادر المعرفة خلال التعلم كيف تؤثر الدروس الالكترونية في تعلم المتعلم 2. التعلم الالكتروني: المفهوم، والخصائص والأشكال، والفاعلية والكفايات مفهوم التعلم الالكتروني خصائص التعلم الالكتروني أشكال التعلم الالكتروني فاعلية التعلم الالكتروني كفايات التعلم الالكتروني 3.
وفي الفصل السادس تم عمل قائمة تدقيق توافر عناصر التعلم الإلكتروني لدى المؤسسات التربوية، حيث إن لها دورًا في التدقيق والتحقق من توافر عناصر معينة في التعليم الإلكتروني.
سامبدوريا 30 أبريل 2022 - 07:00 م الدوري الايطالي جنوى نابولي 30 أبريل 2022 - 04:00 م ساسولو كالياري هيلاس فيرونا سبيزيا 30 أبريل 2022 - 09:45 م لاتسيو
ايه سي ميلان والمعروف بالروسونيري أو شياطين ميلانو، هو أنجح الأندية الايطالية على الصعيد القاري، وثاني أنجح أندية إيطاليا بعد يوفنتوس، حيث حصد 18 لقباً على مستوى القارة الأوروبية وعلى مستوى العالم متساوياً مع بوكا جونيورز الأرجنتيني، وفى هذا السياق نستعرض معكم سجل بطولات ميلان الايطالي. يحتفل ميلان يوم 16 من شهر ديسمبر كل عام بعيد ميلاد تأسيسه، ويرجع تأسيس النادي الى عام 1899، ويتخذ من مدينة ميلانو في إقليم لومبارديا في إيطاليا مقراً له، ويستضيف الفريق مبارياته على ملعب "سان سيرو" الذي يتسع لنحو 80 ألف مشجع. يرجع أول لقب محلي تُوج به ميلان الى عام 1901 عدما فاز بلقب الدوري الايطالي، أما أول لقب قاري فيرجع الى عام 1963 عندما تُوج بلقب دوري أبطال أوروبا. إنبي يوقع توأمة مع ناد إيطالي - بطولات. يُسمح لميلان بوضع النجمة على قمصان لاعبيه بعد أن فاز بأكثر من 10 بطولات في الدوري الإيطالي ، ويُسمح له أيضا بوضع شعار شرفي يُسمى "وسام اليويفا الشرفي" والذي يبين عدد البطولات التي أحرزها بالبطولة الأوروبية. ويعتبر ديربي ميلان هو ديربي بين فريقي مدينة ميلانو الواقعة في إقليم لومبارديا بشمال إيطاليا، بين نادي إي سي ميلان ونادي إنتر ميلان، وهو واحد من أشهر الديربيات الايطالية، وتُمثل هذه المباراة صراع بين الطبقة العاملة الكادحة أي جمهور ميلان في مدينة ميلانو، والطبقة الراقية أي جمهور الإنتر.
تاريخ النشر: 18 أبريل 2022 19:26 GMT تاريخ التحديث: 18 أبريل 2022 21:15 GMT فرض روما التعادل 1/1 على منافسه نابولي اليوم الإثنين في الجولة الـ32 من الدوري الإيطالي، على ملعب دييغو ارماندو مارادونا. واحتسب الحكم ماركو دي بيلو ضربة جزاء المصدر: فريق التحرير - إرم نيوز فرض روما التعادل 1/1 على منافسه نابولي اليوم الإثنين في الجولة الـ32 من الدوري الإيطالي، على ملعب دييغو ارماندو مارادونا. واحتسب الحكم ماركو دي بيلو ضربة جزاء لنابولي سجل منها لورنزو إنسيني هدف التقدم في الدقيقة 11، سددها على يمين روي باتريسيو حارس روما، وهي النتيجة التي انتهى عليها الشوط الأول. إنسيني يشعل ديربي الشمس مبكرًا ويسجل الهدف الأول من علامة الجزاء 🎯 #نابولي_روما 1⃣➖0⃣ #الدوري_الإيطالي 💎 #الكالتشيو — الدوري الإيطالي (@SerieA_AR) April 18, 2022 ولعب روما بـ10 لاعبين منذ الدقيقة 78 بعد طرد لاعبه دانييل فوزاتو. وفي الدقيقة 90+1 سجل ستيفان الشعراوي هدف التعادل لروما من تسديدة من داخل منطقة الجزاء، سددها على يمين أليكس ميريت حارس نابولي. ترتيب الدوري الإيطالي: روما يتعادل مع نابولي ويحرمه من المركز الثاني (فيديو). ورفع التعادل رصيد نابولي إلى 67 نقطة من 33 مباراة، ويتأخر بـ4 نقاط عن ميلان المتصدر الذي لعب 33 مباراة، وبنقطتين عن إنتر ميلان الثاني الذي لعب 32 مباراة.
ومن أشهر من لعب لنادي ميلان هم: الارجنتيني (هيرنان كريسبو)، والبرتغالي (روي كوستا)، والمهاجم الأوكراني (أندريه شيفشينكو)، ومن فرنسا كلا من (مارسيل ديساييه، جان بيير بابان، ليليان تورام، باتريك فييرا)، ومن البرازيل (كافو، ريفالدو، رونالدينهو، رونالدو)، ومن هولندا (إدجار ديفيدز، رود جوليت، باتريك كلايفرت، فرانك ريكارد، كلارنس سيدورف، ماركو فان باستن)، ومن ايطاليا (روبيرتو باجيو، فرانكو باريزي، باولو مالديني، أليساندرو نيستا، جياني ريفيرا، باولو روسي، كريستيان فييري). سجل الابطال | بطولات ميلان الايطالي | ميركاتو داي. سجل بطولات ميلان الايطالي (محلياً) كم مرة فاز ميلان بالدوري الايطالي؟ فاز ميلان بالدوري الايطالي 18 مرة مواسم: (1901، 1906، 1907، 1951/1950، 1955/1954، 1957/1956، 1959/1958، 1962/1961، 1968/1967، 1979/1978 Star*، 1988/1987، 1992/1991، 1993/1992، 1994/1993، 1996/1995، 1999/1998، 2004/2003، 2010/2011). الوصيف 15 مرة مواسم: (1902، 1947–1948، 1949–1950، 1951–1952، 1955–1956، 1960–1961، 1964–1965، 1968–1969، 1970–1971، 1971–1972، 1972–1973، 1989–1990، 1990–1991، 2004–2005, 2011-2012). الدوري الايطالي الدرجة الثانية فاز ميلان بدوري الدرجة الثانية مرتين موسمي: (1981/1980، 1983/1982).
من جهته، بقي ساسوولو عاشرا برصيد 46 نقطة. وبعد تجنبه الهزيمة في المرحلة الماضية على أرضه ضد بولونيا بفضل هدفٍ في الثواني الأخيرة أيضاً من الصربي دوشان فلاهوفيتش في لقاء أكمله الضيوف بتسعة لاعبين، استعاد يوفنتوس توازنه الأربعاء ببلوغه نهائي الكأس على حساب فيورنتينا (2-صفر إياباً بعد الفوز ذهاباً أيضاً 1-صفر). وكان له ما أراد اليوم بالخروج بالنقاط الثلاث كي يكسب الأريحية في حسم مشاركته في دوري الأبطال الموسم المقبل. لكن نتيجة المباراة لا تعكس الصورة التي كان عليها "بيانكونيري" في أرضية الملعب مع استحواذ كبير للاعبي ساسوولو. ولاحت أولى الفرص ليوفنتوس في الدقيقة الثامنة عندما تحصّل الإسباني ألفارو موراتا على ركلة حرة من مشارف منطقة الجزاء سددها فوق العارضة. وبعد ذلك، كان التصويب من الجهة المقابلة، مع محاولات عدة من راسبادوري ودومينيكو بيراردي الذي كانت له تسديدة صاروخية تألق الحارس البولندي فويتشيخ شتشيزني في صدها (25). وبكثرة المساعي، تمكن ساسوولو من افتتاح التسجيل عن طريق راسبادوري بعد تمريرات سريعة وصلت إحداها بالكعب من بيراردي إلى اللاعب الشاب الذي انفرد بالمرمى وسدد الكرة في الشباك (39).
/ الأخبار المستمرة نشرت في: 25/04/2022 - 23:24 آخر تحديث: 25/04/2022 - 23:22 مهاجم يوفنتوس مويس كين محتفلاً بهدف الفوز في مرمى مضيفه ساسوولو ضمن منافسات المرحلة الرابعة والثلاثين من الدوري الإيطالي لكرة القدم في 25 نيسان/أبريل 2022 ماركو بيرتوريلو ا ف ب/ا ف ب مودينا (إيطاليا) (أ ف ب) – عزز يوفنتوس حظوظه في المنافسة على بطاقة دوري أبطال أوروبا الموسم المقبل بفوز غير مُقنع في الأنفاس الأخيرة على مضيفه مضيفه ساسوولو 2-1 الإثنين في ختام منافسات المرحلة الرابعة والثلاثين من الدوري الإيطالي لكرة القدم. وكان فريق "السيدة العجوز" في طريقه إلى مواصلة نزيف النقاط والسقوط في فخ التعادل الثاني على التوالي بعد الاول امام بولونيا في المرحلة الماضية، بيد أن مهاجمه البديل مويز كين خطف هدف الفوز في الدقيقة 88. وكان ساسوولو سباقاً إلى التسجيل عن طريق جاكومو راسبادوري (39)، قبل أن يقلب يوفنتوس الطاولة بهدفي الأرجنتيني باولو ديبالا (45) وكين. واستغل يوفنتوس جيدا خسارة نابولي الثالث أمام إمبولي 2-3 ومطارديه المباشرين روما (أمام إنتر 1-3) وفيورنتينا (أمام ساليرنيتانا 1-2) ولاتسيو (أمام ميلان المتصدر 1-2)، فعزز موقعه في المركز الرابع برصيد 66 نقطة بفارق نقطة واحدة خلف الأول وثماني نقاط أمام الثاني و10 نقاط امام الثالث والرابع.