فلا يوجد ما يُسمى بالمستحيل أو الحدو، بل أصبح مسار العلم والتعلُّم في متناول كل مستخدمي الإنترنت. تدفق المفاهيم الثقافية وسهولة استيعاب التقاليد والعادات للثقافات المختلفة من حول العالم. يقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح (1 نقطة) كبيرا صغيرا وردت التساؤلات حول " ما يُقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح ( 1نقطة) كبيرا صغيرا ؟"، وفيما يلي نستعرض تلك الإجابة: يُقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح ( صغيرا) هي الإجابة الصحيحة لهذا السؤال. إذ أن تلك الجملة تُشير إلى العالم أصبح من اليسير التواصل مع أطراف العملية الاتصالية أصبح لا يستغرق وقتًا. بما جعل العالم قرية واحدة صغيرة، وهذا ما أشار إليه العالم مارشال ماكلوهان إذ أنه تنبأ بأن العالم سيكون قرية في قدرته على التواصل، وتدفق المعلومات. أصبح يختصر المسافات، والأزمنة، فإن تدفق المعلومات والاتصال بين المرسل والمُستقبل أصبح أيسر، وذلك من خلال الإنترنت وتدفقه في الهاتف الذكي، وعبر الحواسيب. لذا فإن عبارة " يقصد بالقرية الكونية أن العالم بعد التطورات قربت المسافات واختصرت الزمن صح أم خطأ ؟" فإن الإجابة ( صح). فتح الإنترنت المجال أمام العالم أجمع بأن يصير على قلب رجل واحد في القضايا، بما يجعل قضايا وهم الإنسانية واحد.
يقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح مثل قرية ، القرية هي مجموعة من المنازل التي تكون مجتمع قصير في منطقة ريفية، و تكون أصغر من المدينة، وهي عبارة عن منطقة إقليمية، تتمتع بنوع من السيادة المحلية، ولها مركز قرية خاص، وفي تعرف القرية أيضا بأنها المكان الذي يعيش فيه عدد قليل من الناس داخل منازل غير مسورة، مركبة من الجدران والأسقف، ومن الحرف التي يعمل بها سكانها الزراعة والصناعة وتربية الماشية. يقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح (1 point) عبارة عن مجسم مصغر لكل المعالم الموجودة فى الحقيقة، وتعد أول قرية تعتمد على بناء مجسمات حقيقية يمكن لزائريها التحقق منها، تحكي تاريخ مصر القديم والحديث بشكل معاصر وترفيهي، تشمل أهم المعالم الأثرية فى مصر مثل قلعة صلاح الدين الأيوبى، والأهرامات، والمعابد الفرعونية ، تعد القرية الكونية من أهم المعالم الثقافية والعلمية والتاريخية والترفيهية فى مصر. يقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح 1 نقطة تنقسم القرية الكونية الي ثلاثة أقسام القسم الأول ( القسم العلمي): يضم القبة السماوية عن طريق عرض لعالم الفضاء والكواكب والنجوم، ومجسم ضخم للكرة الأرضية. القسم الثاني ( القسم التاريخي): يحتوي علي أهم معالم مصر التاريخية وهو عبارة عن محاكاة لمصر من خلال نماذج طبق الأصل.
يقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح، لقد أصبح العالم مع التقدم التكنولوجي الرهيب والتقنيات المستمرة شرقه مرتبط بغربه، وشماله بجنوبه. ومع وجود أجهزة الحاسب الآلي والشبكة العنكبوتية كثرت مواقع ومنصات التواصل الاجتماعي، أصبح الأخبار تتناقل سريعاً، والمعلومات والثقافات يتم تبادلها بسرعة فائقة. فما يحدث في الشمال يعرفه في نفس اللحظة من في الشمال، وكأنك تعيش في قرية بل منزل واحد. لقد تم اكتشاف الحاسب الآلي منذ قرون لكن أهميته تزايدت كثيراً، بعد اختراع الإنترنت، والهاتف الخلوي، وجميع الوسائل الخاصة بالاتصال. كل هذا قرب المسافات واختصر كثيراً وأصبح اليوم الإنترنت هو لغة العالم، وتبادل الثقافات والتعلم عن بعد، فإن كنت في أي بلد يمكنك الانتساب لجامعة في أي دولة أخر مهما بعدت المسافة لتتعلم الكترونياً وعن بعد معهم. وهنا يكون جواب السؤال: يقصد بالقرية الكونية أن العالم أصبح؟ الإجابة الصحيحة / أصبح صغيراً جداً. كانت هذه هي الإجابة عن السؤال الذي طرح من قبل الطلبة.
مما يدل على التطور التقني والمعلوماتي، وتحوّل العالم قرية صغيرة. وذلك بالاعتماد على وسائل الاتصال الحديثة التي من بينها ما يلي: جوجل للتعرُّف على المعلومات والأخبار والأحداث. شبكات الإنترنت السلكية واللاسلكية. التواصل عبر التطبيقات المُثبتة على الهاتف، حيث: تويتر. فيسبوك. انستقرام. إمكانية التسوق الإلكتروني عبر المواقع على شبكة الإنترنت. اللعب على المواقع الإلكترونية عن بُعد مع فريق من دول مختلفة. بما يضمن التواصل مع العديد من الجنسيات المختلفة. لاسيما فإن شبكات التواصل الاجتماعي تكفُّل التواصل مع العديد من الأفراد من مُختلف الجنسيات والثقافات، بما يُعزز من تعلُّم اللغة. العالم أصبح قرية صغيرة من القائل يُعزى إلى العالم الكندي مارشل ماكلوهن مقولة أن" العالم أصبح قرية صغيرة". إذ قطع الإنترنت المسافات، والزمن وحد من الفرقة، فأصبح العالم بأكمله تحدث في آنٍ واحد. فإذا نظرنا إلى إقامة مثلاً حفل تسليم جائزة نوبل، فقد نجد أن البثّ المباشر للحفل يجعل القاصي والداني حاضرًا للفعالية أون لاين ومباركًا، وكأنه في قلب الحدث. لذا فقد بات العالم حقًا قرية صغيرة، ولكن هل تجتمع تلك القرية على بر، وتعاون، وهل توحدت في أفكارها ومطالبها وحصل جميع من في تلك القرية على حقوقهم بعدالة.
لا نعلم ما يخبئه الذكاء الاصطناعي في مستقبل الاتصال، غير أن الأكيد أن لا حدود له، وأنه دوماً يأخذنا إلى مستويات أسرع وأقرب مما نتخيل!
يختلف الأساتذة في الطريقة التي يقدمون بها مادتهم التدريسية لطلبتهم، ولربما هذا ناتج عن الرغبة الشخصية للأستاذ إما بسبب نوع المادة أو غيرها من المسببات. محاضرات ممتعة دون ملل | صحيفة رسالة الجامعة. منذ أن كنا طلبة على كراسي الدراسة وبعدها التعليم الجامعي والعالي ثم أخيرًا عندما صرنا أساتذة، تكونت لدينا التجربة والملاحظات والميول والرأي في الطريقة المثلى التي من الممكن أن يتبعها الأستاذ الجامعي مع طلبته. عادة تكون مدة المحاضرة الواحدة في الجامعات خمسين دقيقة، وفي هذه المدة المحددة يتساءل كل من الأستاذ والطالب عن الطريقة المثلى لإعطاء الجرعة العلمية المحددة كاملة، بحيث يكون في نهاية الفصل قد اكتمل إعطاء الطلبة كامل المنهج دون تسرع أو ترك أي جزء منه، حسب التعليمات الأكاديمية في الخطة الدراسية للقسم. المادة الدراسية التي تعطى على هيئة جرعات على مدى خمسة عشر أسبوعًا تختلف من كونها مادة رياضية أو طبية أو أدبية بحته أو علوم دينية وشرعية أو مادة تعتمد على الرسومات والأشكال والصور أو مادة برمجة حاسوبية، والأنواع كثيرة. لنا أن نتساءل الآن عن طريقة تقديم الأستاذ مادته لطلبته؛ أهي بواسطة شرائح العرض فقط أم بواسطة الكتابة مباشرة أمام الطلبة على السبورة أم بطريقة الكلام الخطابي فقط، وما على الأستاذ في هذه الحالة إلا أن يتفضل جالسا على كرسيه طوال المحاضرة!
مع الوقت تطورت الرسومات، ليمسي كل رمز معبراً عن فكرة محددة، ويعتقد أن "السومريين" كانوا أول من ابتكر مفهوم المنطوق الصوري للرموز "الحروف لاحقاً"، مما مهد الطريق لظهور أبجديات اللغات، وهيمنة "الكتابة" على عصر الاتصال الثالث، التي مكنت من الاتصال غير المباشر وغير الآني بين بني البشر، ثم مع الهجرات وتطور أسلوب توثيق الكتابة عبر الألواح الطينية أو أوراق البردي ثم ورق الصينيين، نمت وتشعبّت اللغات، وأدت إلى نشر وتوارث الحضارات. غير أن أهم حدث ساهم في نشر الاتصال البشري هو اختراع الطباعة منتصف القرن الخامس عشر، مما يؤهله لأن يكون عصر الاتصال الرابع، الذي عزز الثورة العلمية وساهم في نشر المعرفة وسهولة تداولها، مما رفع المستوى الاقتصادي والمعيشي للبشر. القرن التاسع العشر شهد بزوع العصر الخامس: "الاتصال الجماهيري"، عبر تبني الاختراعات الحديثة كالتلغراف السلكي فاللاسلكي، ثم الهاتف، ثم القفزة الضخمة: الإذاعة، ثم تلاها السينما الصامتة فالناطقة، ثم اكتملت منظومة الاتصال الجماهيري بأول بث تلفزيوني عام 1936م، وعززت هيمنتها عبر ظهور الأقمار الصناعية التي استخدمت للاتصال الهاتفي والبث الفضائي. العصر الذي نعيشه حالياً هو العصر السادس: الاتصال الإلكتروني، والذي بدأ مع شبكة الإنترنت منتصف القرن العشرين، والذي ارتقى بالاتصال إلى تواصل فوري ودائم، أي عملية تبادلية ثم تشاركية، تقدمت مع ظهور المواقع الإلكترونية والمنتديات والمدونات، ثم تطبيقات المراسلة الفورية، ومنصات التواصل الاجتماعي، التي لاتزال تتمدد كل يوم.