أما تصرفات السفيه وذي الغفلة تعتبر كتصرفات ناقص الأهلية المميز. وهناك من وهم الذين تشوب ارادتهم أحد العيوب مثل الغلط فيحق للطرف اللي وقع بالغلط طلب فسخ العقد وفي التدليس يحق للمدلس عليه طلب الفسخ أو تصحيح العقد بعد توافر شروطه هي تعمد استخدام الحيل ، أن تؤدي الحيل الى التعاقد ، أن يكون التدليس تم بمعرفة المتعاقد الآخر. وفي حالة الإكراه المعدم للإرادة فلا يكون هناك تصرف قانوني أصلاً لأن ركن الرضا فقد أصلاً فتصرفاته كان لم تكن أما الاكراه المفسد للإرادة والذى يعد على اضعافها فيكون للطرف المكره طلب الفسخ من القضاء. - إن من صاغ عبارة القانون لايحمي المغفلين ، أخطأ التعبير وأصاب المعنى ، فلو أخذنا كلمة المغفل بمعناها الفقهي والاصطلاحي، لوجدنا أن القانون يحميه فعلآ. - الخلاصة: - أن القانون لم يشرع لمصلحة أشخاص دون آخرين, فالقوانين شرعت لخدمة الكافه مبدأ عمومية القاعدىة القانونية، ولكن المقصود هنا, أن على الجميع معرفة القوانين التي تنظم حياتهم ومجتمعاتهم, وبالتالي, معرفة حقوقهم وواجباتهم, إعمالاً للقاعدة القانونية.
لذا فالقانون يحمي المغفلين بالصورة التي ذكرناها ويرتب جزاء على ذلك كبطلان التصرف أو تعويض المتضرر. وعبارة (القانون لا يحمي المغفلين) تقودنا إلى معنى آخر مرتبط به وهو وجوب التفريق بين الحقيقة التي يقررها القانون والحقيقة كما هي على أرض الواقع، فليس كل حقيقة قانونية مطابقة للحقيقة الواقعية، ولتبيان ذلك فإن الحماية التي يقررها القانون للأفراد تصل إلى مستوى معين ولا يمكن أن تنزل دونه، أي أنه يقع على عاتق الشخص المكلف واجب اتباع سلوك مفترض مؤداه أخذ الحيطة والحذر في تصرفاته من أفعال واقوال حتى تصبح الحماية القانونية قائمة ونافذة. فعند عرض نزاع ما أمام المحكمة، فإن القاضي لا يحكم بما يدعيه أو ينفيه أحد طرفي النزاع، بل إنه يحكم بناء على ما يُقدم في الدعوى من بينات تثبت هذا الحق أو تنفيه، فكما هو معلوم فإن الأصل براءة الذمة وعدم شغلها بأي واجب أو التزام، ومن يدعي خلاف ذلك يقع عليه عبء الإثبات. فإذا عجز المدعي عن إحضار بينات لما يدعيه رغم حقيقة وصدق دعواه واستعان المدعى عليه بشهود زور أو أدى اليمين لنفي دعوى المدعي، فإن القاضي يحكم بناء على المعطيات المتوفرة لديه أي بناء على الحقيقة التي يقررها القانون، حتى لو كانت الحقيقة الواقعية خلاف ذلك.
وبعد الإعلان، احتج الناس على تصرفه، ورفعوا عليه قضية في المحاكم، ولكن جاء رد المحكمة عليهم بالمقولة الشهيرة التي تنصف ذكاء الرجل صاحب هذه العقلية: (القانون لا يحمي المغفلين).
لكل مقولة شهيرة قصة وقعت خلفها ، وهذه المقولة من أشهر الأمثال التي نرددها في وقتنا الحالي ، وتقال دائمًا عند تعرض الفرد للمكر والخديعة من جانب الآخرين ، أو حينما يحتال أحدهم على الأخر ، ويغمغم مطالبًا بحقه القانوني للثأر ممن خدعه. وهذه المقولة ليست قديمة قدم العديد من الأمثال العربية الأخرى التي نتداولها عبر الأجيال المتعاقبة ، وقد وقعت قصة المثل في أمريكا حسب ما وصل إلينا. قصة المثل: تدور القصة حول رجل أمريكي كان يعاني هو وعائلته من الفقر الشديد ، وأراد أن يصبح ثريًا بين يوم وليله ، وكان له هذا ؛ فقد كان رجلًا شديد الدهاء استطاع أن يبتكر حيلة ماكرة تجلب له الكثير من الأموال وهو في منزله لا يحرك ساكنًا. فقد قام بنشر إعلان في بعض الجرائد الأمريكية وقال فيه: إن أردت أن تكون ثرياً ، فأرسل فقط دولاراً واحداً على صندوق بريد رقم (…. ) وسوف تكون ثرياً. تهافت الملايين على ذلك الإعلان واستصغروا قيمة الدولار الذي أعلن عنه الرجل ، وأرسلوه بالفعل على العنوان المنشور بالجريدة ، سعيًا وراء الثروة وحلم الغنى المنشود ؛ ليصبح ذلك الرجل من أثرى الرجال في طرفة عين ، وبعد فترة حصل الرجل على مبتغاة ، وأصبح ثريًا و قام بنشر إعلانا أخر في الصحف ، وكتب فيه: هكذا تصبح ثريًا ، ونشر كل الخطوات التي فعلها ليصبح ثريًا.
قل هذه سبيلي أدعو إلى الله على بصيرة أنا ومن اتبعني وسبحان الله وما أنا من المشركين (108) يوسف
قال الله تعالى قل هذه سبيلى ادعو الى الله على بصيرة انا ومن اتبعنى اقرا الاية السابقة ثم وضح طريقه الرسول صلى الله عليه وسلم واتباعة في الدعوة حل سؤال من كتاب التوحيد اول متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2 قال الله تعالى قل هذه سبيلى ادعو الى الله على بصيرة انا ومن اتبعنى اقرا الاية السابقة ثم وضح طريقه الرسول صلى الله عليه وسلم واتباعة في الدعوة
حل سؤال ما معنى بصيرة في قول الله تعالى: ( قل هذه سبيلي أدعو إلى الله على بصيرة أنا ومن اتبعني وسبحان الله وما أنا من المشركين) ومنهج التربية الإسلامية (المشتمل على: الإيمان، والفقه وأصوله، والحديث النبوي الشريف، والسيرة النبوية المطهرة) غايته تقديم هذه العلوم الشرعية للطلاب والطالبات في صورة منظمة ميسرة، معروضة وفق رؤية تربوية علمية، وربطها بحياتهم الخاصة وحياة مجتمعهم وأمنهم ؛ بهدف جعلهم يتمثلون مضامينها في وجدانهم، ويحققون أهدافها في سلوكهم، بعد أن تتجلى معارفها في أفهامهم. وهنا بين يدي أبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات إجابة السؤال التالي: حل سؤال ما معنى بصيرة في قول الله تعالى: ( قل هذه سبيلي أدعو إلى الله على بصيرة أنا ومن اتبعني وسبحان الله وما أنا من المشركين) الإجابة الصحيحة هي: العلم الصحيح.
ما معنى بصيرة في قول الله تعالى ( قُلْ هَذِهِ سَبِيلِي أَدْعُو إِلَى اللَّه عَلَى بَصِيرَة أَنَا وَمَنِ اتَّبَعَنِي وَسُبْحَانَ اللَّه وَمَا أَنَا مِنَ الْمُشْرِكِينَ) أختار الإجابة الصحيحة الاختيارات هي * العلم الصحيح التفاؤل وحسن الظن الاختيار الصحيح هو العلم الصحيح الحل هو العلم الصحيح