اما بالنسبة للجواب على السؤال الاول لماذا اخترت هذه الوظيفة: فهي تعني كريرك فهي تعني مستقبلك و شهادتك. بالتالي يمكن ان اصف هذا السؤال بالسؤال الساذج بعض الشيء... عفواً وشكراW في رأيي أن الإجابة تكون حسب المعطيات, فليس هناك إجابة محددة قبل اجراء المقابلة الشخصية وبعد ارسالي للسيرة الذاتية لابد ان اتعرف على رؤية الشركة واهدافها المستقبلية ومن خلال ذلك اجيب على السؤال.
أصبحت المقابلة الشخصية أساسية للحصول على العمل، لأن أصحاب العمل أو رؤساء الشركات يحتاجون إلى فهم سبب رغبتك في الوظيفة أو العمل، ومدى ملاءمة شخصيتك للعمل، ولماذا يجب عليهم أن يختاروك؟ لذلك فإن كيفية وطريقة إجابتك على أسئلة المقابلة ستكون العامل الرئيسي في قرارهم. وتذكر أن لا يتعلق الأمر بالإجابات النموذجية، ولكن بالطريقة التي تجيب بها الأسئلة ومدى فطنتك وثقتك بنفسك وبقدراتك. تعرف معنا في هذا المقال على أشهر أسئلة المقابلة الشخصية التي قد تواجهها، وكيف يمكنك الإجابة عليها. لماذا اخترت مهنة التدريس | المرسال. تحدث عن أو عرف نفسك قليلاً بالتأكيد فهذا أول سؤال من أسئلة المقابلة الشخصية لأن إجابته تعطي انطباعًا أوليًا عنك. لا يجب أن تزيد الإجابة عن 5 دقائق وهذه بعض النصائح لك: يفضل أن لا تكون قد تدربت على إجابتك كثيرًا. حاول عند الإجابة التركيز على مهاراتك ومميزاتك ونجاحاتك والكورسات التي أخذتها لتطوير نفسك وأنك مرشحًا قويًا للوظيفة. ابدأ باسمك ثم مؤهلك الدراسي ثم نبذة عامة عن انجازاتك والمهارات التي طورتها و الوظائف التي عملت فيها من قبل إذا لم تكن حديث التخرج. وإذا كنت حديث التخرج، ركز على الكورسات والدورات الأكاديمية التي اشتركت بها والتدريب الصيفي الذي قمت به.
اكتب قائمة بالمهارات والخبرات التي اكتسبتها من خلال دراساتك الرئيسية. ثم ، انظر إلى الوراء في قائمة الوظائف. ضع دائرة حول أي من مهاراتك وخبراتك المتعلقة بمتطلبات الوظيفة. إذا كنت تواجه مشكلة في الخروج بأية مهارات وخبرات اكتسبتها من خلال الدراسة في تخصصك ، فكر في العودة إلى المهام والمشاريع من الفصول السابقة. فكر في المهارات التي طورتها في العمل على تلك المشاريع. قد يساعد ذلك في إلقاء نظرة على منهج المقرر ، والذي غالبًا ما يتضمن قائمة "أهداف الدورة" التي قد تتضمن مهارات معينة. مصدر آخر للإلهام هو موقع جامعتك أو كليتك. ألق نظرة على صفحة الويب الخاصة بك الرئيسية. لماذا اخترت مهنة التمريض. غالبًا ما تتضمن مواقع الجامعات والكليات صفحة حول سبب فائدة هذا التخصص للطلاب. إذا لم يكن اختصاصك متصلاً بالوظيفة التي تتقدم لها على الإطلاق ، فهذه فرصة أيضًا لتوضيح الطرق الأخرى التي طورت بها المهارات التي ستؤدي الدور الذي تتقدم إليه. على سبيل المثال ، ربما كنت رائدًا في مجال المسرح يتقدم للحصول على وظيفة في برمجة الكمبيوتر. قد تشرح أنك درست عددًا من الفصول الدراسية عبر الإنترنت ومنهجية في البرمجة لتطوير المهارات المطلوبة لهذا المنصب.
لم اخترت هذه الجامعة بالذات؟ (يمكنك اختيار أكثر من إجابة) | stKFUPM | منتديات طلاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن الصفحة 1 من 2 1 2 التالي > باسم الله أبدأ وبه أستعين... لعل مرتادي هذا المنتدى الكريم، عندما يقرأ عنوان هذا الموضوع، يجد فيه قدمًا في الفكرة، وسخفًا في الطرح، لكني ما وضعت هذا الموضوع، إلا لأضع بعده مسألة لربما لم تناقش من قبل، على الأقل بجدية ومسؤولية تجاه من يستحق أن نعيره بعض الاهتمام (الأمة والمجتمع والوطن). ماهو الجواب المناسب في المقابلة حينما يتم سؤالك عن( لماذا اخترت هذه الوظفية او اخترت شركتنا؟. يدخل معظمنا الجامعة (وأعني أي جامعة)، وفي باله هدف يريد أن يحققه، وأمل يروم الوصول إليه، فمن خريج بشهادة الهندسة الكهربائية، أو خريج من طب الأسنان بنسبة عالية، أو خريج من الكلية العسكرية، أو ربما تكون رؤيته أبعد إلى الوظيفة، فيأمل أن يصير موظفًا في شركة طيران، أو في مستشفى معين، أو معلمًا في مدرسة معينة. لكن هل فكر أحد بما هو أبعد... وفي ذات الوقت أسمى وأرقى من هذه الأهداف التي تعودنا على سماع أشباهها؟ فما هدفك من دخولك هذه الجامعة بالذات؟ ألأن نسبة التوظيف لخريجيها عالية؟ أم لأنك إذا تخرجت منها ستكون كفاءتك المهنية عالية فتتوظف بذلك في شركة مرموقة؟ أم لأن التخصص الذي ترغب فيه موجود بها؟ الرجاء من الجميع المشاركة في التقييم الموجود أعلاه والإجابة عنه بصراحة تامة، باختيار جميع الأسباب التي تعتقد أنك بها اخترت هذه الجامعة، حتى نرى الحال الذي نحن عليه ونحاول حل المشكلة جميعًا.
فكان الدافع النفسي هنا هو الرغبة الملحة بصناعة المعرفة ورؤيتها تقرأ وتستخدم في أيدي الناس ويستفيدوا منها في حياتهم اليومية ولا يزال هذا الشعور أحد أهم المحفزات لي للإستمرار والتطور في مجال البحث العلمي. هذا الشغف قادني من عمر صغير لتطوير مهارات مكتسبة تعد أساسية لدى الباحثين مثل التعليم الذاتي، تكرار التجارب والإصرار عليها حتى مع فشلها، التعلم من الأخطاء، البحث و الإطلاع، التفكير النقدي والعميق في كيفية واسباب كل شئ. ومع بدء ممارسة المهنة وتجربتها يبدأ الطموح بتنمية الذات في هذه المهنة للوصول لمعايير عملية وأداء متقدم فيها عبر الممارسة اليومية ومعها يتلاشى الخوف من الفشل أو النقد ويبدأ الإنطلاق. ومع الوصول لمراحل التمكن العالي من المهنة تصبح المهنة رسالة ومعنى للحياة ويبدأ معها ممارسة المهنة كرسالة ومحاولة نشرها ودعمها وتصبح جزء من الهوية التي يصعب فصلها عن الشخصية والنظرة للنفس. لم أمارس البحث العلمي في البدايات كوظيفة بل كان دافع شخصي كما ذكرت حتى وصلت قريبا من مراحل التمكن. ومع تجربتي للبحث العلمي كهواية ونشوة صناعة المعرفة ونشر الأبحاث وتحويلها لمنتجات، دخلت الحياة الأكاديمية التي يمارس البحث العلمي فيها كجزء من الوظيفة مرتبط بالمحفزات المادية والترقيات الوظيفية وبعد فترة ليست بالطويلة لم أستطع الإستمرار في العمل الأكاديمي حيث كنت أراه عائق لممارسة البحث العلمي مقارنة بتجربتي السابقة في ممارسته كهواية.
أن تقول: "أشهد أنّ لا إله إلا الله، أشهد أنّ محمد رسول" عندما يذكرها المؤذّن، ثمّ تقول: "رضيت بالله رباً، وبالإسلام ديناً، وبمحمد رسولاً". أن تقول: "لا حول ولا قوة إلا بالله" حينما يقول المؤذن حيّ على الصّلاة. أن تقول: " لا حول ولا قوة إلا بالله" حينما يقول المؤذّن حيّ على الفلاح. أن تقول: "الله أكبر الله أكبر" حينما يقول المؤذّن الله أكبر. أن تقول: " لا إله إلا الله" عند الختام، كما يقول المؤذّن. المراجع ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن جابر بن عبدالله ، الصفحة أو الرقم:4719 ، صحيح. ↑ رواه ابن باز، في فتاوى نور على الدرب لابن باز، عن ابن باز، الصفحة أو الرقم:6/398، صحيح. ↑ "الدعاء الوارد بعد الأذان" ، ابن باز ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-11-25. ما يقال عند سماع الأذان. بتصرّف. ↑ رواه الألباني، في صحيح أبي داود، عن أنس بن مالك، الصفحة أو الرقم:521 ، صحيح. ↑ "الدعاء لا يرد بين الأذان والإقامة" ، الألوكة ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-11-25. بتصرّف. ↑ سورة البقرة، آية:201 ↑ سورة آل عمران، آية:8 ↑ سورة ابراهيم، آية:40 -41 ↑ رواه الألباني، في صحيح الجامع، عن عمر بن الخطاب، الصفحة أو الرقم:714 ، صحيح. ↑ "الأذكار بين الأذان والإقامة" ، الإسلام وجواب ، اطّلع عليه بتاريخ 2020-11-25.
وإذا قال المؤذن في أذان الفجر: (الصلاة خير من النوم)، فإن السامع يقول مثل ذلك القول وأما قول (صدقت وبررت) أو (لا حول ولا قوة إلا بالله) فهي عبارات غير صحيحة لأنه لا دليل عليها من أحاديث النبي عليه الصلاة والسلام.
زاد البيهقي بسند جيد عن جابر بعد قوله: الذي وعدته: "إنك لا تخلف الميعاد". ويستحب أن يجاب المقيم كما يجاب المؤذن، ويقول عند قول المقيم: "قد قامت الصلاة" مثله: "قد قامت الصلاة، قد قامت الصلاة"، كما يستحب أن يقول عند قول المؤذن في أذان الفجر " الصلاة خير من النوم " مثله: "الصلاة خير من النوم" لعموم الأحاديث المذكورة وغيرها. أما ما يروى عنه ﷺ، أنه قال عند الإمامة: أقامها الله وأدامها [5] ، فهو حديث ضعيف لا يعتمد عليه. وبالله التوفيق [6]. أخرجه البخاري في كتاب الأذان، باب ما يقول إذا سمع المنادي برقم 611، ومسلم في كتاب الصلاة، باب استحباب القول مثل قول المؤذن لمن سمعه برقم 384 واللفظ له. أخرجه مسلم في كتاب الصلاة، باب استحباب القول مثل قول المؤذن لمن سمعه برقم 385. ماذا يقال عند سماع الاذان. أخرجه مسلم في كتاب الصلاة، باب استحباب القول مثل قول المؤذن لمن سمعه برقم 384. أخرجه البخاري في كتاب الأذان، باب الدعاء عند النداء برقم 614. أخرجه أبو داود في كتاب الصلاة، باب: ما يقول إذا سمع الإقامة برقم 528. نشر في كتاب فتاوى إسلامية من جمع محمد المسند ج 1 ص 253، 254. (مجموع فتاوى ومقالات الشيخ ابن باز 29/142). فتاوى ذات صلة