الكوفيّ المضفور يتميّز الخطّ الكوفيّ المضفور عن غيره من أنواع الخطوط الأخرى بزخرافته التي تربط الحروف معاً بحيث تتشابك وتتداخل، ويميل التعقيد فيه إلى حد تجعله يذهب إلى معالم الكتابة التي يصعب قراءتها في بعض الأوقات، كما ولا يمكن للقارئ أن يعرف من أين تبدأ الكلمة ومن أين تنتهي. الكوفيّ المعماري يتميّز الخطّ الكوفيّ المعماري بتشابك رؤوس الألفات واللامات العلوية، والتي تكون أشكالاً معمارية. المصدر: موضوع الرابط: ما هو الخط الكوفي
ويكون بها الغصن النباتي، ويخرج من الجزء الأخير من رؤوس الحروف المختلفة، وبعد ذلك يظل الغصن يمتد، فيبتعد عن موقع الاتصال بالحروف. وهنا نلاحظ انثناء بعض الشئ فيه، وذلك بعد انشقاق أوراق النباتات؛ من أجل زينة الورود. صور مُتنوعة عن الخط الكوفي الصورة الأولى الصورة الثانية توضح هذه الصورة ثلاث خطوط كوفية، وهم كوفي مشرقي، كوفي قديم، كوفي مُضفر. وبشكل عام نجد أن الخط الكوفي من الروائع التراثية العربية التي تُعبر عن الجمال والأصالة، ومن المهم أن نُحافظ عليه ولا نجعله ينقرض أو يختفي، أو يندثر، خاصةً مع عصر التكنولوجيا الذي نعيشه بالوقت الحالي. فهو من الخطوط السلسة التي يجب التحسين والتطوير منه؛ بهدف الابتكار والإضافة الجيدة، ولكن لابد من تمكين الشخص من الجانب الهندسي والأشكال الخاصة به، وعلى الأغلب لا يتم كتابة الخط الكوفي بالقلم الأزرق أو الحبر، ولكن يتم الاستعانة بالمسطرة والقلم الرصاص حتى يحصل الشخص على الشكل المطلوب، وبعد ذلك يُحدد شكل الكتابة على الجوانب الخارجية، ومن ثم يملأها بأي مادة، وليكن الحبر. فلابد من عدم التغافل عنه خاصةً أننا نعيش بعصر السرعة فليس هناك مجال للتعب أو الإنتاج فأصبحنا مُستهليكن أكثر من الماضي، ولكن لابد من عدم الخضوع لهذا الأمر فعلينا أن نُعيد الاستعانة بتراثنا القديم الذي يُعبر عنا وعن هويتنا مع ضرورة المُحافظة عليه.
اقرأ أيضاً تعليم السواقه مهارات السكرتارية التنفيذية الخط الكوفي الفاطمي الخط الكوفي الفاطمي هو نوع من أنواع الخطوط العربية القديمة، وازدهر هذا الخط بشكل رئيس في مدينة الكوفة بالعراق ومنها اكتسب اسمه، لكنه كان يُستخدم قبل ذلك فيُرجح أنه ظهر في العام 1799م أي في أوائل القرن الهجري الأول، فقد استخدمه الصحابة رضوان الله عليهم، وقد كان الصحابي علي بن أبي طالب -رضي الله عنه- يكتب به آيات القرآن الكريم. [١] [٢] ميزات الخط الكوفي الفاطمي فيما يلي أبرز ميزات الخط الكوفي: [١] [٢] ينتشر الخط الكوفي الفاطمي بشكل أساسي في منطقة شمال أفريقيا، وبشكل مخصص في مصر نظرًا لموقع الخلافة الفاطمية. استخدم الخط الكوفي الفاطمي في زخرفة الأبنية والمساجد والقصور والمنشآت العامة، وذلك لأنّه يُعتبر خطًا شديد الأناقة، ويحتوي على نمط زخرفي بديع. يتميز الخط الكوفي الفاطمي بالزخرفة بين الحروف؛ كإدراج الزخارف النباتية من الحروف بشكل يُظهر أن الزخرفة قد نبتت من الحرف، كما اتبع نمط زخرفة الأرضية بزخارف نباتية متشابكة وجميلة يكتب فوقها بالخط الكوفي. تميز الخط الكوفي الفاطمي بأنه يكتب بحروف عريضة سمكية وشديدة الاستقامة مع استثناء حرفي الراء والواو من هذه القاعدة.
خصائص الخط العربي في الزخرفة الدمشقية تطور الخط العربي في العمارة الإسلامية بدمشق خصائص الخط العربي في الزخرفة الدمشقية: لم يتوقف عطاء الفنان العربي المبدع في مجال الزخرفة عند تطوير الأشكال النباتية والهندسة فحسب، بل تعداه إلى إرساء قواعد جديدة للخطوط العربية وتوظيفها كعناصر زخرفية تكمل الثلاثي الرئيسي: النبات والهندسة والخط الكتابي. وكان لنقش الخط في العمارة الإسلامية هدفان: أولهما الكتابات القرآنية والأحاديث والحكم والشعر وإسم الحاكم أو المشرف أو المنفق عليه وتأريخ المبنى وكذلك المراسيم والأوامر السلطانية والوقفيات وما شابه، ثانيهما زخرفة البوابات والجدران والواجهات والأبواب والنوافذ والسواكف لكسر رتابة الزخارف الأخرى المتكررة التوريقية منها والهندسية. وهكذا انتشرت الكتابات على جدران المساجد ودور الحديث والقرآن والزوايا والمدراس والبيمارستانات والخوانق والمنابر والمآذن والأبواب والنوافذ والسبلان والأعمدة والحمامات والأضرحة والترب والتوابيت والشواهد والقبور. تطور الخط العربي في العمارة الإسلامية بدمشق: وفي العهد الأموي كان للخط الكوفي ذو البناء الهندسي المترابط الأسبق في نقوش العمارة الإسلامية، فهو أقدم الخطوط وأجملها من حيث السبك والتكوين، وقد استعمله الأمويون في زخرفة مشيداتهم، ونشاهد نموذجاً له في خان قريب قرب قصر الحير الغربي يؤرخ بناؤه من قبل هشام بن عبد الملك، أما في مشيدات دمشق فلم يصلنا أية نقش من نقوش هذا الخط، فقد درسه العباسيون عند احتلالهم للمدينة سنة 132 هجري.
الدرجة العلمية الممنوحة فيها: بكالوريس. معلومة: لا يقل المعدل عن 3. 75 أو 3. 70 للحصول على الماستر. عدد السنوات الدراسية: أربع سنوات. الخطة الدراسية: توجهت الجامعة لوضع خطة جديدة لتخصص اللغة العربية، بدايةً بالمهارات العامة للغة ثم دراسة علوم اللغة بشكل أعمق. الخطة الدراسية الفرص الوظيفية: التعليمي حاليًا لا يوجد لا مُعيد ولا محاضر، لا يوجد إلا أستاذ مساعد أعضاء هيئة تدريس. تخصص اللغة العربية. أما الإداري فيوجد إداري، إلى المراتب العليا. هل برامجها معتمدة ؟ لا. حسابات الكلية الرسمية: @quarabic1 @aladabiah2018 @RE__UNI غير رسمي هذا لكن يخدم الطلبة جيدًا. التنقل بين المواضيع
نبذة عن تخصص اللغة العربية: بشكل عام تخصص اللغة العربية يُعنى بدراسة علوم اللغة العربية وآدابها، ويتناول الكثير من المباحث اللغوية والثقافية والتاريخية. من موادها: الأدب على مر العصور، علم النحو وعلم الصرف، النقد العربي القديم والحديث، علوم البلاغة، وفقه اللغة، وعلم العروض في بحور الشعر. التعريف بالكلية ورؤيتها ورسالتها: الرؤية: جامعة متميزة وطنيًا في التعليم، داعمة للتنمية المستدامة في القصيم، مسهمة في بناء مجتمع المعرفة. الرسالة: توفير تعليم جامعي متطور ومعتمد لإعداد كفاءات متكاملة التأهيل تفي بإحتياجات سوق العمل، وتقديم خدمات مجتمعية وأبحاث تطبيقية متميزة بما يرقى بالمجتمع المحلي ويسهم في بناء الاقتصاد المعرفي، وذلك باستخدام أحدث الأساليب الإدارية والتقنية والمعلوماتية وتفعيل الشراكة الوطنية والدولية وتنمية موارد الجامعة. تخصص اللغة المتّحدة. شروط القبول: على حسب النسبة الموزونة للطالبات. و النسبة المكافئة للطلاب ، وتختلف من سنة لأخرى التخصصات المتاحة: للماجستير: الآداب في الدراسات اللغوية الآداب في الدراسات الأدبية الآداب في اللغويات الآداب في اللغويات التطبيقية وللدكتوراة برنامجين: دكتوراة الفلسفة في الدراسات اللغوية، والفلسفة في الدراسات الأدبية.
[١٢] أهمية اللغة العربية في حفظ الهوية: حيث تمثل اللغة بشكل عام، مرآة لتاريخ الأمم والشعوب وثقافاتها، وأيضًا تعتبر بمثابة حصن يقف في وجه الثقافات التي تغزوها وبشكل خاص فإن العرب يفتخرون ويعتزون باللغة العربية كونها لغة دينهم. [١٢] المراجع ↑ "اللغة العربية وادابها" ، وحدة تنسيق القبول الموحد ، اطّلع عليه بتاريخ 15/8/2021. بتصرّف. ^ أ ب "WHY STUDY ARABIC? ", bu, Retrieved 15/8/2021. Edited. ↑ "Reasons to Study Arabic", bsu, Retrieved 15/8/2021. ↑ "اللغة العربية" ، قصة الاسلام ، اطّلع عليه بتاريخ 15/8/2021. ^ أ ب ت العربية وآدابها "كلية الارداب" ، الجامعة الاردنية ، اطّلع عليه بتاريخ 17/8/2021. ↑ "Top 10 Reasons to Learn Arabic", modernlanguages, Retrieved 15/8/2021. ↑ ju, Degree Arabic Language and Department of Arabic Language and Literature, Page 1. ↑ "اللغة العربية" ، جامعة النجاح ، اطّلع عليه بتاريخ 15/8/2021. ↑ "وظائف" ، جامعة قطر ، اطّلع عليه بتاريخ 15/8/2021. تجربتي مع تخصص اللغة العربية. ↑ "فرص التوظيف" ، جامعة النجاح ، اطّلع عليه بتاريخ 15/8/2021. ↑ "اللغة العربية وادابها" ، جامعة بير زيت ، اطّلع عليه بتاريخ 15/8/2021.
نوع الملف: أوراق عمل - ملخصات الصف و المادة: الصف الاول ثانوي الفرع الأدبي اللغة العربية / تخصص عنوان الملف: أسئلة شهرية و فصلية الصف: الأول ثانوي الأدبي ( المنهاج الجديد) العام الدراسي: 2016 / 2017 الفصل الدراسي: الأول و الثاني غالبية ملفات الموقع تتطلب وجود برنامج اكروبات ريدر، يمكنك تحميله من هنا. ملفات اخرى للمعلم ملفات أخرى للصف © 2021 جميع الحقوق محفوظة.
1- يحدد الأسماء المجرورة، ويعين عامل الجر فيها 2- يشرح معاني حروف الجر الشائعة، ويمثل لها 3- يفرق بين حروف الجر الأصلية والزائدة في العمل والإعراب 4- يوضح الإضافة ومعناها، وأقسامها 5- يكتشف التغييرات الحاصلة بسبب الإضافة. 1- يفرق بين أحكام الفعل المضارع الثلاثة، ويعرف حالتي بنائه 2- يحدد أدوات النصب، ويستعملها في جمل مختلفة. ماجستير اللغة العربية. 3- يفرق بين مواضع نصب الفعل المضارع ب (أن) وجوبا وجوازا. 4- يعدد الأدوات الجازمة لفعل واحد 5- يميز أدوات الشرط الجازمة ويبين فعلها وجوابها. 1- يكتشف اختلاف العلامة بين التابع والمتبوع 2- يميز بين الحقيقي والسببي من الصفات 3- يفرق بين معاني حروف العطف 4- يجري العطف بصورة صحيحة في المواقع الإعرابية 5- يفرق بين أنواع البدل 6- يوضح نوعي التوكيد وأحكامهما. 1- يصوغ أسلوبي التعجب والتفضيل، ويعرف ما يشترط فيهما 2- يفرق بين أحوال اسم التفضيل المختلفة، ويوضح أحكامها 3- يصــوغ العــدد بصــوره المتنوعــة، ويفــرق بينهــا فــي الإعراب والتمييــز والتذكيــر والتأنيــث 4- يصور أحوال الاسم المنادى، ويحدد علامة إعرابه أو بنائه 5- يفرق بين النداء والندبة والاستغاثة 6- يستعمل أسلوبي التحذير والإغراء ويعرف أحكامهما 7- يستعمل أسلوب الاختصاص ويعرف أحكامه 8- يحــدد أركان الاستثناء، وأدواتــه، وأحوالــه، ويربــط ذلــك بمــا يترتــب عليــه مــن حكــم إعرابــي للمســتثنى 9- يجزئ مكونات أسلوب المدح والذم، ويعرب المخصوص بهما.
1- يفرق بين المفردات والجمل في التركيب، ويزاوج بينها في الاستعمال 2- يحدد المحذوف من أركان الجملة، ويوضح سبب حذفه 3- يوضح المقدم من أركان الجملة والمؤخر، ويبين سبب ذلك 4- يفرق بين الجمل التي لها محل من الإعراب والتي ليس لها محل 5- يوضح المحل الإعرابي للجمل التي لها محل من الإعراب 6- يقــارن بيــن اســتعمال المفــرد والجملــة وشــبه الجملــة فــي أبــواب الخبــر والحــال والصفــة 7- يفــرق بيــن الموصولات الاسمية والحرفيــة، ويبيــن الموقــع الإعرابي للمصــدر المــؤول. 1- يستعمل الميزان الصرفي، ويوضح ما طرأ على الكلمة من تغيير 2- يميـز الكلمـة المجـردة والمزيـدة وفقًـا لبنيتهـا، ويحـدد الزائـد فيهـا والأصلي ، ويبيـن معانـي حـروف الزيـادة 3- يثني الأسماء ، ويجمعها، وينسب إليها، ويصغرها 4- يميـز أنـواع الفعـل مـن حيـث الصحـة والاعتلال، ويحـدد التغييـرات التـي تطـرأ عليهـا عنـد إسـنادها أو توكيدهـا 5- يصوغ المصادر من الأفعال على اختلافها. 6- يشتق الصيغ القياسية، ويعرف المتغيرات اللاحقة لها 7- يكتشف ما يطرأ على الكلمة من إعلال وإبدال وقلب وحذف وتسكين 8- يستعمل أوزان جموع التكسير، ويفرق بين أوزان القلة والكثرة منها 9- يفرق بين أنواع التأنيث، ويوضح علاماته.
تاريخ النشر: 7/18/2021 08:12:00 م الحالة لا توجد تعليقات بسم الله الرحمن الرحيم كتاب: في أساسيات الّلغة العربيّة الكتابة الإملائية والوظيفية ، النحو الوظيفى ، فوائد لغوية المؤلف: د. عبد العزيز نبوي الناشر: مؤسسة المختار للنشر والتوزيع، القاهرة تاريخ النشر: 1424هـ ، 2004م رقم الطبعة: الثانية عدد المجلدات: 1 عدد الصفحات: 364 الحجم بالميجا: 7. 32 كتاب بصيغة pdf 📘 لتحميل الكتاب أذكر الله وأضغط هنا للتحميل _♡-♡-♡_الله_♡-♡-♡_ 📖 للتصفح والقراءة أونلاين أذكر الله وأضغط للقراءة أونلاين يلتزم موقع مكتبة لسان العرب بحفظ حقوق الملكية الفكرية للجهات والأفراد، وفق نظام حماية حقوق المؤلف. تخصص اللغة العربية: أهم المعلومات والنصائح - تخصصات. ونأمل ممن لديه ملاحظة على أي مادة تخالف نظام حقوق الملكية الفكرية أن يراسلنا عن طريق صفحتنا على الفيس بوك رجاء دعوة عن ظهر غيب بالرحمة والمغفرة لى ولأبنتى والوالدىن وأموات المسلمين ولكم بالمثل إذا استفدت فأفد غيرك بمشاركة الموضوع ( فالدال على الخير كفاعله):