آخر عُضو مُسجل هو محمد بعيطيش فمرحباً به. أعضاؤنا قدموا 2858 مساهمة في هذا المنتدى في 612 موضوع
قَالَ: فَيفزع النَّاس ثَلَاث فَزعَات فَيَأْتُونَ آدم فَيَقُولُونَ: أَنْت أَبونَا آدم فاشفع لنا إِلَى رَبك. فَيَقُول: إِنِّي أذنبت ذَنبا أهبطت مِنْهُ إِلَى الأَرْض، وَلَكِن ائْتُوا نوحًا فَيَأْتُونَ نوحًا فَيَقُول: إِنِّي دَعَوْت على أهل الأَرْض فأهلكوا، وَلَكِن اذْهَبُوا إِلَى إِبْرَاهِيم. فَيَأْتُونَ إِبْرَاهِيم فَيَقُول: إِنِّي كذبت ثَلَاث كذبات- ثمَّ قَالَ رَسُول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: مَا مِنْهَا كذبة إِلَّا مَا حل بهَا عَن دين الله- وَلَكِن ائْتُوا مُوسَى. فَيَأْتُونَ مُوسَى فَيَقُول: إِنِّي قتلت نفسا وَلَكِن اتئوا عِيسَى. تجربتي مع وقل ربي ادخلني مدخل صدق english. فَيَأْتُونَ عِيسَى فَيَقُول: إِنِّي عبدت من دون الله، وَلَكِن ائْتُوا مُحَمَّدًا صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ. قَالَ: فَيَأْتُوني فأنطلق مَعَهم». قَالَ ابْن جدعَان: قَالَ أنس: «فَكَأَنِّي أنظر إِلَى رَسُول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: فآخذ بِحَلقَة بَاب الْجنَّة فأقعقعها. فَيُقَال: من هَذَا؟ فَيُقَال: مُحَمَّد، فيفتحون لي ويرحبون فَيَقُولُونَ: مرْحَبًا. فَأخر سَاجِدا، فيلهمني الله من الثَّنَاء وَالْحَمْد، فَيُقَال لي: ارْفَعْ رَأسك سل تعط وَاشْفَعْ تشفع، وَقل يسمع لِقَوْلِك، وَهُوَ الْمقَام الْمَحْمُود الَّذِي قَالَ الله عز وَجل: {عَسى أَن يَبْعَثك رَبك مقَاما مَحْمُودًا} ».
وَقَالَ: الشَّمْس تَدْنُو حَتَّى يبلغ الْعرق نصف الْأذن، فَبَيْنَمَا هم كَذَلِك اسْتَغَاثُوا بِآدَم- عَلَيْهِ السَّلَام- فَيَقُول: لست صَاحب ذَلِك، ثمَّ مُوسَى فَيَقُول كَذَلِك، ثمَّ مُحَمَّد صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَيشفع ليقضى بَين الْخلق، فَيَمْشِي حَتَّى يَأْخُذ بِحَلقَة الْجنَّة، فَيَوْمئِذٍ يَبْعَثهُ الله مقَاما مَحْمُودًا يحمده أهل الْجمع كلهم». التِّرْمِذِيّ: حَدثنَا أَبُو كريب، ثَنَا وَكِيع، عَن دَاوُد بن يزِيد الزعافري، عَن أَبِيه، عَن أبي هُرَيْرَة قَالَ: قَالَ رَسُول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «فِي قَوْله: {عَسى أَن يَبْعَثك رَبك مقَاما مَحْمُودًا} سُئِلَ عَنْهَا فَقَالَ: هِيَ الشَّفَاعَة». قَالَ أَبُو عِيسَى: هَذَا حَدِيث حسن. فصل: قَوْله تَعَالَى: {وَقل رب أدخلني مدْخل صدق}:|نداء الإيمان. دَاوُد الزعافري هُوَ دَاوُد بن يزِيد بن عبد الرَّحْمَن الأودي عَم عبد الله بْن إِدْرِيس. التِّرْمِذِيّ: حَدثنَا ابْن أبي عمر، ثَنَا سُفْيَان، عَن عَليّ بن زيد بن جدعَان، عَن أبي نَضرة، عَن أبي سعيد قَالَ: قَالَ رَسُول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «أَنا سيد ولد آدم يَوْم الْقِيَامَة وَلَا فَخر، وَبِيَدِي لِوَاء الْحَمد وَلَا فَخر، وَمَا من نَبِي يَوْمئِذٍ آدم فَمن سواهُ إِلَّا تَحت لِوَائِي، وَأَنا أول من تَنْشَق عَنهُ الأَرْض وَلَا فَخر.
حكم الدعاء رب أدخلني مدخل صدق وتأثيرها ؟ - YouTube
فَقيل: إِن شِئْت أَن نؤتيهم الَّذِي سَأَلُوهُ، فَإِن كفرُوا أهلكوا كَمَا هلك من كَانَ قبلهم، فَأنْزل الله- تبَارك وَتَعَالَى-: {وَمَا منعنَا أَن نرسل بِالْآيَاتِ إِلَّا أَن كذب بهَا الْأَولونَ وآتينا ثَمُود النَّاقة مبصرة} ».
دعاء من القران ﴿ وقل رب أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا ﴾ #shorts - YouTube
يَقُول أَبُو هُرَيْرَة: اقْرَءُوا إِن شِئْتُم: {وَقُرْآن الْفجْر إِن قُرْآن الْفجْر كَانَ مشهودا} ». التِّرْمِذِيّ: حَدثنَا عبيد بن أَسْبَاط بن مُحَمَّد- قرشي كُوفِي- أبنا أبي، عَن الْأَعْمَش، عَن أبي صَالح، عَن أبي هُرَيْرَة، عَن النَّبِي صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فِي قَوْله: « {وَقُرْآن الْفجْر إِن قُرْآن الْفجْر كَانَ مشهودا} قَالَ: تشهده مَلَائِكَة اللَّيْل وملائكة النَّهَار». قَالَ أَبُو عِيسَى: هَذَا حَدِيث حسن صَحِيح.. تجربتي مع وقل ربي أدخلني مدخل صدق گویا. قَوْله تَعَالَى: {عَسى أَن يَبْعَثك رَبك مقَاما مَحْمُودًا}: البُخَارِيّ: حَدثنِي إِسْمَاعِيل بن أبان، ثَنَا أَبُو الْأَحْوَص، عَن آدم بن عَليّ قَالَ: سَمِعت ابْن عمر يَقُول: «إِن النَّاس يصيرون يَوْم الْقِيَامَة جثا كل أمة تتبع نبيها يَقُولُونَ يَا فلَان يَا فلَان اشفع يَا فلَان اشفع حَتَّى تَنْتَهِي الشَّفَاعَة إِلَى النَّبِي صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَذَلِك يَوْم يَبْعَثهُ الله الْمقَام الْمَحْمُود». وَرَوَاهُ حَمْزَة بن عبد الله، عَن أَبِيه، عَن النَّبِي صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ. الطَّحَاوِيّ: حَدثنَا هَارُون بن كَامِل، حَدثنَا عبد الله بن صَالح، حَدثنِي اللَّيْث بن سعد، حَدثنِي عبيد الله بن أبي جَعْفَر، سَمِعت حَمْزَة بن عبد الله يَقُول: سَمِعت عبد الله بن عمر يَقُول: قَالَ رَسُول الله صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «مَا يزَال الرجل يسْأَل حَتَّى يَأْتِي يَوْم الْقِيَامَة وَلَيْسَ فِي وَجهه مزعة لحم.
المساهمة بالتطور التكنولوجيّ ؛ وهي تأثير وتأثُّر التدريب بالتكنولوجيا ، فيجب النظر إلى التدريب بصفته عمليّة تستمر بالتطور؛ من خلال الاعتماد على العديد من الوسائل والأساليب الجديدة. تفعيل دور الإدارة الفعالة؛ أي استخدام التدريب بصفته أداة مناسبة للرقابة والتخطيط ؛ من خلال الاعتماد على تطوير المهارات الخاصة بالموظفين والعُمّال؛ من أجل تهيئتهم للتعامل مع الوظائف سواءً في الوقت الحاليّ أو المستقبليّ. أنواع التدريب يُقسم التدريب بناءً على معايير معيّنة إلى العديد من الأنواع، وهي: [٦] أنواع التدريب وفقاً للمرحلة الوظيفيّة، وتشمل الآتي: توجيه الموظفين الجُدد: هو التدريب الذي يهتمّ بتعليم الموظفين الجُدد مجموعة من المهارات الأساسيّة؛ حتى يتمكنوا من أداء عملهم بطريقة صحيحة. أنواع التدريب وأساليبه. التدريب أثناء العمل: هو التدريب الذي يساعد على تطوير المهارات والمعارف الخاصة بالموظفين الحاليين، ويساهم هذا التدريب في تطوير مهاراتهم لتتناسب مع المتطلبات الجديدة للعمل. التدريب بهدف الترقية: هو التدريب المعتمد على تميُّز الأفراد بكفاءة أكبر، والحصول مهارات جديدة؛ نتيجةً للفرق بين المنصب السابق والمنصب الجديد؛ لذلك عندما ينتقل الفرد إلى منصب جديد يجب أن يحصل على تدريب كافٍ؛ بهدف اكتساب المهارات المناسبة للعمل الجديد.
لماذا تختار مؤسسة حقيبتك لحقيبة دورتك التدريبية القادمة؟ تقدم مؤسسة حقيبتك حقائب تدريبية احترافية برونق خاص تتميز حقائبنا التدريبية بالمحتوى الفريد والمتميز الموثقة فريق متكامل في إعداد وتصميم الحقائب التدريبية حقق أفضل نتيجة لدورتك التدريبية القادمة فحقائبنا التدريبية مميزة لانها مفتوحة المصدر وقابلة للتعديل وفق معايير المؤسسة العامة للتدريب المهنى جاهزة للتسليم الفورى عبر البريد الكتروني اطبع عدد نسخ غير محدود كما ترغب! النموذج المجاني لحقيبة تدريبية نموذج مجاني من حقيبة تدريبية مقدم من مؤسسة حقيبتك للإطلاع حمل النموذج الان
يجب أن يفهم الشخص الذي يجري تقييم الاحتياجات التدريبية بوضوح الأهداف والأولويات العامة للمؤسسة والقسم حتى يتمكن من تقييم خيارات التدريب بشكل صحيح وتحديد فرص التدريب التي تساهم بشكل أكبر في النجاح العام للموظفين ووحدات الأعمال والمؤسسة ككل. بشكل أساسي لماذا تجري المنظمة تقييمًا للاحتياجات التدريبية، ما هي النتيجة النهائية التي يحاول الموظف أو المدير أو الفريق التنفيذي تحقيقها، هل سيساهم التدريب في هذا الإنجاز، في بعض الأحيان التدريب ليس هو الحل. قد تكون هناك قضايا تنظيمية أخرى يمكن معالجتها بشكل أفضل من خلال وسائل أخرى – على سبيل المثال، من خلال تحليل الوظيفة أو توضيح الهدف أو إعادة تنظيم أو إعادة تنظيم قسم أو مشاركة الموظف. ماهو التدريب الأونلاين !!. الخطوة الثانية القيام بإجراء تحليل الفجوة يتضمن إجراء تحليل الفجوة تقييم الحالة الحالية لأداء أو مهارات القسم أو الموظف ومقارنة ذلك بالمستوى المطلوب، الفرق بين الحالة القائمة والحالة المرغوبة هو الفجوة، هناك العديد من الطرق المختلفة لإجراء تحليل الفجوة، تعتمد طريقة تحديد الفجوة على المنظمة والوضع، اعتمادًا على الموقف، قد يكون من المفيد استخدام طريقة أو أكثر من طرق تحليل الفجوات الخطوة الثالثة تقييم خيارات التدريب يولد تحليل الفجوة قائمة بخيارات واحتياجات التدريب، الآن يمكن تقييم القائمة بناءً على أهداف وأولويات المنظمة، حاليًا وفي المستقبل.
أنواع التدريب: تختلف أنواع التدريب باختلاف معيار التصنيف، ويمكن توضيح ذلك كما يلي (الطريقي1429هـ، الغامدي 1426هـ، الهدهود1419هـ): (1) التدريب وفقاً لعدد المتدربين ، وينقسم إلى: تدريب فردي تدريب جماعي. (2) التدريب وفقاً لمكان التدريب ، وينقسم إلى: التدريب في موقع العمل. التدريب خارج موقع العمل. (3) التدريب وفقاً للهدف ، وينقسم إلى: أهداف عادية: تساعد التنظيم في الاستمرار بمعدلات الكفاءة المطلوبة. أهداف حل المشكلات: تكشف عن مشكلات محددة تعاني منها المنظمة وتحللها وتصمم برامج تدريبية بغرض حلها ومعالجتها. أهداف ابتكارية: تهدف إلى تحقيق نتائج غير عادية ومبتكرة ترفع مستوى الأداء في التنظيم نحو مجالات وآفاق لم يسبق التوصل إليها. ما هو التدريب التقني. (4) التدريب وفقاً لوقت التنفيذ ، وينقسم إلى: التدريب قبل الخدمة: أي التدريب الإعدادي آخر سنوات الدراسة وقبل مزاولة العمل. التدريب أثناء الخدمة: أي التدريب بعد مزاولة العمل. أساليب التدريب: يذكر الباحثون مجموعة من الأساليب التدريبية يمكن إجمالها فيما يلي (الطريقي1429هـ،الشامي 1427هـ، الأيوب1426هـ، الغامدي 1426هـ، العلوني1426هـ، التويجري1423هـ، عبدالرازق1422هـ، التمام1415هـ): المحاضرة: أسلوب الطرح التقليدي ويتم من خلاله نقل المعلومات والخبرات من المدرب إلى المتدرب بشكل مباشر.