يعتبر البحث العلمي هو أسلوب منظم في جمع المعلومات والملاحظات وتحليلها بشكل عملي موضوعي للتوصل الى النتائج والتحقق من الفرضيات الموضوعة. أثناء الرحلة البحثية التي يمر بها الباحث، هناك عدة طرق ومناهج يتبعها الباحث في الإلمام بكافة المفاهيم والمعلومات وكذلك عدد من طرق جمع البيانات التي قد يحتاجها في إتمام دراسته. تشكل البيانات جزء مهم معاملاتنا الحياتية اليومية، وكذلك يعتمد عليها كافة الأبحاث والدراسات المختلفة. تعد البيانات كتعبير كمي ونوعي عن المتغيرات والظواهر وكذلك تشكل ركيزة أساسية لعمليات اتخاذ القرار. يمكننا تعريف البيانات على انها مجموعه من الأرقام والكلمات والمواضيع التي تشكل مفهوم معين وصورة محددة، وبعد تحليل تلك المجموعات ينتج عنها ما يسمى معلومات. تنقسم البيانات الى نوعين: النوع الأول هو البيانات الكيفية (النوعية / الوصفية) وهي البيانات التي تعبر عن صفة أو ظاهرة بطريقة وصفية دون الأخذ بالاعتبار الشق الرقمي أو العددي. أما النوع الثاني فهو البيانات الكمية (العددية / الرقمية) فهي البيانات التي تعبر عن ظاهرة معينه بالأرقام والنسب وذلك يعتمد على الظروف المختلفة لبيئة الدراسة. طرق جمع البيانات 1- الاستبيان: يعرف الاستبيان على إنه مجموعة من الأسئلة والاستفسارات المترابطة تهدف إلى جمع أكبر كمية من المعلومات حول الظاهرة موضع الدراسة، وذلك بهدف تحقيق الغاية من الدراسة.
إذا قمت بجمع بيانات كمية ، فيمكنك تقييم الموثوقية والصلاحية للحصول على إشارة إلى جودة بياناتك. طالع أيضاً: طرق جمع البيانات في البحث العلمي
[١] طرق جمع البيانات في البحث العلميّ هناك أربع خطوات يتمّ فيها جميع البيانات في البحث العلمي وهي: [٢] الاستبيان تقوم هذه الطريقة على وضعِ الأسئلة في ورقة ويجيبُ عليها مجموعةٍ من الناس أو فئة محدّدة يُستفادُ من معلوماتِهم وانتقاداتِهم حول الموضوع المُراد إجراءِ البحث عليه، وتأتي على نوعين إمّا أن تكون أسئلة حُرّة (مفتوحة) أو مُقيّدة (محدودة) بالأسئلة والإجابات، وهناك بَعضُ القواعِد التي يجب الالتزامُ بها عندَ استخدامِ هذه الطريقة وَهيَ: أن تكون الأسئلة بسيطة ومفهومة وبعيدة عنِ التعقيد. البدءُ دائماً بالأسئلةِ السهلة ثمّ الصّعبة. الابتعادِ عنِ الأسئلة الكَثيرة. الابتعاد عن جميعِ الأسئلة المَفتوحة خوفاً من عدم فهمِ الإجابات. الابتعادِ عن جَميع الأسئلة المُعقّدة والتي يصعُب الإجابةِ عليها. الملاحظة يقصد بهِ ملاحظة ومتابعةِ السلوك الفرديّ أو الجماعيّ بقصدِ دراسته؛ ليتمكّن الباحث بعدَ ذلك وصفِ السلوك وتحليله، ومِن مميزاته أنّهُ يميل إلى التمييز بينَ الأحداث والربطِ فيما بينها حتّى يتمّ بعد ذلك تسجيل الملاحظات والاستفادةِ منها. المقابلة تعتبرُ أداةً رئيسيّة لجمعِ المعلومات والبيانات فِي الدراسات الفَرديّة والجماعاتِ الإنسانيّة، وهيَ مِن أكثرِ الوسائل شِيوعاً واستخداماً وضَروريّة لأيّ باحِث، وهذا النوع ليسَ سهلٌ أو بسيط ولكن هِيَ طريقةٍ فنيّة لجمعِ المعلومات لدى الباحِث، وهناك نوعين من المقابلة وهي: بحسبِ تصميم الأسئلة والإجابات.
3- الملاحظة الكمية او المنظمة: قد يستخدم اسلوب الملاحظة في جمع البيانات في البحوث الكمية ويسمى في هذه الحالة عادة بالملاحظة المنظمة ولكن الملاحظة هي غالبا ما تستخدم في البحوث النوعية وتكون غير منظمة. ففي الملاحظة الكمية يقوم الباحث بالملاحظة ويسعى لجمع معلومات رقمية (كمية) غالبا عن طريق اداة معدة سلفا فمثلا يقوم بتسجيل عدد المراجعين لقسم الاعارة في المكتبة العامة او عدد الاسئلة التي يلقيها المدرس وعدد الطلاب المشاركين في الفصل او حساب الوقت الذي يستغرقه المدرس في الحديث وما شابه ذلك فالباحث الملاحظ هنا يهتم ويركز غالبا على تسجيل ارقام وقد سبق واعد نماذج لذلك اما الملاحظة النوعية فهي اقل تنظيما من ذلك فالباحث لا يستخدم تصنيفات وانماط محددة سلفا بل يسجل ملاحظاته بشكل طبيعي ومسترسل ومفتوح فيقوم بتسجيل الواقع كما يحدث. ثانيا: اساليب جمع البيانات في البحث النوعي 1-الوثائق والسجلات.
وتعتمد طريقة الملاحظة النوعية بالدرجة الاساس على قابلية الباحث وقدرته على الصبر والانتظار فترات مناسبة وتسجيل المعلومات والاستفادة منها وبعبارات اوضح فانه يجب ان يقوم بالملاحظة فرد ذو خبرة وقابلية
يتكون الاستبيان من قسمين هم المقدمة، التي من خلالها يعرض الهدف من الاستبيان وكيفية الإجابة ونوع البيانات التي يرغب بها. والقسم الثاني هو فقرات (أسئلة) الاستبيان مع احتمالات للإجابة عن السؤال بما يراه الفرد مناسب. هناك شكلان رئيسيان للاستبيان هما: الاستبيان المغلق وهو الذي يتضمن إجابات محدده للأسئلة أو يكون ا لاستبيان مفتوحاً يعطي الأفراد مساحة للتعبير عن آرائهم، وقد يكون الاستبيان يحتوي على النوعين السابقين ويسمى الاستبيان المفتوح المغلق. قبل ان يبدأ الباحث في بناء استبيانه الخاص عليه أن يراعي بعض الخطوات للتأكد من سلامة البيانات المجمعة و مدى ارتباطها بموضوع البحث:- على الباحث ان يحدد بشكل واضح ما هي أهداف هذا الاستبيان بناء على موضوع بحثه، وما هو نوع وطبيعة البيانات والمعلومات التي يجب عليه جمعها. يجب على الباحث إعادة صياغة لتلك الأهداف في شكل أسئلة واستفسارات. قبل شروع الباحث في تصميم استبيانه، يجب عليه أن يقوم بتجربة الاستبيان على مجموعة من الأشخاص للتأكد من شمولية الأسئلة ووضوحها. وإن لزم فيجب عليه تعديلها عن طريق الاسترشاد ببعض اراء الخبراء والمختصين. الخطوة الأخيرة هي تصميم البحث بالشكل الذي يراه الباحث متماشياً مع دراسته.
يمكن تكييف البحث التجريبي مع مجالات مختلفة مثل البحث الطبي والزراعة وعلم الاجتماع وعلم النفس. احد مساوئ طرق التجارب كونها باهظة الثمن وتتطلب الكثير من الوقت. اقرأ أيضًا: نظام إدارة قواعد البيانات (DBMS) المصادر albert pixabay
تخصّصات طب الأسنان: وتضم تخصّصات طب الأسنان والفم. كذلك تخصّصات الصيدلة: تحتوي على تخصّصات الصيدلة. كليّة الحاسبات والمعلومات: وفيها كل من التخصّصات: تقنية المعلومات. كذلك نظم المعلومات. علوم حاسبات. كليّة العلوم للبنات: على أن يتم قبول الإناث وفق ما يلي: فيزياء كذلك كيمياء عامة. كيماء حيوية. كذلك رياضيات. أحياء. شاهد أيضًا: ما هي الأوراق المطلوبة وشروط القبول في كلية الملك فهد الأمنية النسب الموزونة في جامعة الملك عبدالعزيز لطالما عدت النسب الموزونة من أهم الأمور الضرورية من أجل القبول في جامعة الملك عبد العزيز. حيث تعبر عن مجموع درجات الثانوية والقدرات والتحصيلي وفق نسبة معينة خاصة بالقبول. وهي الموضحة في السطور التالية: حددت الدرجة الموزونة للسنة التحضيرية في المسار الصحي (طلاب وطالبات) كما يلي: نسبة الثانوية العامة 40%. درجة القدرات 30%. درجة التحصيلي 30%. حددت الدرجة الموزونة للسنة التحضيرية المسار العلمي (طلاب وطالبات) كما يلي: نسبة الثانوية العامة 40%. حددت الدرجة الموزونة للتخصصات الإدارية الإنسانية (طلاب)كما يلي: نسبة الثانوية 50%. درجة القدرات 50%. حددت الدرجة الموزونة للتخصصات الإدارية والإنسانية كما يلي: نسبة الثانوية 40%.
بمعنى أوضح لا يحق للطالب المقبول الحصول على أكثر من رقمين جامعيين في حياته الدراسية بالجامعة. شاهد أيضًا: نسب القبول في جامعة الطائف 1443 ضرورة معرفة المتقدمين بنسبة القبول في جامعة الملك عبدالعزيز 1443 للطلاب والطالبات كما حددتها الإدارة العامة للقبول والتسجيل في الجامعة. ليكن كافة المتقدمين والمتقدمات على دراية بالمعلومات الخاصة بالتخصص والكلية الراغبين في الالتحاق بها. الوسوم تخصصات جامعة الملك عبد جامعة الملك عبدالعزيز شروط القبول العامة نسب قبول جامعة الملك عبدالعزيز
اختيرت من بين ثلاث جامعات سعودية على أنها جامعة مستقلّة إدارياً وأكاديمياً ومالياً وفق النظام الجديد للجامعات في المملكة. تعتبر رابع أكبر الجامعات في الشرق الأوسط بعد كل من جامعة الملك سعود في السعوديّة، والجامعة المفتوحة الليبية، وجامعة عين شمس بمصر. كما ولقد احتلت جامعة الملك عبد العزيز المرتبة الأولى وفق التصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية (ARWU). شاهد أيضا: كم نسب القبول في جامعة جازان 1443 التخصّصات المتاحة في جامعة الملك عبدالعزيز تمكنت جامعة الملك عبد العزيز من توفير عدد كبير جدا من التخصصات التي يتاح الانضمام لها والالتحاق بكلياتها وذلك وفق معايير محددة. ومن هنا نعرض بعض من تخصصات جامعة الملك عبد العزيز وهي كما يلي: كليّة الطب: وتحتوي على عدد من التخصّصات الطبية، وهي كما يلي: الأشعة. كذلك الأحياء الدقيقة. أمراض النساء والولادة. كذلك الأنف والأذن والحنجرة. التخدير والعناية المركزة. كذلك طب الأسرة والمجتمع. الطب الشرعي والسموم. التشريح. الطب الباطني. كذلك الجراحة. الطفيليات الطبية. علم الأمراض. كذلك الأمراض الوراثية. علم الأدية. كذلك طب العيون. طب العظام. المسالك البولية. كليّة الهندسة: وفيها عدد من التخصّصات الهندسية المهمة، وهي كما يلي: الهندسة النووية.
الإحصاء. الرياضيات. الفيزياء. كلية تصاميم البيئة، وتتمثل فروع هذه الكلية من تخصصات فيمايلي: التخطيط العمراني. العمارة. الجيوماتكس. عمارة البيئة. كلية علوم البحار، وتتمثل فروع هذه الكلية من تخصصات فيمايلي: الكيمياء البحرية. الفيزياء البحرية. الأحياء المائية. الجيولوجيا البحرية. تخصصات طب الأسنان. تخصصات الصيدلة. كلية الحاسبات والمعلومات. كلية العلوم للبنات. كلية الاقتصاد والإدارة وتتمثل فروع هذه الكلية من تخصصات فيمايلي: المحاسبة. العلوم السياسية. إدارة الأعمال. الإدارة العامة. الاقتصاد. كلية الآداب والعلوم الإنسانية وتتمثل فروع هذه الكلية من تخصصات فيمايلي: التاريخ. الجغرافيا. الاجتماع. علم النفس. الدراسات الإسلامية. اللغة العربية. اللغات الأوروبية. اللغة الانجليزية. كلية الاقتصاد المنزلي،وتتمثل فروع هذه الكلية من تخصصات فيمايلي: الاقتصاد المنزلي التربوي. الغذاء والتغذية. الإسكان وإدارة الأعمال. الفنون الإسلامية. دراسات الطفولة. الملابس والنسيج. كلية التربية،وتتمثل فروع هذه الكلية من تخصصات فيمايلي: الدراسات القرآنية. العلوم الاجتماعية. التربية الفنية. التربية البدنية. كلية الحقوق. كلية السياحة.