سرد المستشار الخاص للأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبدالعزيز سرحان، قصة إنشاء مدارس الفلاح بمكة المكرمة، وأبرز خريجيها منذ تأسيسها قبل 111 عاماً. وقال سرحان، إن مدارس الفلاح أسسها التاجر محمد علي زينل بعدما لاحظ انتشار الأمية في الحجاز، مشيراً إلى أنها تعد أول المدارس النظامية بالجزيرة العربية. وأضاف في مقطع فيديو نشرته "دارة الملك عبدالعزيز"، أن تلك المدارس أنشئت في البداية بمبنى في القشاشية ثم انتقلت إلى حارة الباب بدار نصيف، قبل أن تعود إلى القشاشية مرة أخرى ثم إلى الشبيكة. ولفت إلى أنها مدارس خيرية ولا تحصل على أي مقابل من الطلاب، كما أنها أولى مدارس الخليج التي أحضرت مختبرات علمية وأدوات وأجهزة تقطير وغيرها. ونوه إلى أن زوجة التاجر محمد علي زينل باعت ذهبها ومجوهراتها من أجل مساعدة زوجها على استمرار تلك المدارس، وعدم غلقها بعدما كسدت تجارته. وأشار إلى أن أبرز علماء وخريجي هذه المدارس الشيخ محمد العربي التباني، والشيخ علوي عباس المالكي والشيخ عبدالرحيم كلنتن، وكذلك وزير البترول والثروة المعدنية سابقاً أحمد زكي يماني، ووزير الإعلام سابقاً محمد عبده يماني، وأول وزير إعلام بالمملكة عبدالله بلخير، ووزير الحج سابقاً محمود سفر.
انظر أيضًا المدرسة الفخرية المدرسة الصولتية مدرسة القبة الشرعية مصادر التعليم النظامي وغير النظامي في المملكة العربية السعودية(بين الماضي والحاضر)، إبراهيم محمد إبراهيم، عالم المعرفة، جدة، الطبعة الأولى، 1405هـ/1985م، ص33-34. مراجع وصلات خارجية موقع مدارس الفلاح بمكة المكرمة ثانوية الفلاح على موقع تويتر
ثمنت مدارس الفلاح بالعاصمة المقدسة، جهود جمعية الإحسان والتكافل الاجتماعي ، في خدمة المجتمع. ونوهت بدورها الريادي في العمل الخيري في مكة المكرمة ، والعناية بخدمة ضيوف الرحمن ، ونشر وتشجيع ثقافة التكافل الاجتماعي. و نيابة عن مدير المدارس الأستاذ/ عبدالله بن مبارك باحاوي ، كرم الأستاذ/ عبدالباسط السبحي ، مدير عام الجمعية الأستاذ/عبدالله بن عبدالمعطي النفيعي ،يوم 3 ربيع الثاني 1435هـ ، في مقر الجمعية وقدم له درعا تذكاريا ، بحضور مدير الشؤون الإدارية والمالية ،الدكتور حسني بلقاسم المالكي ، ومدير المستودع عامر محمد عسيري.
من كبار مدرسي ومدراء مدرسة الفلاح بالحجاز، أحمد ناضرين، أنور قاروت، إبراهيم النوري، حسن سناري، سالم شفي، علوي عباس مالكي، محمد العربي التباني، محمد نور سيف، محمد أمين كتبي، يحيى أمان، عمر حمدان، محمد حامد عوض، محمد عطالله، محمد طاهر الدباغ، عبد الله حمدوه، محمد الطيب المراكشي، أبوبكر الحبشي، اسحاق عقيل عزوز، عبد الرحمن شمس، حسين مطر، عمر حفني، عبد الوهاب نشار، محمد خزامي، حسن أبو الحمايل، محمد حسن عواد، محمود عارف، وغيرهم. ومن أشهر خريجي المدرسة، في فرع جدة: حمزة شحاتة ، أحمد قنديل، عابد شيخ، عبد الوهاب عبد الواسع ، حسن نصيف، محمد إبراهيم مسعود، هشام ناظر ، محمد محمود زاهد، محمد ناغي، إبراهيم يوسف زينل، محمد عبد الله علي رضا، أحمد باعشن، إسماعيل أبوداوود، المهندس عبد الحليم مليباري، الدكتور حسن عبد الرحمن باصبرين.. ومن فرع مكة: عبد الوهاب آشي، عبد السلام عمر، عمر عرب، حسين عرب، محمد حسن فقي، لواء مهندس/ شريف إبراهيم حامد سعيد وغيرهم. الترتيب تعد مدرسة الفلاح حاليا من أفضل المدارس على مستوى المملكة، وقد حافظت على ترتيبها بين المدارس العشر الأوائل على مستوى المملكة على مدار أعوام، حسب إحصائيات المركز الوطني للقياس التابع لهيئة تقويم التعليم والتدريب [2] ، وتعد إحصائيات المركز هي الأكثر أهمية في تقييم المؤسسات التعليمية في المملكة.
وتبدأ الاحداث بالتزايد والتصاعد حيث تتناقش الأسرة أمر استضافة الشاب محيي زاهر الهارب، ثمّ توافق على استقباله، الأمر الذي يكشف عن مدى ارتباط الشعب بالحركة الوطنية. الشخصيات إبراهيم حمدي: بطل الرواية محمود: صديق إبراهيم الذي يموت في أحد المظاهرات محيي زاهر: صديق إبراهيم البعيد عن السياسة عبد الحميد زاهر: ابن عم محيي الذي يتردد إلى بيته ويكتشف وجود إبراهيم المتواري الأب زاهر نوال: ابنة زاهر سامية، ابنة زاهر الثانية الأم ناهد سمير. زوجة زاهر المصدر:
قولتله حاضر بس ممكن تطفي النور قالي ليه مكسوفه يا روح امك قولتله اه قام نط من مكانه مسك شعري وقعد يضربني بكل قوته وقالي متكسفتيش ليه من اللي نمتي معاهم قبلي يا زباله ومسك البيجامه قطعه وقلعني عافيه وخدني من شعري علي السرير بصلي وبص لجسمي بشهوة زي الحيوانات اللي هتهجم علي الفريسه راح قالي انتي حلوة بصراحه ليهم حق بس انتي بقي ملكيش الحق راح تف في وشي وقالي البسي هدومك انا مبكولش اكل حد كل منه وبصلي فيه انتي طبق مسموم من كتر ما وقف عليه الحشرات.. وخرج من الاوضه و……..
17 / 03 / 2021 نشر بواسطة المحرر
😢 طلعت بيجامه جيت افك الفستان مش عاوز يتفتح يادي النيلة عليا علام هيبهدلني دلوقت انا خايفه منه 😥 فجاءة علام طلع م الحمام بصلي لقاني وقفه جمب الدولاب مسكه بيجاما وبعيط بصلي من فوق لتحت وقالي انتي يا حيوانه مغيرتيش هدومك ليه هو كلامي مبيتسمعش جه يضربني بالقلم نزلت علي الارض.
واش رايك فزواج اليوم? في رايك واش متطلبات الزواج الناجح?
عندما خسرنا الدنيا ونعيمها بتنا نعد قوائم ﻻحصر لها بأسماء الداخلين الى جهنم لشعوب وشخوص من أنفسنا ومن سوانا ولو كانوا بالمليارات مع أنهم لن يزاحموننا على جنة عرضها السماوات واﻷرض إن دخلوها برحمة الله تعالى ومغفرته ، فهذه الجنة تكفي لبني آدم كلهم وحتى قيام الساعة.. مايفسر أسباب فرحنا الغامر بموت الناس قبل توبتهم! فان قيل " أنتعب ونتساوى مع غيرنا ؟! في بيتنا عروس. قلت: لقد إجتهد غيركم وأسهر ليله وأتعب نهاره ليجهزوا ويخترعوا ويكتشفوا لنا ولهم كل شيء على سطح هذا الكوكب المسكين وهو عبارة عن ذرة في هذا الكون مترامي الاطراف.. فهل جزاء جدهم ومثابرتهم وتعبهم وسهرهم الليالي في طلب العلا ان ندخلهم كلهم في نار جنهم وبقوائم – مساءلة وعدالة وإجتثاث – مفتوحة وغير قابلة للعفو ولا للتمييز ومن نكون نحن ومن خولنا لإعداد هذه القوائم الجهنمية.. هل ضمنا نحن دخول الجنة لنعد قوائم الداخلين الى النار ؟!! ترى لو كنا نحن الذين صنعنا واخترعنا واكتشفنا كل ما صنعوا فماذا كنا سنفعل ؟والله تعالى يقول: " فَلَا تُزَكُّوا أَنفُسَكُمْ ۖ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنِ اتَّقَىٰ ". ستقول ولكن نياتهم ليست لله بل للدنيا وأقول " وهل أخلصت نيتك أنت لله ،هل شققت عن قلب من تسعد بدخوله الى جهنم ، هل أتاك وحي من السماء ينبئك بأنك أفضل منه وأنه في النار وانت – النايم الى الضحى – في الجنة ؟ " هل خلق الله تعالى كل هذا الخلق وأحسن صورهم وألقى في قلوبهم الرحمة والتراحم ليسوقهم في نهاية المطاف جلهم الى جهنم وبئس المصير ، إذا كان اﻷمر كذلك فلماذا كانت الجنة بهذا الإتساع بما يوازي السماوات واﻷرض ؟!