رافد تسجيل الدخول هي من أهم الأمور التي يبحث عنها المستفيدين من الخدمات التعليمية الإلكترونية بجامعة الباحة رافد، سواء من الطلاب أو أعضاء هيئة التدريس، وذلك للوصول إلى الخدمات التي تقدمها المنصة، بعدما بدأها في الدراسة عن بعد للفصل الدراسي الأول. رافد جامعة الباحة تقدم جامعة الباحة نظام للتعليم الالكتروني وهو نظام رافد، والذي يعد واحد من أهم المنصات التعليمية عن بعد في السعودية، ويمكن الاستفادة من الخدمات للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، ويقدم النظام للأعضاء هيئة التدريس العديد من الخدمات، مثل وضع المقررات التعليمية وتعديل المقررات ويمكن لأعضاء هيئة التدريس تقييم الطلاب من خلال عدة أدوات تقييم متاحة مثل الاخبتارات الإلكترونية. توفير بنك الأسئلة للمقرر. اختبار الطلاب في المعلومات المتوفرة في بنك الأسئلة. تكليف الطلاب بالمهام والواجبات المقررة بالمنهج الدراسي لتحقيق الاستفادة القصوى من المواد التعليمية. خدمة الفصول الافتراضية و التي تتيح للمدرسين شرح المواد التعليمية وللتفاعل مع الطلاب واستقبال أسئلتهم والإجابة عليها. وجود الحلقات النقاشية والتي تساهم بتبادل الخبرات والمعلومات تحت إشراف هيئة التدريس.
أوضحت جامعة الباحة أن عدد المستخدمين الذين سجلوا خلال الأسبوع الماضي دخولهم عبر برنامج "رافد" التعليم عن بُعد، بلغ 82021 ألف مستفيد؛ حيث جرى رصد أكثر من 22985 ألف واجب إلكتروني؛ فيما بلغ عدد الجلسات التي جرى إنشاؤها 3366 جلسة، ونسبة إحصاءات الحضور للفصول الافتراضية 5236، وعدد ساعات المحاضرات المسجلة 17285:09:26 ساعة. وأكدت الجامعة أنه جرى وضع خطة تضمنت إنشاء جلسات افتراضية عبر برنامج "رافد" لجميع مقررات الجامعة بمختلف درجاتها العلمية، وإقامة ورش تدريبية عن بُعد لجميع أعضاء هيئة التدريس، وفريق فني يستقبل الطلبات والاستفسارات؛ حيث بلغ عدد البلاغات الفنية 521 بلاغًا. وتأتي الخطة بعد تعليق الدراسة لمدة 7 أسابيع، من خلال إعداد وتنفيذ خطة تأهب ضمن إطار عمل الإجراءات الاحترازية من فيروس كورونا.
جامعة الباحة العنوان الوطني 4781 العقيق 65799-7738 المملكة العربية السعودية 966-17-7257700 966-17-7257700 البريد الإلكتروني. جامعه الباحه رافد. التقى معالي رئيس جامعة الباحة الأستاذ الدكتور عبدالله بن يحيى الحسين بمدير عام السجون بالمنطقة العقيد فائز بن مبارك الأحمري بحضور وكيل الجامعة. عزيزي الطالب عزيزتي الطالبة -كن أحد المرشحين للدخول في السحب على عشرات الجوائز النقدية التي تصل قيمتها لخمس مائة ريال حال استكمال استبانة قياس مدى الرضا عن التسجيل والإرشاد الأكاديمي والنفسى والوظيفي. يوفر رافد نظام تعلم الكتروني سهل ومرن لتقديم الدروس وإدارتها بالإضافة إلى نظام لتسجيل وتحليل نتائج تقييم الطلاب. نظام جامعة الباحة رافد لإدارة التعلم. معالي رئيس جامعة الباحة يلتقي بمدير سجون منطقة الباحة. جامعة الباحة توقع مذكرة تفاهم مع شركة زهران للصيانة والتشغيل. Rafid من أفضل البرامج والمنصات المستحدثة والتي تتيح لأعضاء هيئة التدريس والطلاب التعليم والتعلم عبر المنصات الإلكترونية والتسجيل بالرابط الخاص بمنصة بلاك بورد جامعة الباحة. بلاك بورد جامعة الباحة رافد تسجيل الدخول. أوضحت جامعة الباحة أن عدد المستخدمين الذين سجلوا خلال الأسبوع الماضي للفصل الدراسي الصيفي عبر دخولهم برنامج رافد التعليم ـ عن بعد ـ بلغ 21578 ألف مستفيد حيث جرى رصد أكثر من 1018 ألف واجب إلكتروني بينما بلغ عدد الجلسات.
سبق- أبها: أقامت جامعة الباحة اليوم فعاليات البرنامج التعريفي للطلاب المستجدين للعام الحالي 1436-1437هـ، ولمدة ثلاثة أيام على مسرح المدينة الجامعية بالعقيق. حضر افتتاح اللقاء التعريفي مدير جامعة الباحة المكلف الدكتور عبدالله بن محمد الزهراني، ووكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور عبدالعزيز بن يحيى الغامدي، وعميد شؤون الطلاب الدكتور حزام بن سعد الغامدي، وعمداء الكليات والعمادات المساندة وعدد من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. وهدف الملتقى إلى الترحيب بالطلاب المستجدين والتعريف بأنظمة ولوائح الجامعة المستمدة من سياسة التعليم وإرشاد الطلاب لكيفية التكيف مع بيئة التعليم الجامعي والاستفادة من التجهيزات الحديثة في ظل هذا الأمن الذي تسعى حكومتنا الرشيدة للمحافظة عليه واستتبابه. ودشن مدير الجامعة برنامج أمننا مسؤوليتنا والذي تنطلق فعالياته مع بداية العام الدراسي الحالي، بعد ذلك فُتح المجال لمشاركات الطلاب والإجابة عن أسئلتهم في لقاء مفتوح مع سعادة مدير الجامعة حث من خلاله أبناءه الطلاب على الاستفادة من الإمكانات والوسائل التعليمية الحديثة التي وفرتها الجامعة والمحافظة عليها والتواصل مع الكادر الأكاديمي من أعضاء هيئة التدريس بشكل مستمر لتلافي أي ملاحظات سلبية قد تؤثر على سير دراستهم.
أخبار قد تعجبك
صراحة – الجوف حققت جامعة الجوف إنجازاً عالميًا جديداً للمرة الأولى في تاريخها بحصولها على مركز متقدم ضمن تصنيف التايمز العالمي لتأثير الجامعات العالمية ، ضمن أهداف التنمية المستدامة، حيث احتلت الجامعة المرتبة الـ 401- 600 في منافسة ضمّت 2400 مؤسسة تعليمية حول العالم. وأوضح رئيس الجامعة الدكتور محمد بن عبدالله الشايع، أنّ هذا التصنيف يأتي انعكاساً للجهود الذي تبذلها الجامعة لتعزيز تنافسيتها على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي ولتحقيق مستهدفات الجامعة لتحقيق التنمية المستدامة في مختلف المجالات، والتي تتوافق مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في ظل الدعم الكبير الذي يحظى به قطاع التعليم في المملكة من قبل القيادة الرشيدة –أيدها الله–، وبمتابعة من سمو أمير منطقة الجوف، ومعالي وزير التعليم، مؤكدًا مضي الجامعة نحو تحقيق العديد من المكتسبات ، لتحقيق تطلعات القيادة بأن تكون المملكة رائدة عالمياً في شتى المجالات. وكشف المشرف على وحدة التصنيفات الدكتور نبيل الرويلي أن الجامعة دخلت في منافسة مع 2400 مؤسسة تعليمية محققةً تصنيفًا متقدمًا في عددٍ من مؤشرات أهداف التنمية المستدامة الـ 17، وفقاً لأهداف ومعايير منظمة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة SDGs حيث حصلت على تصنيف متقدم في التعليم الجيد والعمل اللائق، ونمو الاقتصاد والصحة الجيدة والرفاه والمساواة بين الجنسين ، إضافة إلى عددٍ من الأهداف الأخرى.
متى يضرب المثل وافق شن طبقة: هنا سوف نتعرف على معنى وافق شن طبقه ومتى يتم الحديث بهذا المثل وكذلك سوف نتعرف من خلال قصة شن وطبقه من هو شنا ومن هي طبقة. من قصص الحكماء والقصص الجميلة والتي تظهر الذكاء لدى الرجال وكذلك النساء في الزمن القديم من خلال الفصاحة في الحديث وفهم المقاصد في الكلام. متى يضرب المثل وافق شن طبقة حول متى يتم ضرب المثل المشهور وافق شن طبقة هو يتم اطلاق المثل اثناء التوافق اي يتم توافق شخصين سواء رجل وأمراءه للزواج او اشياء اخرى يتم التطابق بها. ومن خلال القصة يظهر ان التوافق هو توافق شخصين للزواج يعني توافق طبائع وصفات الرجل مع طبائع وصفات مرأة اخرى او صفات متماثلين او يكمل الشخص الأخر. وافق شن طبقة.. ما هو أصل الحكاية؟ و لماذا أُطلق هذا المثل؟. من موقع عمر خالد قصة وافق شن طبقه أصل القصة أن" شنا" كان من دهاة العرب فقال والله لأطوفن حتى أجد امرأة مثلي فأتزوجها. فسار حتى لقي رجلاً يريد قرية يريدها شن فصحبه فلما انطلقا قال له "شن" أتحملني أم أحملك. فقال الرجل: يا جاهل كيف يحمل الراكب الراكب فسارًا حتى رأيا زرعا قد استحصد فقال شن أترى هذا الزرع قد أكل أم لا؟ فقال: يا جاهل أما تراه قائمًا، فمرا بجنازة فقال أترى صاحبها حيًا أو ميتًا؟.
وافق شن طبقة (وافق شن طبقة) هو مثل شعبي مشهور جدّاً يُقال عندما يتطابق شخصان بشكل كبير أو كامل. كما نعلم فإنّ لكلّ مثل قصة و حكاية حتى تمّ إطلاقه، و كلّ مثل له غاية معيّنة، و حتى يومنا هذا ما تزال هذه الأمثال متداولة و لها اهتمام كبير بين النّاس. وافق شن طبقة.. ما هي قصّة هذا المثل؟ كان هناك شابّ عربيّ يدعى (شنّ)، و كان يعيش مع أمّه و التي كانت قد أصرّت عليه مراراً و تكراراً أن يجد له عروساً و يتزوّج. و بناءً على رغبة أمّه فقد انطلق مسافراً باحثاً عن عروساً له، و في الطريق اتّخذ رجلاً كبيراً رفيقاً له في طريقه، حيث اجتمعا معاً على نفس الطريق. قال شن لرفيقه في بداية الطريق: أتحملني أم أحملك؟.. استغرب رفيقه من السؤال و ظنّه يتكلّم هراءً فقرّر عدم الرّد و تجاهل السؤال. قصة وافق شن طبقة. و بينما هما في الطريق إلى وجهتهما مرّا ببستان كبير تملؤه الأشجار المحمّلة بالثمار و الفاكهة الشهيّة، فسأل شن: هل يا ترى أكل صاحب الزّرع ثمره قبل حصاده أم لم يأكله بعد؟ استغرب رفيق طريقه من هذا السؤال و تضايق من هذه الأسئلة الغير مفهومة فطلب من شن أن لا يستمرّ في هذه الأحاديث المزعجة و الغير واضحة و إلّا سوف يفترقا. بينما تابعا طريقهما مرّت بهما جنازة، فسأل شن: هل يا ترى الميّت فقيد أهله أم فقيد أمّته؟ لم يفهم رفيقه معنى السؤال أيضاً و قال لشن: هذا فراق بيني و بينك، لتواصل أنت السير في طريق و أنا في طريق.
وقالَ ابنُ الكَلْبيِّ: طَبَقَةُ قبيلةٌ مِن إياد، كانتْ لا تُطاقُ ، فوَقَعَ بها شَنُّ بنُ أفْصَى بنِ عبدِ القَيْس، فانْتَصَفَ مِنْها، وأصابَتْ مِنْه؛ فصارَا مَثَلًا للمتَّفِقَيْنِ في الشِّدَّةِ وغيرِها. متى يضرب المثل وافق شن طبقة من هي طبقه ومن هو شن • اليمن الغد. وقالَ إبراهيمُ بنُ عبدِ اللهِ الهَرَوِيُّ: إنَّ شَنًّا وطَبَقةَ كانَا رَجُلَيْنِ كاهِنَيْنِ في الجاهليَّة، سُئِلَ كلُّ واحدٍ مِنْهما بغيرِ مَحْضَرِ صاحِبِه عنْ شَيْءٍ، فاتَّفقَا؛ فقيلَ: «وافقَ شَنٌّ طَبَقَةَ». نُخَبٌ من دوحة الضاد؛ محرَّرة محبَّرة ميسَّرة، مذلَّلة الأغصان، دانية القُطوف. قرأها وشرحها ودقَّق فيها: ✍ أبو الحسن محمد علي الحسَني.
حيث أمضى رجل إيطالي ما يقرب من ربع قرن وهو يبحث عن شقيقه المخـ. ـتفي، لكن عندما عثر الأخير فاجأه بهجـ. ـوم مبـ. ـاغت. وذكرت صحيفة "التايمز" البريطانية أن مارتن رابانسر (35 عاما) أنفق 24 عاما من حياته وهو يبحث عن شقيقه إيفو البالغ من العمر (42 عاما). ولكن بعيد العثور على الشقيق المفـ. ـقود، حدث أقـ. ـسى شيء في الحياة: طـ. ـعن إيفو شقيقه مارتن مرات عدة في صدره، مما أدى إلى إصـ. ـابته بجـ. ـروح خـ. ـطيرة نقل عل أثـ. ـرها إلى المسـ. ـتشفى. وكان مارتن نائما على سريره مع زوجته عندما اقـ. ـتحم إيفو المنزل حاملا سـ. ـكينا كبيرا. وقال محامي مارتن للصحفيين إن إحدى الفرضيات تقول إن إيفو كان غاضـ. ـبا بشأن توزيع ميراث والدهم الراحـ. وافق شن طبقة معنى. ـل، بما في ذلك المنزل الذي يعيش فيه مارتن. وأضاف أن الأخ المخـ. ـتفي ظل يكن الضغينة لأخيه بشأن ذلك منذ اخـ. ـتفاءه عام 1997، عقب وفـ. ـاة الوالد. وأشار إلى أن معظم الأشخاص الذين لا يرضون عن توزيع الميراث، يعالجون المسألة عبر المحامين، ولا يخـ. ـتفوا لعقدين من الزمن ثم يشـ. ـهرون سـ. ـكينة صـ. ـيد. وبحسب المحامي، فقد أقام الأخ إيفو في غابة قرب منزل شقيقه استعدادا لمهـ. ـاجمة المنزل.
2 - جمهرة الأمثال، للعسكري، ج2، ص 337. 3 - مَجْمع الأمثال، للمَيْداني، ج 2، ص 359. 4 - نهاية الأَرَب في فنون الأدَب، للنويري، ج3، ص 49.