الهواتف المحمولة داخل المدرسة اذا ما هي مميزات احضار الهواتف المحمولة في المدارس؟ اولا: استخدامها يساعد في عمليات التعلم وذلك يعود ان الهواتف توفر العديد من التطبيقات التعليمية بمختلف الوسائل مثل الفيديوهات والاختبارات وملاحظات المعلمين وبالتالي تخلق مجتمعا تفاعليا نشط. ثانيا: من خلال توفير هاتف محمول لطالب يمكنه ان يشعره بالأمان قي حالة حدوث اي طوارئ، وحينها ياتي دور الهاتف بمكان الإبلاغ عن حوادث كالحرائق وحالات الاختطاف وغيرها. ثالثا: وسائل التواصل الاجتماعي ليست فقط لغرض الترفيه ولكنها ايضا بيئة تعليمية رائعة حيث تساعد الصفحات المختلفة والمجموعات والمنتديات لمناقشة الطلاب على فهم المعرفة في مختلف المجالات. رابعا: نظرا لان جميع الهواتف الذكية يمكنها الوصول الى الانترنت، يمكن للطلاب مشاهدة موضوعات محددة تحت اشراف المعملين، وبعد ذلك يمكن للمعلمين مناقشة الموضوع. ما هي فوائد وسلبيات الهاتف المحمول الذكي ؟ - سحر الكون. خامسا: توفر ميزة التسجيل الصوتي المفيدة للطلاب الذين يرغبون في تشكيل الدروس التي حتما ستمكنهم من مراجعة الدروس وغيرها من فوائد التسجيل. سادسا: تسمح للطلاب عند حمل هواتفهم المحمولة بمنح الاباء القدرة على الاتصال بأطفالهم عند الضرورة وكذلك في حالات الطوارئ حيث من الممكن للطلاب ان ينسوا اي شي من المنزل وغيرها.
تحديد المواقع، وهو ما سهّل علينا الحركة والسفر والتنقل من مكان إلى مكان دون التعرض للتيه أو الضياع على الطرق البعيدة ذات المسافات الطويلة. في مجال التسلية، إن الهاتف الذكي يمتلك تطبيقات رائعة ما بين قراءة الكتب والاستماع إلى الموسيقى بالإضافة إلى قدرته على تنزيل الألعاب ذات الجرافيك العالي الجودة. إصدار الأوامر من خلال الصوت وتدوين الملاحظات الصوتية ناهيك عن الكتابية أيضاً. البريد الإلكتروني وغيرها من مواقع التواصل الاجتماعي لتسهيل الاتصالات عبر الإنترنت بينك وبين الآخرين سواء في الجوانب العملية أو غيرها من الجوانب الحياتية. يمكنك أن تبحث عن المعلومات والبيانات الهامة من خلال محرك البحث جوجل إما من خلال الكتابة أو من الصوت، حيث أعطى جوجل أولوية للأوامر الصوتية حديثاً. في نهاية هذا المقال؛ فإن مزايا الهاتف الذكية كثيرة للغاية وهامة من أجل تسهيل الحياة علينا وهو الغرض والهدف الرئيسي لامتلاك تلك الهواتف، فهيا بنا جميعاً نرى الأمر بشكل جديد لمصلحتنا. بواسطة: Shaimaa Omar مقالات ذات صلة
10 ميزات سرية في الهواتف الذكية سوف تبدأ باستخدامها فوراً - YouTube
في عام 1428هـ صدرت الموافقة السامية على مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم، أي أن ما يقارب سبع سنوات مضت من عمر المشروع، ولا يزال في مراحله الأولية، إن لم تكن مرحلة الحبو البطيء، وفي مقابلة مع الرئيس التنفيذي المشرف العام على المشروع في جريدة "الجزيرة" بتاريخ 1434/11/1هـ ذكر أن المشروع خلال الفترة الماضية ركز على الخطط الاستراتيجية القصيرة، والمتوسطة، والطويلة المدى، وأوضح المشرف العام أن تنفيذ هذه الخطط تحتاج إلى عشر سنوات مقبلة. لكنه أشار إلى أن المشروع بدأ تنفيذ بعض البرامج، حيث تم الانتهاء من تطوير 900 مدرسة موزعة على 14 منطقه تعليمية، إضافة إلى تدريب بعض المعلمين، وأندية مدارس الحي ذات الطابع الترويحي والتعليمي. الخطط الاستراتيجية استغرقت سبع سنوات، والتنفيذ يحتاج إلى عشر سنوات أمر يحتاج التوقف عنده، والتساؤل: هل توجد إشكالات إدارية، أو مالية، أو ثقافية، أم أن الإشكالية تكمن في قلة الخبرة القادرة على توجيه المشروع وإدارته بالشكل الصحيح؟ من الإنجازات التي يشير إليها المسؤولون في هذا المشروع إنشاء ثلاث شركات مرتبطة بمشروع تطوير، ومن هذه الشركات شركة تطوير للخدمات التعليمية، وفي تصريح لافت للانتباه للمشرف العام على المشروع والرئيس التنفيذي لشركة تطوير الخدمات التعليمية ذكر أن الشركة وقعت عقداً مع مؤسسة تعليمية بريطانية لتدريب القيادات التربوية.
(*)مدير عام جهاز إذاعة وتلفزيون الخليج
- تنمية اتجاهات الطلاب نحو تعلم اللغة العربية وتذوق نصوصها واستخدامها في حياتهم اليومية. تطوير تعليم اللغة الإنجليزية - تحسين المهارات اللغوية ومهارات التواصل باللغة الإنجليزية للطلاب. مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليمية. تطوير تعليم الحاسب الآلي - بناء معايير مناهج وطنية وتطوير كفايات المعلمين وتشمل كتبا للطالب والأنشطة ودليلا للمعلم مع برامج إثرائية لتنمية المهنية لجميع مشرفي ومشرفات ومعلمي ومعلمات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات في المدارس. شركاء في تطوير التعليم - مبادرة لإشراك القطاع الخاص والجامعات والمؤسسات الأخرى ذات العلاقة في تطوير التعليم العام. المعلم الجديد التأهيلي - إعداد وتهيئة جيل من المعلمين قادرين على القيام بدورهم بثقة في إطار من الوعي والفهم لطبيعة مسؤولياتهم وواجباتهم المهنية والتعليمية مستفيدين من أفضل الممارسات العالمية للارتقاء بمستوى التعليم. المركز العلمي - منشأة تربوية تعليمية متطورة منتجة وجاذبة تصمم وتمارس فيها برامج وفعاليات وأنشطة التعليم والتعلم وفق أحدث المعايير لدعم تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية، وهي عبارة عن شبكة مراكز علمية رائدة تحتضن التفكير الإبداعي في بيئات تعلم جاذبة تسهم في تحويل السعودية إلى مجتمع قائم على المعرفة، ورسالته: تعليم وإلهام العقول الشابة.