الجمعة 11/فبراير/2022 - 11:23 م الطلاب الفصل الدراسي الثاني.. يبحث عدد كبير من الطلبة وأولياء الأمور عبر محرك البحث "جوجل" عن موعد بداية الترم الثاني 2022 للمدارس والجامعات لذلك نستعرض في السطور التالية موعد بداية الفصل الدراسي الثاني 2022 بالمدارس والجامعات. موعد بداية الفصل الدراسي الثاني 2022 للمدارس أعلنت وزارة التربية والتعليم عن الخريطة الزمنية المحددة للفصل الدراسي الثاني للعام الحالي 2022، موضحة أن إجازة نصف العام بدأت فعليا يوم السبت 5 فبراير وتستمر حتى الخميس 17 فبراير، ليبدأ الترم الثاني يوم السبت 19 فبراير. عاجل .... موعد إمتحانات الترم الثاني 2022 المعلنُ رسمياً من الدكتور طارق شوقي لجميع المراحل التعليمية - كورة في العارضة. حددت الوزارة أن امتحانات النقل للترم الثاني بالمرحلة الابتدائية والصفين الأول والثاني الإعدادي والصف الأول الثانوي تبدأ في 7 مايو 2022، فيما يعادل مدة دراسة تقترب من الـ80 يوما، متضمنة الإجازات والعطلات الرسمية منها عيد العمال وشم النسيم وعيد الفطر والعطلات الأسبوعية. كما وضعت الوزارة موعد امتحانات الثانوية العامة ليبدأ في 11 يونيو، كما حددت أيضا موعد امتحانات الدبلومات الفنية لتبدأ في 21 مايو بمدة دراسة تتراوح بين 97 إلى 100 يوما، متضمنة أيضا الإجازات والعطلات الرسمية.
موعد امتحانات الفصل الدراسي الثاني مع البحث المستمر من قبل الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم عن مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني، جاءت مواعيد امتحانات جميع المراحل الدراسية على النحو التالي: تبدأ امتحانات صفوف النقل بدءاً من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي يوم السبت الموافق 7 مايو 2022 وتنتهي يوم الخميس الموافق 7 يونيه. وستعقد امتحانات الثانوية العامة يوم السبت الموافق 11 يونيه 2022. موعد الاختبارات النهائية 1443 الترم الثاني. وامتحانات الدبلومات الفنية ستعقد يوم السبت الموافق 21 مايو 2022. فيما ستعقد امتحانات الترم الثاني 2022 للجامعات فى شهري يونيه ويوليو. وقد أكدت وزارة التعليم أن الامتحانات ستعقد ورقيًا، وستكون عبارة عن أسئلة تقيس مدى فهم واستيعاب الطالب، ولن يتم وضع الأسئلة التي تعتمد على الحفظ والتلقين، وقالت أن أخر أسبوع في الترم الثاني سيكون للمراجعة على المناهج الدراسية والتدريب على أسئلة الامتحانات.
3% ، وذلك بعرض من الدكتور خالد قبيصى وكيل وزارة التربية والتعليم. احصائيات نتيجة الإعدادية بأسوان صرح الدكتور خالد قبيصى بأن عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية 25 ألف و 597 طالب وطالبة ، فيما نجح منهم 20 ألف و122 طالب وطالبة بمدارس التعليم العام واللغات تظلم الصف الثالث الإعدادي بأسوان أعلن الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم، فتح باب تلقي التظلمات على نتائج الشهادة الإعدادية بدء من غد الخميس حتى 1 يوليو المقبل، مشيرًا إلى أن على ولي الأمر التقدم بطلب لمدير المديرية طبقًا للنموذج المطبوع. وبحسب بيان صادر عن مكتب الإعلام بمديرية التربية والتعليم بأسوان، قرر «قبيصي»، أن يكون تسليم الطلبات مرفق بها قسيمة التوريد فى مكان واحد فقط، وهو لجنة النظام والمراقبة، ومقرها مدرسة عمر بن الخطاب الإعدادية بنات (شرق محطة أسوان)، ويتم توريد الرسوم طرف سلطان حسن عبدالجواد مسؤول الخزينة (المتواجد بذات المدرسة)، على أن يسدد ولي الأمر الرسوم المقررة وقدرها (عشرون جنيهًا) فقط لا غير للمادة الواحدة، وذلك لأي عدد من المواد، وذلك خلال الفترة سالفة الذكر من الساعة التاسعة صباحًا حتى الواحدة ظهرًا.
اقرأ أيضاً مواعيد الدراسة في رمضان 2022
أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم التواصل مع مديرية التربية والتعليم بالقاهـــــــرة وباقي المديريات للالتزام بخريطة الامتحانات كما وضعتها الوزارة. وأضاف شوقي، في تصريحات له، عبر صفحته بموقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، أنه سوف يتم تعديل مواعيد امتحانات القاهـــــــرة لسنوات النقل. وكانت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بالقاهرة أعلنت مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل لتبدأ الامتحانات التحريرية 7 مايو المقبل، فيما تبدأ الامتحانات العملية والمواد التي لا تضاف للمجموع منتصف شهر إبريل الجاري بالمخالفة للخريطة الزمنية المعلنة من قبل الوزارة، والتي شددت على عدم عقد أي اختبارات خلال شهر إبريل وضرورة الالتزام بجدول توزيع المناهج الدراسية واستكمالها حتى نهاية الشهر نفسه.
انطلق صباح اليوم السبت، الفصل الدراسي الثانى من العام الدراسى 2021،2022، حيث شهد اليوم الأول من الترم ارتفاع نسب الحضور بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، فيما شددت المدارس على الطلاب بضرورة الحفاظ على الإجراءات الاحترازية والوقائية بشكل متواصل أثناء اليوم الدراسى وعدم التخلى عن الكمامة والضوابط الصحية. وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على عدم تأجيل الترم الثانى أو إلغائه، مضيفة أن الحضور إلزامى على الطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومن يرغب من الكلاب فى عدم الحضور يقدم طلبا للإدارة لتحويله إلى منازل، لافتة إلى أن مدة الفصل الدراسي الثاني حسب ما ورد بالخريطة الزمنية للعام الدراسي الجارى 97 يوما. وكان الطلاب توافدوا صباح اليوم على المدارس وسط إجراءات احترازية ووقائية حيث نبهت المدارس على التلاميذ بضرورة ارتداء الكمامة والتباعد.
العمل بمبدأ العقاب والثواب: ومن صفات القائد الناجح أنّه يعاقب المخطيء والمقصّر، ويكافئ المثابر الناجح، الذي يقوم بالأعمال الصالحة، وأقلّ ما يمكن أن يقدّمه كمكافأةٍ للمُجدّين والناجحين: الكلمة الطيّبة، والثناء الجميل، وكذلك كان ذو القرنين يفعل، كما قال الله تعالى: (وَأَمَّا مَنْ آمَنَ وَعَمِلَ صَالِحًا فَلَهُ جَزَاءً الْحُسْنَىٰ ۖ وَسَنَقُولُ لَهُ مِنْ أَمْرِنَا يُسْرًا) ، [٣] وأمّا إذا اقترنت الكلمة الطيّبة بالمكافأة الماديّة؛ فستحقّق نتائج عظيمةً في نفس الرعيّة. التمكين: والتمكين هو السلطان والقدرة، والملك الذي أعطاه الله إياه، حيث قال تعالى: (إِنّا مَكَّنّا لَهُ فِي الأَرضِ وَآتَيناهُ مِن كُلِّ شَيءٍ سَبَبًا). من هو ذي القرنين ولماذا سمي بهذا الاسم. [٤] العدل في الحكم: يمكن القول أنّ العدل هو استعمال الأمور في موضعها من غير إسرافٍ ولا تقصيرٍ، ولا تقديمٍ ولا تأخيرٍ، فالعدل يبعث على الطاعة، وبه تصلح الأعمال وتكثر الأموال ، وقد كان ذو القرنين قائداً عادلاً، وظهر ذلك جلياً حين حكم على الذين وكلّه الله تعالى بالقضاء والحكم في أمرهم، بأن يعذّب الظالم منهم بظلمه. محاربة الفساد: من الجدير بالذكر أنّ محاربة الفساد والفاسدين من أهمّ أدوار القائد ؛ لأنّ الفساد من أخطر ما يمكن أن يصيب الرعية بعد الشرك بالله؛ ولذلك قام ذو القرنين ببناء ردمٍ بين رعيته وبين يأجوج ومأجوج؛ ليعزلهم عن الفساد ويحفظهم من شر المفسدين، وحتى لا تتم الخلطة بين المؤمنين والمفسدين، فيصيبهم ما أصابهم، من الأعمال الباطلة التي تخالف الفطرة.
نستطيع أن نخرج من قصة ذي القرنين بسنة إلهية محكمة، وهي أن تغيير الواقع أمر لا عسر فيه إذا كان هناك جيل قادر على الأخذ بزمام المبادرة مع تقدير الأمور قدرها في ضوء المعطيات والأدوات المتاحة، وليس بعد ذلك إلا عون الله وتوفيقه طالما أن نية الإصلاح متحققة. بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى آله وصحبه أجمعين.
وقد بلغ مغرب الأرض ومشرقها، ووجد عندها أقواماً، كما التقى في إحدى جولاته بقوم ناشدوه على أن يجعل بينهم وبين قوم يأجوج ومأجوج سداً، فقد بلغ يأجوج ومأجوج من الهمجية مبلغاً، ولقد شرع ذو القرنين في بناء السد العظيم بين الجبلين، وطلب من القوم أن يحضروا له الحديد، والنحاس حتى يحكم تشييده، وعندما انتهى ذو القرنين من بنائه، فإذا به سد منيع لا يستطيع قوم يأجوج ومأجوج اختراقه أو اعتلاءه، فهم ومنذ ذلك اليوم يحاولون أن يفتحوا ثقباً في هذا السد، ولكن دون جدوى. وعندما يحين أمر الله سبحانه وتعالى ووعده، يشاء الله أن يتهدّم هذا السد؛ ليمرّ من خلاله قوم يأجوج ومأجوج؛ حيث لا يمرّون بماء إلا أنضبوه، ولا شجر أو خضرة إلا أقحلوها، وأيبسوها في حدث جلل من أحداث الساعة الكبرى وعلاماتها، حين تمتحن القلوب الإيمان، وتهتزّ النفوس. تكلّم المؤرخون في شخصية ذي القرنين، فمنهم من رأى بأنّه هو الإسكندر المقدوني أو كورش الكبير، والصحيح أن هؤلاء لم يكونوا مؤمنين، وإنّما كانوا على الضلالة، فالإسكندر المقدوني هو يوناني بينما ذو القرنين عربي مؤمن، وإنّ أصح الأقوال وأرجحها أنّه أحد ملوك حمير؛ حيث كان يرد في أسمائهم كلمة ذي أحياناً، ولكن مما يتفق عليه أنّه كان ملكاً عادلاً، وصالحاً.