وناقش الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان والممثل الأعلى الأوروبي للشؤون الخارجية والأمن سبل تعزيز الأمن في منطقة شرق البحر الأبيض المتوسط. وأكد أن "الإمارات رسالتها للعالم أجمع رسالة سلام واستقرار وتنمية وتتطلع إلى أن تقود جميع هذه الجهود المخلصة إلى حل الأزمة الليبية بما يعود بالخير على الشعب الليبي الشقيق ويحقق تطلعاته في التنمية والازدهار". دليل الجهات المانحة | أوقاف عبدالله تركي الضحيان. وأشار إلى "حرص دولة الإمارات على تعزيز علاقاتها وتنمية وتطوير مجالات التعاون المشترك مع دول الاتحاد الأوروبي". كما أكد على العلاقات المتميزة التي تحظى بها دولة الإمارات مع دول الاتحاد الأوروبي والحرص المستمر على تعزيز التعاون المشترك في العديد من المجالات.
اسهاماته الإعلامية [ عدل] من اسهاماته الاعلامية، كانت له أحاديث اذاعية متتابعة في اذاعة المملكة العربية السعودية في مختلف الموضوعات الفكرية والثقافية والاجتماعية والتوجيهية، كما كانت له اسهامات تلفزيونية متعدد، تمثلت في المقابلات الشخصية والندوات المشتركة وله مشاركات صحفية ترجمتها تحقيقات ومقابلات ومقالات صحفية عديدة، في الصحف اليومية والمجلات الاسبوعية والشهرية. تأسيسه للجامعات في العالم وعالميته [ عدل] للدكتور عبد الله بن عبد المحسن التركي دور كبير في تأسيس الجامعات الإسلامية ودراسة خططها ومناهجها كالجامعة الإسلامية في النيجر والجامعة الإسلامية العالمية في إسلام اباد وقبلهما جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية التي أشرف على تأسيسها وتطويرها.. وغيرها من الجامعات التي تقوم في الأساس على خدمة الإسلام وعلومه. "التركي" للشباب: اقتربوا من العلماء وتجنبوا الشائعات. ومن خلاله دعم هذه العلوم وطباعة الكتب والابحاث التي تخدمها وتوزيعها وبخاصة ما يتعلق بعلوم العقيدة والحديث والتفسير والفقه والأصول والتاريخ.
وهم أكثر عددا من فخذ المحاميد والعبد الله الدرويش وسميه فخذ المحاميد بذلك الاسم نسبتا لجدهم المذكور أعلاه محمد بن درويش التركي. والتركي هي جمع للعشيرة والتركاوي هو للمفرد منهم وغالبية عشيرة التركي يسكن الآن بمحافظة حماة والقرى التي تتبعها ، فيه من الافخاذ: بنو زيد، شيخ درويش، حسين درويش، عابد، بقعة، العلي، عبد الله درويش، شهل، الحجاج، البور باح. وهيا من الأفخاذ لعشيرة عرب التركي يعود نسبهم إلى جدهم محمد رباح. الدرويش الذي هجر من حماة إلي دمشق ثم هاجر إلي ديرالزور وهيا من عشيرة التركي واكثر ألان في المملكة العربية السعودية وعدد بيوتهم حاولي 50بيت في مدينة دير الزور.. وسمو البو رباح لانهم يعيشون في منطقه كلهم يسمون بعضهم بــ البو \مثل البو عمر \البو حسن\البو ليل\البو سرايا. الشيخ عبدالله التركي يطارد الجميع اتهام. وغيرها من العشائر والله اعلم. " في عشائر الشام ج 2 ص 152 - 153: التركي عشيرة صغيرة مستقلة تتبع من تشاء فتارة مع الموالي ضد ألا سبعة وتارة مع الحديديين ضد الموالي وتارة مع الروالة ضد ألا سبعة.
مواقفه - رحمه الله - مشهودة في الذود عن الدين وأهله، وعن المملكة وأهدافها، وما قامت من أجله، نصرًا للدين، ودعوة لتوحيد الله، وإخلاص العبادة له. عرفتُ سماحته منذ خمسة وأربعين عامًا، تتلمذت عليه، واستفدتُ من نصحه وتوجيهه، وقويت صلتي به عندما توليت إدارة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، فكان - رحمه الله - حريصًا على الجامعة ورجالها، يسأل عنها وعن مشروعاتها، ويحضر مناسباتها، وقلَّ أن يُعقد مؤتمر وندوة فيها إلا وهو في مقدمة الحاضرين والموجّهين. وبعد انتقالي منها إلى وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد كان شديد الصلة بالدعوة والدعاة، يسأل عنهم ويُعينهم، ويسعى لحل مشكلاتهم، يهتم بالمساجد والأئمة والجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن. الشيخ عبدالله التركي تدخلنا في الصراع. ولا أذكر أني طلبتُ منه رأيًا أو عونًا أو إسهامًا في مجال خيرٍ ينفع الناس ويُسهم في ربطهم بالكتاب والسنة إلا وكان مستجيبًا بما يستطيع، ناصحًا، مخلصًا، فجزاه الله أحسن الجزاء، وأكرمه لقاء ما قام به في سبيل الإسلام والمسلمين". [1] جريدة المدينة، العدد (13174)، بواسطة: إمام العصر، لناصر الزهراني (264-266).
كما أفاد رئيس الجمعية "د. الشيخ علي التركي.. إلى رحمة الله. الخليفي" أن "الشيخ الدكتور عبدالله بن عبدالمحسن التركي" يمتلك من الخبرات العملية والعلمية، وذلك من خلال جهود معاليه في رابطة العالم الإسلامي، ومن قبل ذلك تقلده مناصب وزارية واستشارية؛ مما يجعل اللقاء له طابع خاص. ومن جهته عبّر "الدكتور حسن بن عايض آل عبدالهادي" مدير فرع الجمعية في مكة المكرمة، بأن هذا اللقاء يأتي في رحاب جامعة أم القرى، وتأتي أهميته من اختيار شخصية لها مكانتها العالمية وخبرتها الشمولية، وبهذا الصدد شكر جامعة أم القرى وعلى رأسها مديرها "أ. بكري بن معتوق عساس" على دعمها لإقامة هذا اللقاء والاهتمام به، كما أشار إلى أن الدعوة للقاء عامة للجميع.
أنواع البيانات التي يتم إدخالها إلى الخلايا 1-نص عادي Text 2-أرقامNumbers 3-معادلاتFormulas تحريك مؤشر الخلايا من خليا إلى أخرى يوجد أكثر من طريقة لتحريك مؤشر الخلايا نذكر منها التالي: 1-أحد مفاتيح الأسهم ↑ ↓ ← → 2-مفاتيح Tab 3-نحرك المؤشر إلى الخلية المطلوب الذهاب إليها وننقر مرة واحدة. الذهاب إلى خلية معينة مباشرة وبشكل سريع 1-اذهب إلى قائمة (التحرير) Editمن شريط القوائم. 2-أختر أمر (الانتقال إلى) GO TO 3-تظهر لنا نافذة أكتب عنوان الخلية المطلوب الذهاب إليها في المكان المخصص أسفل النافذة (مرجع)ثم أختر الانتقال إلى Go Toمن أعلى النافذة. إدخال البيانات إلى الخلايا 1-نضع مؤشر الخلايا على الخلية المطلوبة ثم أكتب محتوى الخلية. تعد الصفوف والأعمدة والخلية من مكونات ورقة العمل في الجداول الحسابية - مجلة أوراق. 2-نثبت البيانات داخل الخلية بأحد الطرق التالية أ-مفتاح الإدخال Enter ب-أحد الأسهم → ← ↓ ↑ ت-مفتاح Tab ث-ننقر مربع(√)والذي يظهر في شريط المعادلات فقط عند إدخال البيانات داخل أي خلية. تعديل بيانات الخلية 1-نضع مؤشر الخلايا على الخلية المطلوب التعديل عليها. 2-نضغط مفتاح F2الذي يدخلنا حالة التعديل. 3-نجري التعديل اللازم. 4-نثبت التعديل بأحد الطرق التالية: أ-إدخال Enter.
· محور الفئة (س): المادة. · محور الفئة (ص):الدرجات. - Next اضغط على مفتاح التالي و حدد مكان وضع التخطيط - ستظهر لك الخيارات التالية: - اختر الخ يار الثاني كائن في ورقة العمل واضغط على مفتا ح Finish إنها ء - يمكنك التحكم في حجم المخطط البياني من خلال أركانه باستخدام الفار ة. نشاط (6):قم بشاهدة الفيديو الذي امامك: تغيير نوع المخطط لتغيير نوع المخطط اتبع عزيزي الطالب الخطوات التالية: - حدد المخطط البياني بالضغط عليه باستخدا م الفأرة. برنامج الجداول الحسابية – منهج الحاسب. - اضغط على الإيقونة في شريط الأدوات. - ستظهر لك الشاشة التالية: تمرين: - ادخل البيانات التالية في ورقة العمل. - قم بإنشاء مخطط بياني للجدول. - حدد نوع المخطط الباني المناسب لعرض هذه البيانات. اسم الطالب تقنية معلومات الرياضيات اللغة العربية محمد 30 21 25 أحمد 27 26 29 حمد 25 24 28 سليمان 29 27 30 العمليات الحسابية: والان سنتعرف معنا على العمليات الحسابية: من المميزات التي توجد في برنامج Excel إجراء العمليات الحسابية بطريقة مبسطة وسريعة. لإيجاد ناتج مسالة حسابية مثل: 9+(12×5)-14 اتبع الخطوات التالية: - اضغط باستخدام الفارة على علامة يساوي (=) في شريط الأدوات - ستظهر علامة يساوي (=) في شريط كما يلي: - اكتب المسألة 9+(12×5)-14 على شريط الأدوات كما يلي: - Enter اضغط على مفتاح الإدخا ل أو اضغط على الأداة في نفس الشريط ماذا تلاحظ؟ نشاط (7):قم بشاهدة الفيديو الذي امامك: تمرين: أوجد ناتج المسائل الحسابية الآتية: - 18+7×25 - 22×14 ----------------------- 12+35 - 58+(37×16)÷5
تنسيق الجدول: عزيزي الطالب حدد بيانات الجدول بالضغط على أول خلية في الجدول باستخدام الفارة مع استمرار الضغط إلى الخلية الأخيرة في الجدول يمكنك تغيير نوع الخط ولونه ولون الخلفية باستخدام الأدوات التالية في أشرطة الأدوات: نشاط (3):قم بشاهدة الفيديو الذي امامك: تمري ن: عزي زي الط الب قم بتنسيق الجدول كما يلي: - نوع الخط Simplified Arabic - لو ن الخط أزرق - الحجم (14) - لون الخلفية أصفر حفظ ملف والان سنتعرف على كيفية حفظ ملف: - عزيزي الطالب أولا افتح قائمة "ملف". File - واختر الأمر "حفظ" Save أو "حفظ باسم" Save as - ثم اكتب اسم الملف ( يراعي شروط تسمية الملف). - من ثم حدد موقع تخزين الملف - Save ثم اضغط على مفتاح "حفظ" نشاط: - أحفظ الملف باسمك في المجلد الخاص بصفك. - فرق بين الأمرين " حفظ " Save و " حفظ باسم " Save as نشاط (4):قم بشاهدة الفيديو الذي امامك: إنشاء مخطط بياني لجدول البيانات عزيزي الطا لب لإنشاء مخط ط ب ياني لجدول ا لب يانات السابق قم ب الاتي: - حدد بيانات الج دول الساب ق بتحديد جميع خ لايا ال جدول. - ثم اضغط على الإي قونة في أشرطة الأدوات. ستظهر لك الشاشة التالية: - من ثم اختر نوع التخطيط وليكن "عمودي" - Next وألان اضغط على مفتاح التالي, سيظهر لك المخطط كما يلي: - Next ثم اضغط على مفتاح التالي و ادخل البيانات ا لمطلوبة كما يلي: · عنوان التخ طيط: درجات الطلبة.