بدل كتب ومراجع لطلاب الدراسات العليا يصرف لطالب الدراسات العليا بدل كتب ومراجع (900) ريال عن كل سنة دراسية, وكذلك بدل طباعة رسالة ماجستير (3000)ريال, ورسالة الدكتوراة (4000)ريال. يتم إيداع بدل كتب ومراجع في حساب الطالب (غير الموظف)، شريطة أن يكون له تسجيل ودرجة مرصودة في نفس الفصل. يتم إيداع بدل طباعة رسالة الماجستير والدكتوراه في حساب الطالب غير الموظف بعد أن يكون وضع الطالب على النظام الأكاديمي متخرج. متى تنقطع المكافأة الجامعية جامعة الملك سعود – الملف. طلبة الدراسات العليا لا يستحقون المكافأة عند حصوله على إنذار أو تجاوز المدة النظامية.
الخدمات المقدمة للطالبات | عمادة شؤون الطلاب أنت هنا يمنح مكافأة شهرية تماثل مكافأة زميلة الطالب السعودي في نفس المرحلة. يمنح مكافأة امتياز مقدارها (1000) الف ريال للطالب في المرحلة الجامعية الحاصل على تقدير ممتاز في كل عام دراسي. يمنح تذكرة سفر بالدرجة السياحية المخفضة في نهاية كل عام دراسي ذهاباً وعودة, وتذكرة ذهاب فقط عند التخرج من الجامعة. يمنح مكافأة شهر واحد سنوياً(لطالب مرحلة الدراسات العليا) بدل كتب ومراجع تصرف خلال المدة النظامية. يمنح مكافأة مقطوعة (3000)لطالب الماجستير و(4000) لطالب الدكتوراه بدل طباعة رسالة. يمنح مكافأة للطلاب للمستجدين و الخريجين. مكافاه جامعه الملك سعود تسجيل دخول. اعانة خاصه للمساعدات الطارئة (من صندوق الإعانات او الصندوق الخيري). اعانة موسميه للأسر المحتاجة (التقديم عليها مره في السنة). اعانة خيريه للمشاريع الخيرية في بلدهم (اعانة موسميه التقديم فيها وقت الاختبارات النهائية). تقوم العمادة بإسكان الطالب المنحة طيلة دراسته بالجامعة ورعايته. يستفيد من برنامج التشغيل الطلابي. يستفيد الطالب من الانشطة اللاصفية التي تقدمها عمادة شؤون الطلاب. English
بيئة تنظيمية وإدارية فاعلة تسهم في تحقيق الريادة العالمية للجامعة. مزيد تطوير وتنظيم العمليات الإدارية والمالية بكفاءة عالية من خلال الحد من ازدواجية وتداخل الصلاحيات، وتنويع المصادر المالية للجامعة والاستزادة من التجارب العالمية الناجحة. الأهداف: التطوير المستمر للبناء التنظيمي، وإعادة الهيكلة للوكالة. تطوير السياسات، والإجراءات بما يحقق المرونة اللازمة للوحدات الإدارية المالية، والمشتريات بالجامعة. تنمية الموارد المالية الذاتية للجامعة. مكافاه جامعه الملك سعود البريد الالكتروني. تطوير عمليات الموارد البشرية واستكمال تحولها نحو مفهوم الموارد مزيد
النوع الرابع: مكافأة النشر في مجلة مصنفة ضمن كشاف العلوم الاجتماعية للإشارة للأبحاث (Social Sciences Citation Index) أو الكشاف الموسع للعلوم للإشارة للأبحاث (Science Citation Index-Expanded) وذلك حسب معامل التأثير (Impact Factor) المكافئ (كما هو موضح في الملحق أ) وقيمة المكافأة (20, 000) عشرون ألف ريال بحد أقصى، وفي حالة النشر باللغة العربية فتعتمد المجلات الأفضل في التخصص طبقا للقوائم المقرة من مجالس الأقسام. النوع الخامس: مكافأة الإشارة بكثافة ملحوظة إلى بحث معين للباحث (عشر إشارات فأكثر) وقيمتها (10, 000) عشرة آلاف ريال. النوع السادس: مكافأة أي عمل آخر لم يرد ذكره ويحقق التميز البحثي وجودة النشر في مجالات لم تشملها أنواع المكافآت الواردة في هذه اللائحة. مكافأة التفوق جامعة الملك سعود : Page 2. بالإضافة إلى جوائز التميز البحثي للأقسام والكليات التي تمنح سنويا بناء على النشاط المتميز لنشر أكبر عدد من الأبحاث المدرجة في مجلات قاعدة بيانات ISI كنسبة لعدد أعضاء هيئة التدريس بالقسم والكلية. قيمة جائزة الأقسام هي(300, 000) ثلاثمائة ألف ريال للمركز الأول و(200, 000) مائتان ألف ريال للمركز الثاني و (100،000) مائة ألف ريال للمركز الثالث.
والمباني ( عناصر الشاشة) هي: مَسْجِدٌ، مُسْتَشْفى، مَدْرَسَةٌ، مَوْقِفٌ لِلْحافِلَةِ ، مَحَطَّةُ وَقودٍ. مسجد: مستشفى: مدرسة: موقف للحافلة: محطة الوقود: ملاحظة: يرجى توحيد خلفية مناسبة لجميع المباني. وعلى الطالبة في هذا السؤال ان تسحب الرمز الارشادي وتضعه امام المبنى المناسب وعلى اللوحة الارشادية. إذا سحبت الطالبة الرمز إلى مكانه الصحيح يثبت في المكان المخصص له يظهر للطالبة صوت تشجيعي دال على الفوز و تظهر لها عبارة مقروءة ومسموعة ( أَحْسَنْتِ. ) وإذا سحبت الرمز إلى مكانه الغير صحيح يعود الرمز الارشادي إلى مكانه في الشريط العلوي يظهر للطالبة صوت دال على الخسارة وتظهر لها عبارة مقروءة ومسموعة ( أُحاوِلُ مَرَّةً أُخْرى. محتويات البطاقة الارشادية | المرسال. ).
تعريف التلميذات بالأهداف النبيلة التي تسعى مادة التربية الأسرية إلى تحقيقها في المجتمع. إكساب التلميذات مهارات عملية وتطبيقية ذات أبعاد اجتماعية واقتصادية نافعة. إتاحة الفرصة للتلميذات لممارسة مهارات مهنية تمكنهن من مفيدة. إكساب التلميذات مهارات العمل الجماعي وتقديره، وتوصيتهن بمتطلبات الحياة الأسرية السليمة وأبعادها الصحية والاقتصادية والاجتماعية. تدريب التلميذات على استخدام الأسلوب العلمي الصحيح في العديد من المواقف الحياتية التي تواجههن. تعريف التلميذات بالتغيرات الجسمية التي تطرأ عليهن أثناء النمو، وتعويدهن على النظافة واحترامها في جميع مجالات الحياة. تشجيع التلميذات ممارسة بعض المناشط الضرورية لتوفير الأمن والسلامة في المنزل. تعريف التلميذات ببعض الإسعافات الأولية التي تساعدهن على التعامل مع الحوادث. إكساب التلميذات بعض السلوك الإيجابي للمحافظة على الصحة العامة وسلامة الحواس. تنمية الحس العملي التطبيقي لدى التلميذات والقدرة على حل المشكلات. إكساب التلميذات الاتجاهات الإيجابية تجاه الجهود التي تبذلها الدولة لتوفير الخدمات الاجتماعية لجميع المواطنين. تزويد التلميذات بالمعارف والمهارات التي تمكنهن من التعامل مع معطيات التكنولوجيا الحديثة.