مدير مكافحة المخدرات في قيادة شرطة الديوانية العميد " مجبل الجناحي " في برنامج #تفاصيل_أخرى مع " علا - YouTube
سرايا - كشف مدير إدارة مكافحة المخدرات العميد أنور الطراونة، عن ارتفاع قضايا المخدرات في الاردن خلال العام الماضي. وقال العميد الطراونة ان عدد قضايا المخدرات في العام الماضي ، تجاوز 19000 قضية مخدرات، منها 3137 قضية إتجار، و 16363 قضية تعاطي. وأكد الطراونة أن إدارة مكافحة المخدرات وكافة المؤسسات المعنية بمكافحة تعاطي المخدرات، لا تسمح بالتعامل مع المخدرات على أرض الأردن، بأي طريقة كانت، مشددا على أن المجتمع في حرب مع المخدرات، ويلزمها حرب فكرية لخلق مجتمع خال من الإدمان. وأضاف الطراونة أن المؤسسات المعنية، تساهم في خلق برامج وخطط توعوية حول مخاطر المخدرات، مؤكدا أن المدمن يشكل خطرا على المجتمع وعلى ذاته. من النمسا.. "الحقباني" يستعرض جهود السعودية في مكافحة المخدرات. وشدد على أهمية الوقاية من الوسائل المؤدية إلى الإدمان بكافة أشكاله ، مشيرا أن الوقاية أهم من العلاج. وقال الطراونة إن خطورة موضوع الإدمان تكمن في التجربة الأولى مقترنة بالاستعداد الشخصي، إذ يمكن أن تؤدي تجربة تعاطي المخدرات الأولى إلى الإدمان والهلوسة، ويكمن الإدمان في صعوبة الشفاء منه، مشيرا أن تعاطي المخدرات مكلف اقتصاديا وبالتالي فهو لا يساهم في حل المشاكل، بل تتفاقم حياته بالتعاطي.
وفي ختام الحفل الخطابي قلد سموه معالي الشيخ الدكتور عبدالرحمن السديس ووكالة الأنباء السعودية ولاعب المنتخب السعودي ونادي الهلال محمد الشلهوب وشاح سفراء لنبراس. كما التقطت الصور التذكارية مع سموه وسفراء نبراس ثم تسلم سموه هدية تذكارية بهذه المناسبة. عقب ذلك انطلقت فعاليات الملتقى بعقد ثلاث جلسات حيث أكَّد رئيس تحرير صحيفة الجزيرة سفير نبراس الاستاذ خالد المالك في حديثه عن دور الإعلام في الوقاية من المخدرات أن الإعلام جزء من الجانب الأمني والوقائي، لافتًا إلى أن عملية التأثير والإقناع تتفاوت من وسيلة إعلامية إلى أخرى ويعد التلفاز ذا تأثير أكثر من الوسائل الأخرى نظرًا لاشتماله على الصورة والكلمة. إدارة مكافحة المخدرات تضبط عصابة تعمل بترويج لأخطر أنواع المخدرات في أحد فنادق المكلا - الأمناء نت | أمانة الكلمة .. احترام الحقيقة. وبين أن جميع وسائل الإعلام ملتزمة بالخط الذي تسير عليه نبراس في مكافحة هذه الآفة، مشددًا على ضرورة أن تكون وسائل الإعلام المختلفة على علاقة وتواصل دائمين مع نبراس لتحقيق الإعداد الجيد والاعتماد على الحقائق لأن أكثر ما يؤثر على الشباب هو تقديم القصص الحقيقية.
رسم الخطط والإشراف على الإجراءات النظامية الخاصة بأساليب المكافحة. إجراء كافة الدراسات التي من شأنها تطوير العمل الميداني والإداري بشكل عام في مجال المكافحة وإعداد البيانات والإحصائيات وتحليلها وتقييم أعمال المكافحة دوريا. متابعة إدارات وشعب وأقسام ووحدات المكافحة بالمملكة وإعطائهم التوجيهات اللازمة في مجال المكافحة. التنسيق مع إدارات مكافحة المخدرات بالدول وتحديد أساليب التعاون معهم في مجالات المكافحة. التنسيق مع الجهات الحكومية بالداخل والتعريف بأضرار المخدرات بإعداد خطط التوعية ووسائل الإعلام المختلفة. رفع مستوى أداء العاملين من خلال برامج تدريبية داخل المملكة وخارجها. مكافحة المخدرات والتعليم تكرمان السيالي - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. إحباط عمليات التهريب وتعقب عصاباتها داخليًّا وخارجيًّا والرقابة على التجارة المشروعة للمواد الخطرة (الدوائية وللأغراض العلمية) بالتعاون مع وزارة الصحة ومنع تسرب أي منها إلى سوق الاتجار غير المشروع والتركيز على منافذ المملكة (البرية والبحرية والجوية). الاستعانة بمصادر من ذوي الأمانة والكفاءة للكشف عن أساليب التهريب بالمنافذ، والقيام بحملات مركزة على الطرق السريعة والأماكن المشبوهة. مكافحة التعاطي والعمل على ضبط مستعملي المخدرات بأنواعها المختلفة والاشتراك مع اللجنة الوطنية لمكافحة المخدرات في وضع ومتابعة وتنفيذ برنامج علمي مدروس ومكثف (تربويًّا ودينيًّا وثقافيًّا وصحيًّا) لتوعية الجمهور بأضرار المخدرات.
ويقول الناشطون إن مساحات كبيرة من أراضي ريف القصير، غرب نهر العاصي، تحولت إلى مزارع للقنب الهندي والتبغ، التي لم تكن تزرع قبل عام 2011 في المنطقة المشهورة بزراعة الفواكه (التفاح والمشمش). كما تتهم المعارضة الميليشيات الرديفة لقوات النظام بترويج المواد المخدرة بين طلاب المدارس، حتى باتت الحبوب والحشيش تباع علناً في الشوارع، ما يؤكد ضلوع شخصيات نافذة في النظام و«حزب الله» اللبناني بترويج المخدرات في سوريا، حيث تعتبر المخدرات مورداً مالياً مهماً لـ«حزب الله»، يُقدّر بمئات ملايين الدولارات، حسب إدارة مكافحة المخدرات الأميركية. مصادر حقوقية متابعة للقضية في دمشق قالت لـ«الشرق الأوسط» إن «المتهمين يواجهون تهماً بالفساد تتجاوز قيمتها 4 مليارات ليرة سورية (نحو 6 ملايين ونصف المليون دولار)، قيمة 83 كيلوغراماً من مادة الكوكايين المخدرة، تمت مصادرتها من قبل إدارة مكافحة المخدرات، واعتقل المشتبه بمسؤوليتهم عن تهريبها إلى سوريا. وخلال فترة توقيفهم، تم استبدال الطحين ببودرة الكوكايين لتبرئة المتهمين بالقضية، وبينهم موظفين حكوميين». ولفتت المصادر إلى أنه تم توقيف محامي الدفاع عن المتهمين، لاعترافه بالقيام بوساطات في قضايا متهم فيها 4 ضباط وعناصر شرطة كان قد تم استدعاؤهم قبل شهر من اعتقال رئيسهم مدير إدارة مكافحة المخدرات.
وأكد مدير عام مكافحة المخدرات أن هذا الجهاز الأمني الذي يقود دفته سيواصل ومنسوبوه تأدية أعمالهم المنوطة بهم في مواجهة عصابات الشر والفساد، في الداخل والخارج، وإبراز جهود هذا الوطن الغالي علينا جميعًا في كل زمان ومكان.
عمليات مفبركة لإبعاد الشبهات وذكرت التهم أن رئيس الوزراء فاهي ومخبر إدارة مكافحة المخدرات ناقشا أيضاً ترتيب عمليات مفبركة لضبط صفقات مخدرات، وعقاقير مغشوشة لجعل الأمر يبدو كما لو أن فاهي كان يحارب تهريب المخدرات في الجزر. وزعمت الوثائق أنه أخبر المخبر خلال أحد الاجتماعات أن حكومة المملكة المتحدة كانت تحاول منذ سنوات عزله من منصبه. ونقلت وسائل الإعلام عن فاهي قوله: " لدي الكثير من الناس، وأنا لا أكشف خططهم للبريطانيين، يريدون دائماً القبض على هؤلاء الأشخاص، لكنني أرى ما يفعلونه وأنا أحميهم". مواضيع ذات صِلة: فضيحة ثانية له خلال أسابيع.. نائب كندي يتبول أمام الكاميرا في اجتماع رسمي وجزر العذراء البريطانية هي إقليم تابع للمملكة المتحدة وراء البحار، وتتكون من أكثر من 40 جزيرة وتقع في منطقة البحر الكاريبي إلى الشرق من بورتوريكو. شاهد أيضاً: من هو برلسكوني أسقطته راقصة مغربية؟.. مافيا السياسة الإيطالية.. من بيع المكانس إلى حكم إيطاليا عملاء أمريكيون تنكروا كرجال عصابات.. كمين يوقع مسؤول بريطاني رفيع متلبساً بتهريب المخدرات
سجل عضوية مجانية الآن وتمتع بكافة مميزات الموقع! يمكنك الآن تسجيل عضوية بمركز مركز تحميل تو عرب | المناهج العربية الشاملة بشكل مجاني وسريع لتتمتع بخواص العضويات والتحكم بملفاتك بدلاً من الرفع كزائر
تعمل المشاركة الجماعية على تعزيز أهداف مدرسة أو فريق بأكمله بالإضافة إلى أهداف الأفراد تتعاون مجتمعات المعلمين المهتمين والتحليليين والعاكسين والاستفسارات لمعرفة ما هو ضروري لزيادة تعلم الطلاب داخل مجتمعات التعلم ، يتبادل الأعضاء الملاحظات حول ممارساتهم مع بعضهم البعض ، ويزورون الفصول الدراسية أو إعدادات العمل لبعضهم البعض ، ويشاركوا الموارد.
بناء علاقات أقوى بين أعضاء الفريق جوهر مجتمعات التعليم المهنية هو التركيز على تعلم الطلاب والالتزام به ، يخلق الاجتماع الأسبوعي رابطًا ويبني فريقًا من القادة داخل المدرسة أو المنطقة التي تمتد في النهاية إقليمياً وعالمياً. مساعدة المعلمين على البقاء على اطلاع تساعد مجتمعات التعلم المهني المعلمين على البقاء على اطلاع بأدوات البحث الجديدة والتكنولوجيا الناشئة للفصل الدراسي ، يعد التعاون داخل المنطقة وخارجها أمرًا ضروريًا حتى يحصل اختصاصيو التوعية على فرص مستمرة ومنتظمة للتعلم من بعضهم البعض ، ويسمح أيضا للمعلمين بالمشاركة والتعلم من بعضهم البعض يوميًا ، وتتيح وسائل التواصل الاجتماعي للمعلمين التعاون في جميع أنحاء العالم وإنشاء مجتمع من الممارسة يتجاوز بكثير جدران الفصل الدراسي. مجتمع تعلم صغير - ويكيبيديا. يُعلم هذا النوع من التطوير المهني المستمر المعلمين بأبحاث جديدة وأدوات ناشئة للفصل الدراسي ، ويعطي المعلمين نظرة على ما تفعله المدارس والمدن والدول والدول الأخرى في مدارسهم. مساعدة المعلمين على التفكير في الأفكار عندما يجتمع اعضاء مجتمعات التعليم المهنية معًا ، يجب عليهم تركيز جهودهم على الأسئلة المتعلقة بالتعلم وإنشاء منتجات تؤدي إلى النتيجة النهائية للإجابة على الأسئلة التي تؤدي إلى تحقيق الطالب ، يجب أن يكون نجاح الطلاب هو محور تعاون.
هذا يعد الطلاب في مجتمعات التعلم الصغيرة مع الرياضيات ، العلوم الإنسانية ، العلوم ، واللغة الإنجليزية مع مستوى متقدم من الإعداد. يضم الفصل جميع المقررات الدراسية وتمتد لأسابيع.
و أضاف إبراهيم والمرزوقي (2018) عددا من هذه التحديات منها ميل المعلمين للأعمال التقليدية، والاعتماد على الفردية في البيئة المدرسية، والخوف من تحمل المسؤولية، والتردد في المبادرات، وضعف ثقافة الإبداع والابتكار لديهم، وقصور الاهتمام بالبحوث والدراسات العلمية من ناحية الاطلاع عليها أو إجرائها. وفيما يخص التحديات التي تتعلق بمديري المدارس، فمنها قلة المعرفة بطبيعة وفلسفة مجتمعات التعلم المهنية، وعدم الإيمان بأهمية مجتمعات التعلم المهنية، وضعف المهارات الإدارية، والبيروقراطية في القيادة (إبراهيم والمرزوقي، 2018). كما أشارت إحدى الدراسات إلى أن تطوير أداء المدارس في ضوء مدخل مجتمع التعلم المهني يواجه عدة معوقات تتمثل في مقاومة التغيير من قبل مديري المدارس خوفًا من مشاركة المعلمين للقيادة مما قد يؤدي إلى تقليل مكانتهم ونفوذهم، ومن قبل المعلمين خوفًا من زيادة الأعباء الإدارية أو المسؤوليات الجديدة، بالإضافة إلى ضعف الصلاحيات الممنوحة لمديري المدارس، وقلة القيادات المؤهلة (السحيباني 2012، كما وردت في العتيبي والنفيسة 2021). ثوثيق مدرستي مجتمع تعلم مهني افتراضي - ملف الإنجاز الإلكتروني. ومن التحديات التي تواجهه مجتمعات التعلم المهني والمرتبطة بالبيئة المدرسية؛ افتقار المدرسة إلى وجود بيئة تعليمية داعمة لمجتمع تعلم مهني، تليها كثافة الطلاب في الفصول والتي تقلل من فرص تأمل المعلم للممارسات التدريسية، ثم ضعف الإمكانات اللازمة لتنفيذ بحوث إجرائية لمواجهة المشكلات التربوية، وكذلك قلة تبادل اللقاءات التعاونية بين المدارس لمناقشة وحل المشكلات التي تعيق تفعيل مجتمعات التعلم المهني ، وأيضًا تركيز المدرسة على نتائج امتحانات الطالب دون التحّقق من مخرجات التعلم الحقيقي (العتيبي والنفيسة 2021).