وسبق أن أضرب الصحافي هشام فؤاد عن الطعام مدة 12 يوماً أيضاً في يوليو/تموز الماضي اعتراضاً على استمرار حبسه احتياطياً لأكثر من عامين دون محاكمة، وهي أقصى مدة يقرها القانون للحبس الاحتياطي على ذمة القضية رقم 930 لعام 2019 والمعروفة إعلامياً بـ"خلية الأمل"، قبل أن تصدر محكمة جنح أمن الدولة طوارئ في نوفمبر/ تشرين الثاني الماضي، حكماً بحبس فؤاد أربع سنوات في قضية مستنسخة من "الأمل" بعد اتهامه بنشر أخبار كاذبة أوحت للرأي العام بالإساءة إلى مؤسسات الدولة.
التنازل عن الجنسية المصرية في هذا السياق، يتوقع مراقبون في حال تدخلت السفارة البريطانية للإفراج عن علاء عبد الفتاح، سيطلب منه التنازل عن الجنسية المصرية، مثلما حدث مع حالات أخرى لمعتقلين يحملون جنسيات أجنبية، وطلب منهم التنازل عن الجنسية المصرية. زنزانة رقم 7.0. ومن هؤلاء الناشط السياسي محمد سلطان نجل أستاذ الشريعة بجامعة القاهرة صلاح سلطان والمحبوس منذ الانقلاب العسكري في صيف 2013. وكان محمد سلطان -الذي يحمل الجنسية الأميركية وصدر ضده حكم بالمؤبد 25 سنة- دخل في إضراب طويل عن الطعام، مدته 495 يوما، وكاد أن يودي بحياته، ونتيجة امتلاكه جواز سفر أميركيا وخوفا من موته بسبب الإضراب داخل السجن، طلبت السلطات منه التنازل عن الجنسية المصرية مقابل الإفراج عنه وترحيله إلى أميركا، وهو ما حدث في مايو/أيار 2015. وتستند السلطات المصرية في قرارات الإفراج عن المعتقلين الذين يحملون جنسيات دول أجنبية وترحيلهم لتلك الدول إلى القانون رقم 140 لسنة 2014، وينص في مادته الأولى على أنه يجوز لرئيس الجمهورية بناء على عرض النائب العام وبعد موافقة مجلس الوزراء؛ الموافقة على تسليم المتهمين ونقل المحكوم عليهم إلى دولهم، وذلك لمحاكمتهم أو تنفيذ العقوبة حسب ما تقضي الأحوال، متى اقتضت مصلحة الدولة العليا ذلك، مع عدم الإخلال بأحكام القوانين والاتفاقيات الدولية ذات الصلة.
وذلك رغم تأكيده لأسرته اليوم تسليمه إدارة السجن رسائله إلى أسرته. وقد ظلّت الأسرة في حالة انقطاع تام عنه حتى زيارته السبت 2 إبريل. كذلك أبلغ أبو الفتوح أسرته في الزيارة الأخيرة أنه كان قد قرر بالفعل تعليق امتناعه عن الزيارة بعد واقعة الاعتداء عليه من قبل إدارة السجن، وخاصة بعد عدم استجابتها لطلبه عمل محضر بما حدث، وأنه قد كتب في رسالته إلى الأسرة يوم الاثنين 28 مارس ما يفيد بتعرّضه لذبحة صدرية وقراره تعليق الامتناع عن الزيارة، بل وطلبه من أسرته الحضور لزيارته. 3 سجناء سياسيين مصريين يضربون عن الطعام احتجاجاً على الاعتداءات المتكررة في سجن المزرعة | القدس العربي. وهي إحدى الرسائل التي امتنعت إدارة السجن عن تسليمها لأسرته في ذلك اليوم رغم حضور أسرته إلى السجن في ذلك اليوم، وطلبها زيارته، وانتظارها حتى الخامسة مساء، قبل أن يتم إبلاغها مثل كل مرّة بامتناع دكتور أبو الفتوح عن الخروج للزيارة، فضلاً على عدم وجود أية رسائل منه، وهو ما استمر حتى زيارته الأخيرة. كما أبلغ الدكتور أبو الفتوح أسرته أيضاً أنه لم يتم إبلاغه بحضور أحد لزيارته بعد واقعة الاعتداء عليه يوم 23 مارس وحتى اليوم 2 أبريل، وأن "الطبلية"، أي الطعام من خارج السجن، كانت تصل إليه قرابة الساعة الخامسة مساء وكذلك الأدوية عند إحضارها خلال تلك الفترة وكان يتم إبلاغه عند استفساره عمن أحضرها ولِمَاذا لَم يتم إبلاغه بحضور أحد للزيارة بأن "ابنه أحضرها ورحل مباشرة".
- تعلّم يلائم قدرات طفلك ومستواه في القراءة: يتمتّع الأطفال بمرونة التّعلّم وفقًا لقدراتهم الخاصّة ومستوى مهاراتهم وعليه يتيح تطبيق «أقرأ بالعربيّة» واجهة سهلة الاستخدام للأطفال تشبه واجهات الألعاب الإلكترونيّة والّتي يطبّق عليها أعلى معايير الأمان لضمان تعلّم طفلك في بيئة آمنة وجذّابة، بالإضافة إلى وجود فريق لخدمة العملاء جاهز لمساعدتكم وذلك لضمان الحصول على تجربة سلسة وميسّرة. ابدأ تجربتك المجانيّة ثمّ يمكنك الاشتراك باختيار باقة من الباقات المتاحة: * اشتراك لمدة شهر مقابل 5. 99 دولار. * اشتراك لمدة ستة أشهر مقابل 29. * اشتراك لمدة عام بـ 39. بإمكانك إلغاء الاشتراك خلال الفترة التّجريبيّة مجانًا ومن دون أيّ التزامات ماليّة. يُخصم الاشتراك من «آي تيونز» عند انتهاء الفترة التّجريبيّة. أقرأ بالعربية - كتب وفيديوهات على App Store. يتجدّد الاشتراك بشكل تلقائيّ في حال لم تُلغَ خاصّيّة تجديد الاشتراك التّلقائيّ قبل ٢٤ ساعة من انتهاء فترة الاشتراك.
لاستخدام المنصة على الهاتف أو اللوائح الذكية يجب استخدام التطبيق، لا يمكن استعمال المنصة عن طريق متصفح إلا على جهاز كمبيوتر المهام هي الخطوات التي على الطالب تنفيذها للانتقال إلى المستوى الأعلى وتتضمن الاستماع للقصة والقراءة الفردية والإجابة على الأسئلة في حال توافرها. للإنتقال من مستوى إلى مستوى آخر يجب إنهاء جميع المهام لكافة القصص في المستوى المحدد من قبل المعلم ويتمّ التأكد من إنهاء جميع المهام برؤية إشارة صح أسفل كل المهام في المستوى المطلوب. أقرأ بالعربية | خاصية تسجيل القراءة - YouTube. يمكنك مراقبة تطور طفلك عن طريق الدخول إلى حساب طفلك من الحاسوب (وليس التطبيق) سترى أيقونة "ملفي" في الأعلى اضغط عليها لترى تقرير طفلك وتطوره. كتبي هو القسم الذي يحدد فيه المستوى من قبل المعلم وتحتسب فيه المهام للانتقال بين المستويات عن طريق ظهور علامة صح على كل مهمة يتم انجازها، وهو مراقب من قبل المعلمة. ويمكن متابعة إنجاز الطفل فيه من خلال عرض ملف الطالب ،كما يستطيع الطفل تسجيل صوته عندالنقر على أيقونة التسجيل. أما المكتبة المفتوحة فيستطيع الطفل قراءة ما يحلو له من القصص المتوفرة في هذا القسم بغض النظر عن المستوى. ولا تحتسب المهمات المنجزة ولا ترد في تقرير الطالب للمعلمة أو الأهل.
الآن حصرياً لعملاء برنامج " عربي جونيَر " من البنك العربي... اشتراك مجاني بتطبيق "أقرأ بالعربية" من المفكرون الصغار – المصدر الالكتروني الاكبر من نوعه لتعزيز مهارات اللغة العربية من مرحلة ما قبل المدرسة الى المرحلة المتوسطة بطريقة ممتعة ومسلية. يحتوي التطبيق على مئات الكتب المقسمة الى مستويات متدرجة بالصعوبة و اختبارات تفاعلية متنوعة لكل كتاب ومستوى بالاضافة الى العاب تعليمية ممتعة والعديد من مقاطع الفيديويهات التعليمية الشيقة لتنويع مصادر التعلم. مسابقة القراءة: حصرياً لعملاء "عربي جونير"، سجّل ابناءك بمسابقة "القراءة" بالتعاون مع شركة المفكرون الصغار "تطبيق أقرأ بالعربية" لفرصة ربح ٣ جوائز نقدية ابتداءً من 1000 دينار للمركز الاول، 300 دينار للمركز الثاني و200 دينار أردني للمركز الثالث. يجب تفعيل الاشتراك في تطبيق "أقرأ بالعربية" من خلال تطبيق "عربي موبايل". منصّة أقرأ بالعربيّة. تبدأ المسابقة بتاريخ 2021/12/26 ولغاية تاريخ 2021/01/16 المسابقة حصراً لعملاء "عربي جونيَر" *تطبق الشروط والأحكام أدناه على المسابقة القائمة حاليا فقط شروط واحكام المسابقة: تتمثل المسابقة في تقديم فيديو يقدم فيه المتسابق طريقته الخاصة "طريقة الحكواتي"في سرد القصة التي يختارها من تطبيق أقرأ بالعربية.
يجب الدخول لقسم كتبي والتأكد من إيصال السماعات والميكروفون ومن ثم النقر على أيقونة العين للقصة المراد تسجيلها وبعد ذلك يجب الضغط على أيقونة الميكروفون في أعلى القصة على اليسار ومن ثم السماح للميركروفون بالتسجيل عن طريق الضغط على ALLOW والبدء فيتسجيل القصة. عند إنهاء القصة كاملة يجب الضغط على أيقونة الميكروفون مرة أخرى ومن ثم الضغط على أيقونة الحفظ. لتظهر أيقونة الحفظ يجب إنهاء القصة كاملة. عند إنهاء جميع المهام في المستوى المحدد من قبل المعلم يجب تسجيل الخروج من الموقع أو التطبيق والدخول مرة أخرى للانتقال إلى المستوى التالي. يمكنك تغيير كلمة السر لطفلك عن طريق الدخول على حساب طفلك من الموقع والضغط على تعديل ملفي لتعديل معلومات طفلك المطلوبة ثم الضغط على حفظ. هو طريقة تحديد المحتوى الملائم لقدرات الطفل القرائية وتم تقسيم المحتوى اعتمادًا على معايير مؤسسة الفكر العربي "عربي ٢١" لتحديد مستويات القراءة. لمعرفة المزيد عن المستويات يرجى الضغط على الرابط مؤشرات ومعايير لا تستطيع تغيير مستوى طفلك فهو محدد من قبل معلمته ولكن تستطيع أن تطلب من المعلمة تغييره أو إنهاء المستوى المطلوب للانتقال إلى مستوى آخر.
دليل استخدام منصّة أقرأ بالعربيّة - مسابقة القراءة - YouTube
ويمكن لأي عدد من الطلاب قراءة نفس الكتاب في نفس الوقت. نعم! يستطيع الطلاب استخدام منصتنا القرائية في المنزل من خلال اسم المستخدم و كلمة السر الخاصة بهم التي تتيح لهم الولوج إلى كتبنا الإلكترونية من خلال 5 أجهزة متصلة بالإنترنت. (يرجى الرجوع إلى متطلبات النظام والأجهزة المتاحة التي تدعم موقعنا). هذا يعتمد على المدة التي سجلتها مدرستك مع برنامج أقرأ بالعربية, أو المدة التي اخترتها عند الاشتراك الفردي. إن أقرأ بالعربّية منّصة رقميّة موجودة على الإنترنت، يمكن الوصول إليها من معظم الأجهزة المتصلة بالإنترنت بما في ذلك أجهزة الكمبيوتر المكتبّية والمحمولة و أجهزة Chromebook واللوائح الذكيّة. وبإمكانكم الحصول عليها كتطبيق من متاجر (IOS / Android) للهواتف الذكية والمفكرات الرقمية ليستطيع الطلاب استخدام المنصة. إن أقرأ بالعربية لا تحتاج إلى التحميل يمكن الوصول إليها عن طريق التحميل من أي جهاز متصل في الإنترنت باستخدام اسم المستخدم وكلمة السر الخاصة بك.
"اقرأ بالعربية": هي منصّة قرائية رقمية تهدف إلى تشجيع الطلاب على القراءة وذلك من خلال توفير مكتبة رقميّة شاملة مصنفة إلى ١٦ مستوى بناءً على معايير "عربي ٢١". تتيح المنصة لكلٍ من المعلمين وأولياء الأمور مساعدة طلابهم على اكتساب المهارات القرائية واللغوية إذ أنها تحتوي على مئات الكتب الرقمية التي تتدرج في الصعوبة حتى تلائم احتياجات الطلاب الفردية وتراعي الاختلافات البيئية والثقافية، حيث يُمكن تطبيق البرنامج مع الناطقين وغير الناطقين باللغة العربية بدايةً من الروضة وحتى الصف السادس الابتدائي. تتيح المنصة للمعلمين الاطلاع على مدى تطور مستوى طلابهم وذلك من خلال توفير خاصيّتي التقارير وأدوات تقييم مستوى الأداء، بالإضافة إلى ذلك، تتوفر مقاطع فيديو وأوراق عمل. ولا نغفل عن ذكر تعاوننا المستمر مع أفضل دور النشر العربية، وتقديم الكتب مسجَّلة صوتياً هادفين إلى تطوير مهارات الاستماع لدى الطلاب