مقالات متعلقة تاريخ الإضافة: 30/8/2007 ميلادي - 17/8/1428 هجري الزيارات: 172550 الكلمةُ الطيبةُ جوازُ سفر إلى القلوب، يهَشُّ لها السمع، وتُسر بها النفسُ، وينشرح لها القلب، فتُبقي فيه أثرَها الطيب، وتنشر فيه أريجها الفواح، وتوتي أكلها كل حين؛ توثيقَ أواصر، وتقويةَ روابط، وتعزيزَ وشائج، ونشرَ وئام. شعر عن الطيب 2022 - موقع فكرة. ورضوانٌ من الله أكبر. وهي شجرة وارفة الظلال، مثمرة يانعة، ضربت في باطن الأرض جذورَها، وتمددت في الآفاق أغصانها وفروعها؛ قال الله تعالى: ﴿ أَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِي السَّمَاءِ * تُؤْتِي أُكُلَهَا كُلَّ حِينٍ بِإِذْنِ رَبِّهَا وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ ﴾ [إبراهيم: 24 - 25]. وبالكلمة الطيبة تنال مطالب الآخرة فهي أسهل طريق لجني الحسنات، ورفع الدرجات، وحط السيئات، ودخول الجنات؛ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( والكلمة الطيبة صدقة) [1]. فبالكلمة الطيبة تحصل الرغبات كلها، فكم قربت بعيداً، ويسرت صعباً، وذللت عسيراً، وفتحت أبواباً، وعبدت طرقاً، وهيأت أسباباً، وبلغت غايات لا تبلغ إلا بشق الأنفس.
• عن أبي هريرة رضي الله عنه، قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: كل سلامي من الناس عليه صدقة، كل يوم تطلع فيه الشمس تعدل بين اثنين صدقة، وتعين الرجل في دابته فتحمله عليها أو ترفع له عليها متاعه صدقة، والكلمة الطيبة صدقة، وبكل خطوة تمشيها إلى الصلاة صدقة، وتميط الأذى عن الطريق صدقة. رواه البخاري. • عن عدي بن حاتم رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ما منكم من أحد إلا سيكلمه ربه، ليس بينه وبينه ترجمان فينظر أيمن منه، فلا يرى إلا ما قدم. وينظر أشأم منه، فلا يرى إلا ما قدم، وينظر بين يديه فلا يرى إلا النار تلقاء وجهه، فاتقوا النار ولو بشق تمرة، فمن لم يجد فبكلمة طيبة. متفق عليه. • عن أبي هريرة - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيراً أو ليصمت، ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليكرم جاره، ومن كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليكرم ضيفه. رواه البخاري ومسلم. الكلمة الطيبة وقاية من النار. • عن عبدالله بن عمرو رضي الله عنهما، عن النبي صلى الله عليه وسلم في الجنة غرفة يُرى ظاهرها من باطنها، وباطنها من ظاهرها فقال أبومالك الأشعري: لمن هي يارسول الله/ قال لمن أطاب الكلام، وأطعم الطعام، وبات يصلي والناس نيام.
ويؤكد استشاري الاجتماع الأسري مفيد سرحان، الأثر الكبير للكلمة الطيبة في نفوس الآخرين سواء كانوا أفراد الأسرة أو الزوجة أو الأصدقاء أو الأقارب أو زملاء العمل، فبالكلمة الطيبة يستطيع الإنسان الوصول لقلوب الآخرين قبل أن يقدم لهم الخدمة المادية، وكثيرون من الناس من يحكمون على الشخص من خلال أول موقف أو أول تعامل، ولذلك على الإنسان أن يحرص على أن يحسن التعامل مع الآخرين وفي كل المواقف. ويضيف "وأن يختار الكلمة المناسبة والزمن المناسب لهذه الكلمة، فقد تكون كلمة مناسبة لشخص وغير مناسبة لشخص آخر أو قد تكون مناسبة في موقف وزمان معين وغير مناسبة لموقف وزمان آخرين". والأكثر من ذلك أن يتبع الكلمة الطيبة بفعل طيب حتى لا يتناقض كلام الإنسان مع أفعاله، وفق سرحان؛ لأن الإنسان إذا ما كان كلامه طيبا وفعله غير ذلك، فإن الآخرين سيكتشفون ذلك وينفرون من هذا الشخص، والكلمة التي ربما تكون مناسبة للصغير ليست هي المناسبة للشاب أو لكبير السن، كما أنه لا بد من مراعاة البيئة واللهجة المناسبة، فبعض الكلمات لها أكثر من مدلول، ومدلولها يختلف من بيئة إلى أخرى، كما أنه لا بد من مراعاة نفسية الشخص الآخر، كما يقال للشخص في حالة الغضب، غير ما يقال في حالة الارتياح والفرح.
الكلمة الطيبة صدقة، فالكلمة الطيبة من الممكن أن تحل خلافات وتحنن قلوب وتجعل من العدو صديق، في حين أن الكلمة الخبيثة تبعد بين الأصدقاء وتجعل من الصديق عدو وتتسبب في الخلافات، وأفضل كلمة طيبة هي التوحيد وقول لا إله إلا الله ولهذا فالكلام الطيب هو كلام الإسلام، أما الكلام الخبيث فهو كلام الكفر، فالكلمة من الممكن أن تقرب العبد من ربه أو تبعده وتنزل عليه العذاب الشديد. قصة عن الكلمة الطيبة يوجد العديد من الأمثلة في حياتنا اليومية التي تؤكد على أهمية وضرورة الكلام الطيب، وسوف نذكر قصة توضح أهمية الكلام الطيب: فقد كان هناك أب لاحظ بأن إبنه ضعيف في الدراسة عن زملائه، ولا يمكنه أن يستوعب بسهولة، ولكنه كان دائما يقول لولده كم هو يحبه وكم هو مميز وأنه فخور به، فكان يشجعه بالكلام الطيب حتى يتفوق في دراسته ويصبح أفضل، وكان الأب دائما يقول لإبنه بأنه يرغب في أن يراه أفضل شخص في العالم كله، مما حث الطفل على المذاكرة والإجتهاد، فأصبح متفوق بل أصبح أفضل طالب في صفه، فقط كلمة جعلته يصبح أفضل. وهذه القصة مثال يوضح أهمية الكلام الطيب، حيث أن الأب لجأ للكلام الطيب لنصح إبنه، فلو كان أهانه وأخبره بأنه فاشل كان الولد سيصبح فاشل فعلا، ولكن تحفيز الأب لإبنه جعل منه شخص ناجح.
يسيرة على المتقين، فقد نشرت في بحورهم شراعها، وألقت عليهم رياحها، فطابت بها صدورهم. والكلمة الخبيثة بعكس ذلك، تمجها الآذان، ويظلم منها الوجدان، وتورد النيران، وتفرق الإخوان، كم أغلقت باباً، ووضعت حجاباً، وقطعت أسباباً، وفرقت أحباباً، وأسخطت الخالق، وأوردت المهالك، قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: (وإن العبد ليتكلم بالكلمة من سخط الله لا يلقي لها بالا يهوي بها في جهنم)[2]. والكلمة الخبيثة كشجرة خبيثة، قريبة جذورها، قصيرة فروعها، مُرة ثمارُها، قد بلغ بها السُّوسُ كلَّ مبلغ؛ فلا تنتفع برِي ولا سَماد، كالوتد والحجر لا حياة فيهما؛ رآها صاحب البستان على ذلك الحال فاجتثها فهوت في النار تستعر، قال الله تعالى في شانها: { ومثل كلمة خبيثة كشجرة خبيثة اجتثت من فوق الأرض ما لها من قرار} [إبراهيم: 26]. وعوداً إلى الكلمة الطيبة مبدأ الحديث، فقد حدث أن وجّه لنا الأخُ الشريف المقيم بالجزيرة من أقاليم السودان، دعوةً بمناسبة زواج أخيه، فبلغتنا وقد اكتنفها الخطأ، فأخلفنا موعده بغير ملكنا، وجئنا تالي يوم السعد، فما إن رآنا حتى هش وبش، وأقبل علينا مرحبا، ولم يلبث أن جاء بكبش حنيذ فقربه إلى ضيوفه، وعبارات الترحيب تنبعث من لسانه فيفوح أريجها معطراً القرية الخضراء.
وأضاف الدكتور صبري باسط، أنه خلال الاجتماع تم اعتماد الصورة النهائية للمعايير الإدارية للتقويم، والتي تضم معيار متطلبات إدارة أعمال الامتحان، معيار أعمال المراقبة، ومعيار أعمال لجان الرصد، وكذلك معيار تقويم الطلاب والامتحانات، وأخيراً معيار تطبيق قواعد الميثاق الأخلاقي للقائمين على عملية التقويم. كان تفقد الدكتور مصطفى عبد الخالق رئيس جامعة سوهاج، اختبارات القدرات التي تجريها كلية التربية النوعية لطلاب الدمج من الحاصلين على الدبلوم الفني نظام الثلاث سنوات عام ٢٠٢١م، وذلك بمقر الجامعة القديم، يرافقه الدكتورة زينب محمود الشريف الأستاذ بالكلية ورئيس لجنة اختبار الرسم والتصوير، والدكتور وجدي رفعت نخلة عميد كلية التربية النوعية بجامعة أسيوط ورئيس لجنة اختبار التصميم، وأعضاء اللجنتين الدكتور محمد السيد كامل، والدكتور محمد عدلي محمد بجامعة جنوب الوادي، و الدكتورة إيمان عبدالله، بجامعة أسيوط، والدكتورة نهلة محمد بجامعة سوهاج. وفى هذا الصدد، أكد الدكتور مصطفي عبد الخالق، أن الجامعة تسعي جاهدة لتوفير الفرص التعليمية المتكافئة للطلاب ذوي الإعاقة أسوة بزملائهم الأصحاء، مضيفاً أنه تم إجراء اختبارات القدرات، لطلاب ذوي الإعاقات المختلفة، ونجح منهم ١٠ طلاب للالتحاق بالدراسة بكلية التربية النوعية بقسمي التربية الفنية والموسيقية.
كما يتعين العمل على وضع كافة الإمكانيات المطلوبة رهن إشارة المؤسسات الرقابية للسهر على تطبيق بنود التشريعات ذات الصلة بهذا المجال، فضلا عن تنظيم حملات تحسيسية للتوعية بأهمية صحة العاملين بالمقاولات والوحدات الإنتاجية، ودورهم في المساهمة في تعزيز الإنتاجية والجودة. جريدة إلكترونية مغربية
2- أصل رخصة القيادة الشخصية. 3- أصل جواز السفر الشخصي بصورة حديثة. غير السعودي: 1- أصل الإقامة الشخصية بصورة حديثة. 2- أصل جواز السفر الشخصي بصورة حديثة + صورة من الإقامة الشخصية. الخليجي: 1- أصل بطاقة الهوية المدنية. 2- أصل جواز السفر الشخصي. أهم 10 أسئلة حول اختبار قدرات قياس | صحيفة المواطن الإلكترونية. ما مدة صلاحية اختبار القدرات العامة؟ يمنح المركز درجة اختبار القدرات العامة صلاحية لمدة خمس سنوات، كما يمكنك الرجوع إلى الجهات المستفيدة لمعرفة المدة الزمنية المعتمدة لديهم. هل هناك اختبار قدرات وتحصيل باللغة الإنجليزية؟ نعم يوجد اختبار ورقي ومحوسب. هل يمكن التقدم لاختبار القدرات المحوسب أكثر من مرة في نفس الفترة؟ يحق للطالب الدخول مرتين في السنة، على أن يكون بين الاختبارين شهرٌ على الأقل 30 يوماً.
الأربعاء 27/أبريل/2022 - 11:38 ص جانب من الاجتماع عقد الدكتور مصطفي عبد الخالق رئيس جامعة سوهاج، الاجتماع الدوري لمجلس إدارة مركز القياس والتقويم، وذلك بحضور الدكتور عبدالناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور صبري باسط مدير المركز، والدكتور أحمد الخطيب مدير مركز ضمان الجودة، وعدد من أعضاء مجلس الإدارة. وقال الدكتور مصطفي عبد الخالق، أن الاجتماع ناقش عدد من الموضوعات المطروحة فى جدول الأعمال، وذلك استعداداََ لامتحانات الفصل الدراسي الثاني، حيث تم مناقشة معايير إعداد الأسئلة الموضوعية سواء أسئلة التكميل أو الصواب والخطأ، أو الاختيار من متعدد، مشددًا على ضرورة مراعاة تلك المعايير في صياغة الأسئلة، وملائمة زمن الاختبار لطبيعة السؤال مراعياََ قياس نواتج التعلم لكل مقرر. كما ذكر الدكتور عبدالناصر يس، أن إدارة الجامعة تحرص على تطوير عمليات القياس والتقويم كأحد مداخل تحسين منظومة التعليم الجامعي، وذلك من خلال تكثيف الدورات التدريبية لتنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس في صياغة الأسئلة وإعداد الورقة الامتحانية، بما يتناسب مع مخرجات المقررات وجودة العملية التعليمية، وبما يحقق أهداف منظومة الاختبارات الإلكترونية.
شروط دخول اختبار القدرات المحوسب بالنسبة للطلاب فانه يجب ان يتوفر هوية المقيم وذلك للطالب الغير سعودي والهوية الوطنية وذلك للطالب السعودي او رخصة القيادة أو جواز السفر ويكون مستقل. بالنسبة للطالبات فانه يجب ان يتوفر هوية المقيم وذلك غير السعودية او جواز السفر وتكون مستقل أو الهوية الوطنية الطالبه السعوديه. بالاضافة الى انه يجب ان تكون البطاقه الجامعيه مكتوب فيها رقم الهوية بالاضافة الى وجود صوره حديثه للشخص أو بطاقة البصمة الحيوية لطلاب المرحلة الثانوية. في النهاية فإننا قد قمنا بالإعلان عن عدد اختبارات القدرات المسموح بها بالاضافه الى مميزات اختبار القدرات المحوسب عن الاختبارات الورقية والتي يمكن لجميع المستخدمين في المملكه العربيه السعوديه وبالأخص الطلاب الاستفادة منها. Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:56. 0) Gecko/20100101 Firefox/56. 0
المواطن – الرياض ما أقسام اختبار القدرات الرئيسة؟ ينقسم الاختبار إلى جزأين رئيسيين هما: الجزء اللفظي والجزء الكمي. وتقدم الأسئلة بالتناوب بين هذين الجزأين، يخصص لكل قسم مدة إجابة لا تزيد على 25 دقيقة. هل يمكن التقدم لاختبار القدرات الورقي أكثر من مرة في نفس الفترة؟ حالياً… يمكنك التسجيل في الاختبارين للقدرات العامة بنفس الفترة ولكن لابد أن يكون هناك اختبار ورقي والآخر محوسب. كم يحق للطالب دخول اختبار القدرات العامة؟ يحق للطالب دخول الاختبار 5 مرات في ثلاث سنوات في فترات متفرقة، 3 منها ورقية و2 (محوسب)، وتحتسب المدة من انتهاء مدة الاختبار وليس من تاريخ الاختبار. ما الفرق بين اختبار القدرات العامة واختبار التحصيل؟ القدرات: يقيس القدرة على الفهم والتطبيق والاستدلال والتحليل في مجالي اللغة والرياضيات، وهو بطبيعته يعتمد على القدرات العقلية التي تنمو وتتطور بالتعلم، والقراءة العامة عبر السنين. فهو إذا، لا يعتمد اعتماداً مباشراً على المعلومة المجرَّدة. التحصيل: يقيس مستوى المعرفة التي حصّلها الطلاب مما تعلموه في المدرسة من مقررات الرياضيات، والكيمياء، والفيزياء، والأحياء (القسم العلمي). أما القسم النظري فيقيس مستواهم في مواد: التوحيد، والحديث، والفقه، والنحو والأدب، والبلاغة، والتاريخ، والجغرافيا.
الخميس 28 أبريل 2022 - 12:59 العالم24 – الرباط يعتبر توفير بيئة عمل سليمة ضرورة ملحة للنهوض بالسلامة والصحة في أماكن العمل، وهو الأمر الذي يستلزم تنزيل مجموعة من التدابير والقواعد من أجل تعزيز الوقاية من المخاطر المهنية، خاصة في ظل استمرار تفشي جائحة كوفيد-19 التي أظهرت أكثر من أي وقت مضى الحاجة لمنظومة فعالة تضمن، في الآن نفسه، حماية صحة الأجراء والحفاظ على مردودية وتنافسية المقاولات. وفي هذا الصدد، يجيب الطبيب المتخصص في الإدارة الصحية، والكاتب العام للمنظمة الديمقراطية للصحة، السيد محمد اعريوة، بمناسبة اليوم العالمي للسلامة والصحة في مكان العمل (28 أبريل)، عن ثلاثة أسئلة لوكالة المغرب العربي للأنباء، حول واقع منظومة الصحة والسلامة في أماكن العمل بالمغرب، وكذا طب الشغل باعتباره مكونا رئيسيا ضمن هذه المنظومة، فضلا عن تسليط الضوء على العراقيل التي تحول دون جعل أماكن العمل فضاءات آمنة تسهم في دعم قدرات العاملين وتعزيز أداء المقاولات. 1 – كيف تقيمون منظومة الصحة والسلامة في أماكن العمل بالمغرب، خاصة في أعقاب ما فرضته جائحة كورونا من واقع جديد ؟ لقد أظهرت جائحة كورونا النواقص التي تعتري المنظومة الصحية بالمغرب، وكذا أوجه القصور الخاصة بطب الشغل في ما يتعلق بالتشخيص والعناية الطبية داخل الوحدات الإنتاجية والمقاولات المتوسطة والصغرى، في حين كانت غالبية المقاولات الكبرى منظمة ومتوفرة على مسلك وعيادة تمريضية ساهمت بشكل كبير في سرعة تشخيص المصابين بالفيروس.