التفكير الناقد يُعرف باللغة الإنجليزية بمصطلح (Critical thinking)، وهو عبارةٌ عن وسيلةٍ من الوسائل التي تُستخدم في تقديم الحلول، والأفكار للمسائل، والمشكلات المعقدة، أو التي تحتاج إلى استخدام العديد من الأدوات التي تساعد في الوصول إلى النتائج المطلوبة، ويعرف التفكير الناقد أيضاً بأنّه التفكير الذي يعتمد على صياغةِ مجموعةٍ من القواعد المنطقية، والتي تُساعد في تحليل الفرضيات، ودراسة المُعطيات المرتبطة بها من أجل اتّخاذ القرار المناسب، والذي يُساهم في حلّ المشكلة. خصائص التفكير الناقد يتميز التفكير الناقد بمجموعةٍ من الخصائص، وهي: تحليل كافة المعلومات، ودراستها بطريقة جيدة. محاولة فهم طبيعة المشكلات، والعوامل التي أدت إلى حدوثها. عدد خصائص التفكير الناقد. الاعتماد على وضع أحكام، وحلول منطقية، وقابلة للتنفيذ وتتوافق مع المعطيات المطروحة في المشكلة. الاستعانة بكافة الآراء، والخبرات المرتبطة بطبيعةِ المشكلة، والتي تساهم في صياغة الحلول المناسبة لها. القابلية للتعديل في حال حدوث الأخطاء أثناء التفكير بحل المشكلة. استخدام مجموعةٍ مِن الأسئلة، والتي تبسّط المشكلة حتى يتم فهمها بسهولة. توفير مجموعةٍ مِن الملاحظات، والتي تساعد على ربط أجزاء المشكلة معاً.
غرس القيم الاجتماعية وقيم المواطنة لدي الطالبة. تقديم مساهمات لإمداد الطلاب بالكمية المثالية من المعلومات والمواهب المفيدة، بما يتماشى مع صنع خطط علمية تأخذ في الاعتبار سمات الطلاب في هذا المستوى. التحسين الشامل لشخصية الطالبة؛ وتنويع الدراسات الأكاديمية المقدمة لها. التقليل من هدر الوقت والمصاريف، بما يساعد على تقليل الرسوب والتعثر في الدراسات وما يترتب على ذلك من مشاكل نفسية واجتماعية ومالية، وكذلك عدم تكرار العام الدراسي بأكمله. تقليل وتركيز نطاق المناهج التي يدرسها الطالب في فصل دراسي واحد. توسيع قدرة التلميذة على اتخاذ الخيارات الصحيحة في مستقبله، مما يعمق إيمانه بنفسه، ويزيد من طلبه للدراسة والتعليم، طالما أنها تقوم بالبحث بناءً على ما تفضله ووفقًا لمواهبها، وفي المدرسة التي تتمنى الدراسة بها. Books التفكير الناقد دليل مختصر - Noor Library. رفع درجة النجاح والسلوك من خلال تعويد الطالب على الجدية والمثابرة. إكساب الطالبة الإمكانات البسيطة التي تسمح لها بامتلاك متطلبات الوجود الواقعي والمهني من خلال تقديم دورات متميزة تساعد على الابتكار يمكن طلب دراستها من خلال تحقيق مبدأ التعليم لإتقان وطرق استخدام تقنيات وأساليب علمية مختلفة تتيح للطالب إمكانية البحث والابتكار والافتراض بشكل خلاق.
كما يعتبر من أهم أنواع التفكير التي تساعد المتعلم في التعرف على الحقائق والمعلومات الصحيحة والمفيدة الناتجة عن التدفق الهائل للمعلومات والتقدم العلمي السريع في جميع مجالات الحياة بحيث يستطيع توظيف هذه المعلومات لتحقيق أهدافه وأهداف مجتمعة، ولذلك فقد أصبح تنمية هذه المهارات أحد الأهداف التربوية الهامة التي تسعى المؤسسات التربوية إلى تحقيقها وقد اهتمت الدول المتقدمة اهتماما كبيرا بمهارات التفكير الناقد وتنميتها لدى طلابها، إيمانا منها بأهميتها نحو الظروف المتغيرة في المجتمعات الحديثة حيث لم تعد العادات المألوفة كافية لمواجهة المواقف الجديدة، فكل موقف جديد ينطوي على مشكلة تتطلب الدراسة والتفكير. مهارات التفكير الناقد يمثل التفكير مهارة رئيسية من مهارات التفكير المركب، وهو بدوره ينقسم إلى مهارات فرعية، يمكن تحديدها ووضعها في صورة مهام صغيرة، ثم التدريب على إتقانها، ولقد بذلت محاولات عديدة لتحديد المهارات اللازمة للتفكير الناقد، لذا قد يجد الباحث العديد من التصنيفات لمهارات التفكير الناقد، ومن أهمها: مهارات التفكير الناقد في الآتي: تحديد مستوى دقة الرواية أو العبارة تحديد مصداقية مصدر المعلومات التعرف على المغالطات المنطقية.
تعويد الطالبة على التخطيط وتنظيم كل عملية، ونبذ العادات السيئة والسطحية. التصرف السليم في دخل الأسرة كي يتحقق لها أفضل مستوى معيشة ممكن للعيش لأسرة في حدود دخلها. تحديد الاستراتيجيات الفعالة في إدارة المنزل، وتعويد الطالبة على التمتع بنظرة معقولة للتحكم في المنزل توضح الاستراتيجيات المتوافقة مع التطور الحالي، والتي يمكن أن تخفف الكثير من الأعباء. التفكير الناقد وتفعيله المدرسي | خصائص التفكير الناقد - مكتبة المعرفة. تنمية الروح النقدية والجمالية للفرد مع التوجيه على طريقة اختيار الأقمشة والملابس، وإدخال التقنيات العلمية لرعايته وحمايته، وتأريخه للمظهر العام. تنمية الاستعدادات العلمية للشخصية، والتعليم في إطار ممارسة مجهودات الإرشاد واحترامها، وفتح الطريق له في بالقدر المناسب للاعتماد على نفسه في مواجهة ظروف الحياة. توفير فرص للفرد لتحليل بعض الصناعات من خلال استخدام المواد المحلية التي تساعد على رفع مستوى دخل الأسرة. وتساهم في رفع مستوى الدخل على مستوى الدولة بما يتناسب مع إمكانات الفرد على مستويات متميزة. الاستفادة من عمل الأشغال اليدوية لشغل وقت الفراغ الاستمتاع بصناعة مفيدة ومثمرة. توسيع العادات الصحية والغذائية وتوضيح علاقة الفرد لتكوين الشخصية، وتأثير ذلك على الفرد وكذلك على المجتمع بالكامل.
يجب أن يكون الإنسان صادق مع نفسه ومع قدرته على حل المشاكل ومع قدرته على إيجاد الحلول، و معرفة ما يمكنه القيام به في أضيق الحدود.
توسيع قدرات أنماط حياة الطالب، والتي تشمل: التعرف على الذات، وقدرات التعاون، والتواصل، والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين، والحوار، والنقاش، والاعتراف وقبول الانتقادات المختلفة، داخل إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والأمة. توسيع قدرات التعامل مع اكتساب المعرفة المختلفة للموارد ومصادر المعلومات في العصر الحالي والحقائق واستخدامها بشكل إيجابي في وجود واقعي. تطوير مواقف عالية الجودة تتعلق بحب الأعمال الفنية المنتجة والاخلاص والالتزام بالعمل المهني. الأهداف الفريدة للمهارات الحياتية والتربية الأسرية: تنمية الكفاءات اللازمة لأساليب الحياة، واكتساب المهارات، وتهيئة الفرد ليساهم في تحسين أنماط الحياة الاجتماعية، والنهوض بالمجتمع، وتزويده بهواية مثمرة. تشكيل مجموعة ثابتة من الأفكار والقيم التي توجه السلوك العام والاجتماعي للشخصية وتحسين تجربة الواجب تجاه الأسرة والمجتمع، وتتألف من التعاون والنظام المالي والسلوك السليم. إعداد الفرد للوفاء بالتزامات دائرة الأقارب وأداء واجباتها والقيام بالتزاماتها تجاهه الأسرة بالكامل. ربط الاقتصاد المنزلي مع بقية الموضوعات المتنوعة. تعويد الطالبة على تخطيط وتنظيم كل إجراء وإزالة الارتجال والسطحية.
قراءة التعليمات الموجودة على العلبة لمعرفة كمية الماء التي يجب إضافتها. استخدام كميات كبيرة أو قليلة من الماء سيضره، فتخفيف الحليب سيقلل من العناصر الغذائية التي يحصل عليها، ويؤدي كذلك إلى إصابته بالتسمم بالماء، أما الكميات القليلة فستؤدي لإصابته بالإسهال أو الجفاف. هضم الحليب الصناعي يعد أسهل من هضم حليب البقر، وهذا ما يفسر ضرورة اجتنابه للطفل الذي لم يتجاوز العام. استبدال حليب البقر قليل الدسم أو الخالي من الدسم بحليب البقر كامل الدسم للطفل الذي أتم السنة من عمره. تزويده بزجاجة باردة أو في درجة حرارة الغرفة إذا كان يفضل ذلك. افضل حليب للمواليد مع الرضاعه الطبيعيه – تريند عربي. تحضير زجاجة من الحليب يتطلب غسل اليدين جيدًا بالماء والصابون. تجنب استخدام الميكروويف لتسخين الحليب، واستبدال ذلك بوضع الزجاجة في كوب من الماء الدافئ أو تحت صنبور المياه الدافئة. تعقيم زجاجة الحليب والحلمات بماء مغلي لمدة 5 دقائق، وغسلهما لاحقًا بغسالة الصحون أو باليد باستخدام فرشاة الحلمات والماء الساخن والصابون وشطفها جيدًا. اختيار الوضعية المناسبة عند إرضاعه إلى جانب تزويده بكميات بسيطة وبشكل بطيء، كما يجب بقائه في وضعية مستقيمة وتجنب اللعب بعد إنهاء الرضاعة.
4- في حالة ما إذا أصيبت الأم بأدواء معدية ، ينبغي في هذه الحالة أن تمتنع عن الرضاعة الطبيعية حتى لا يتضرر طفلها، وتلجأ إلى الحليب الصناعي حفاظا علي سلامته. ولكن اذا ما وجدت هذه الأسباب عند الأم المرضعة ، لا يمكن أن تمنح رضيعها الحليب الصناعي ولا ينبغي الالتجاء إليه أبدا ، بسبب أن حليب الأم الطبيعي لا شيء يعادله ، والرضاعة الطبيعية ليست صلة غذاء فحسب بين الأم ورضيعها ، بل صلة مشاعر وحنان وحب. أنواع الحليب الصناعي 1- حليب صناعي للرضع الطبيعيين هذا الحليب الذي يؤخذ من حليب الأبقار ، ويشمل العديد من البروتين والكربوهيدرات والفيتامينات للرضع ، ليلبي الاحتياجات الضرورية للرضيع ، و يتعرض الحليب البودرة للكثير من التغييرات والإضافات ، وذلك ليساعد في تبسيط عملية الهضم للرضيع. الرضيع | أجوبة حول الحليب الطبيعي. عند تقديم هذا الطراز من الحليب يجب منحه على فترات: -الفترة الأولي (يعطى الطفل هذا الطراز من الولادة حتى الشهر السادس) -الفترة الثانية (يعطى من الشهر السادس حتى ختام السنة الأولى) ، وهذه المرحلة تعتبر أبرز مدة في حياة الرضيع لأنها تشمل علي كمية متوفرة من البروتينات تعاون في نمو جسده وزيادة وزنه ، كما تمتاز بحضور نسبة مرتفعة من عنصر الحديد والفيتامينات.
[١] مكونات حليب الأم بعدما تمت مناقشة الأسباب التي جعلت حليب الأم أفضل حليب للمواليد الجدد يجدر التنويه إلى تركيبه، حيث إن كلا الثديين متماثل في ذلك طالما لم يشتكي أحدهما من أي إصابة أو عدوى، كما أن تكوينه لا يتأثر بشكل كبير بالعِرق أو العمر أو النظام الغذائي، حيث يتكون من 3% - 5% من الدهون التي تتمثل بالحمض النخيلي وحمض الأوليك، أما الكربوهيدرات فتتراوح بين 6. 9% - 7. 2% الذي يعد السكر الرئيس فيها هو اللاكتوز، أما البروتينات فبين 0. 8% - 0. وش افضل حليب صناعي للمواليد – المختصر كوم. 9% ومن أمثلتها اللاكتوفيرين والغلوبين المناعي IgA والليزوزيم والألفا لاكتالبومين، علمًا بأن محتواه من البروتين يعد منخفضًا بعكس الكربوهيدرات ذات المستوى المرتفع وذلك عند مقارنته مع حليب اللبأ، وانتقالًا للسعرات الحرارية التي تتراوح بين 60 - 75 سعر حراري/100 مل، أما الأملاح المعدنية الرئيسة فهي البوتاسيوم والصوديوم والمغنسيوم والكالسيوم والفسفور، علمًا بأن هذه المكونات ميزته ليكون أفضل حليب للمواليد الجدد. [٢] فوائد حليب الأم هناك بعض الأمور المهمة التي يجب الانتباه لها طوال فترة الرضاعة، كمراقبة الأم لرضيعها بغية التماس علامات الجوع على محياه وحركاته لا بانتظار بكائه، فالرضيع الجائع يحرك يديه باتجاه فمه أو حتى يبدأ بمصها إلى جانب حركات الفم التي تلاحق أي شيء قد يلامسه، ومن ناحية أخرى يفضل تحليها بالصبر فالرضيع يأخذ وقتًا طويلًا أثناء الرضاعة بحيث تتراوح مدتها بين 10-20 دقيقة كل مرة على كل ثدي، ومن المعروف أن تدفق الحليب يتطلب أخذها وضعية جلوس مريحة بحيث يشعر جسمها بالاسترخاء.
-الفترة الثالثة (يعطى للطفل من عمر السنة وما عقب). الاحتياطات التي يجب الحذر لها عند اعطاء الطفل هذا الطراز من الحليب: – يجب على الأم أن تكون حذرة وهي تتيح الحليب لرضيعها أي أن الطفل قد لا يتحمل البروتين الذي يوجد بالحليب البقري. – منع تحمل الطفل اللاكتوز. – قد يتعرض الطفل للكثير من المخاوف مثل الإمساك والقيء بداعي منع تحمل الحليب ، بالإضافة إلى الإسهال بنحو دائب وذلك بداعي الحليب وعدم المقدرة علي تحمله. – انتفاخ في البطن وذلك بداعي منع تحمل سكر اللاكتوز وذلك يعرض الطفل للبكاء كثيرا نتيجة صعوبة الألم. وكل هذه المخاوف ينبغي علي الأم الانتباه منها حتى تحافظ علي سلامة طفلها وحمايته من كل هذه المخاوف وأن تكون على وعي شامل بهذه الوثائق القديمة الجانبية للرضيع. الرضع الإصابات ببعض الأمراض لهم أنواع معينة من الحليب هي 1-BEBELAC EC يعطى للرضع الإصابات بمغص. 2-BEBELAC FL يعطى في أوضاع صعود الغالاكتوز في الدم. 3-BEBELAC SOYA يعطى في أوضاع منع تحمل اللاكتوز أو الحساسية إزاء بروتين الحليب البقري. 4-PREGESTIMIL يعطى في أوضاع منع تحمل الحليب البقري.
يعتبر الحليب الطبيعي أو الرضاعة الطبيعية أفضل غذاء للمواليد الجدد. الحليب الطبيعي غني بالأحماض الدهنية والفيتامينات والحديد. فمتى يبدأ إنتاجه؟ وماهي تركيبته؟ وبماذا تتأثر؟ اسئلة نجيب عنها في هذا المقال. بداية إنتاج الحليب الطبيعي يبدأ إنتاج حليب الثدي قبل أسابيع أو حتى أشهر قبل موعد الولادة. حيث يبدء الثديين في الاستعداد لإنتاج الحليب، فيكبر حجمهما ويزداد وزنهما، وفي بعض الحالات يمكن أن تحس الحامل بألم فيهما. خلال الثلث الثاني من الحمل، يبدأ ثدييك في إنتاج اللب، – قد يكون هناك بعض التسرب، وهذا طبيعي تمامًا-، وهو سائل سميك ذو لونٍ أصفر؛ و أول حليب يتلقاه الطفل بعد الولادة مباشرة. يتم استبداله تدريجياً بما يسمى بالحليب الانتقالي، الذي يسبق الحليب الطبيعي الناضج. تركيبة الحليب الطبيعي مرتبطة بالنظام الغذائي للأم: لن نتعب من قول أنه يُوصى بالرضاعة الطبيعية حصريًا خلال الأشهر الستة الأولى من عمر الرضيع. فحليب الأم يمنحه الحماية من العديد من الأمراض ويقوي جهاز المناعة لديه. أما مذاقه وتكوينه، فيختلفان حسب غذاء الأم. تتغير خصائص حليب الثدي على مدار اليوم والأشهر ولكن أيضًا وفقًا لإيقاع الرضاعة وطريقة الرضاعة نفسها، حيث يتم إثرائه تدريجيًا بالدهون والبروتينات… فما هي مكونات حليب ثدي الأم؟ الماء الماء هو المكون الرئيسي لحليب الثدي.