من أظهر الإيمان ، وظل الكفر يسمى ، فإن النفاق هو اتباع الفضيلة والأخلاق الحميدة ، وكذلك زوال الشخصية ، والميول الحقيقية للشخصية الداخلة في الغيب. قلبك لإظهار الخير وإخفاء الشر ، وبث المحبة والاحترام ، ولإخفاء الكراهية والحسد ، ومن أظهر الإيمان وكفر الكفر يدعى. من يظهر الإيمان ويبطن الكفر يسمى - موقع كل جديد. من أظهر الإيمان وكفر الكفر يدعى ومن أظهر الإيمان وأبرز الكفر يسمى المنافق يُدعى من أظهر الإيمان ومبطّن الكفر ، والمنافق هو صاحب هذه الصفة لوجهين ، ويظهر أحدهما على حاله ، فالرياء من أسوأ الصفات التي فيها. يتميز الفرد بأنه يخلق المسافة بين الأفراد ويفرق بينهم..
من يُظهر الإيمان ويبطن الكفر يسمى، أرسل الله سبحانه وتعالى سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم لهداية الناس الى الطريق الصحيح ولدعوة الناس الى عبادة الله سبحانه وتعالى وحده لا شريك له ، ولقد آمن مع سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم في بداية الدعوة بعض الناس ولقد شاء الله عزوجل لهذه الدعوة الاسلامية أن تنتشر وتظهر بشكل كبير ولقد أرسل الله سبحانه وتعالى معجزة للنبي صلى الله عليه وسلم وذلك لاثبات الحجة وعلى الرغم من ذلك فهناك مجموعة كفرت. وهناك مجموعة من الناس من أظهرت الايمان لكن كانت تبطن في داخلها الكفر ، وهؤلاء هو المنافقين حيث أن النفاق هو اظهار الايمان وابطان الكفر ولقد قال الله سبحانه وتعالى في كتابه المجيد إِنَّ الْمُنَافِقِينَ فِي الدَّرْكِ الأَسْفَلِ مِنَ النَّارِ وَلَن تَجِدَ لَهُمْ نَصِيرًا ، وأكثر من اشتهر بالنفاق عبد الله بن أبي بن أبي سلول وينقسم النفاق الى نفاق عملي ونفاق اعتقادي ولهم مجموعة من الخصائص ولقد توعد الله سبحانه وتعالى لهؤلاء المنافقين. من يُظهر الإيمان ويبطن الكفر يسمى منافق.
من أظهر الإيمان وستر الكفر يدعى. أرسل الله تعالى سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم ليرشد الناس إلى الصراط المستقيم ، ويدعو الناس إلى عبادة الله عز وجل وحده الذي لا شريك له. وقد انتشر الله تعالى لهذه الدعوة الإسلامية وظهورها على نطاق واسع وأرسل الله تعالى معجزة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم لإثبات الحجة. رغم ذلك هناك مجموعة من الكفرة. من أظهر الإيمان وستر الكفر يدعى وهناك جماعة من الناس أظهروا الإيمان ، لكنهم أخفوا الكفر في الداخل ، وهؤلاء هم المنافقون ، فالرياء هو إظهار الإيمان وستر الكفر. والله بن أبي بن أبي سلول النفاق ينقسم إلى نفاق عملي وإيمان نفاق ، ولهما مجموعة من الصفات ، وقد وعد الله تعالى هؤلاء المنافقين. ومن أظهر الإيمان وستر الكفر يدعى منافق. خطأ: المحتوى محمي!! المصدر:
الباب الأول من الكتاب والذي عبر عنه المؤلف بالجانب الأول، هو صفحات من أخبار العلماء في تحمل التعب والنصب في الرحلة وقطع المسافات الطويلة في طلب العلم، افتتح القول فيه بأب البشر آدم عليه السلام وأمر الله الرباني للملائكة بالسجود تعظيما لعلمه، وأتبعه بسيرة أحد أولي العزم من الرسل الذي قطع مسافات طويلة لأجل طلب العلم، سيرة سيدنا كليم الله موسى عليه السلام مع سيدنا خضر بكل التفاصيل التي أوضحها القرآن. ثم أتى بوقائع من تاريخ الصحابة والتابعين والعلماء القدماء الذين قضوا سنوات في مجرد الرحلة لطلب العلم لا في طلب العلم بالوجه العام بل في الرحلة له فقط، مشاة على الأقدام من المشارق إلى المغارب، وقد أسرد وقائعهم في قرابة ثمانين صفحة. وفي الجانب الثاني أتى بأخبار العلماء في هجر النوم والراحة في سبيل طلب العلم، وأول ما أتى به في هذا الباب كلام يحيى بن أبي كثير: "لا يستطاع العلم براحة الجسد"، وقد رواه الإمام مسلم في صحيحه، ثم أسرد صفحات من تاريخ العلماء في هجر النوم بما فيها قول ابن جريج عن عطاء بن أبي رباح: "كان المسجد فراش عطاء عشرين سنة"، وقصة أسد بن الفرات المالكي الذي كان يحضر عند الشيخ محمد بن الحسن الشيباني الحنفي الدروس العامة طول اليوم، والدروس الخاصة له طول الليل، وما الأيام والليالي بالنسبة لهم إلا ساعات مختلفة تقضى في طلب العلم.
وفي الختام زين المؤلف كتابه بخاتمة استخلص فيها خمسين لمحة مما تضمنه الكتاب بأكمله، ولم ينس المؤلف للإتيان بكلام جرير: أولئك آبائي فجئني بمثلهم إذا جمعتنا يا جرير المجامع. فهذه الصفحات، لو قيل فيها: إنها دليل لسالك طريق العلم، لصار نقيصة في حقه، ولا يكون بمثابة شروى نقير في وصفه، بل هو دليل تحفيزي مستنهض لهمة طلبة العلم، وقد جمع في طياته أخبار عباقرة من سلف، قال عنهم الشاعر: لولا عجائب صنع الله ما نبتت تلك الفضائل في لحم ولا عصب جزى الله المؤلف وكل من ساعد في نشره على النموذج الرائع خير جزاء عن كل مستفيد منه
2 تعريف الكتاب: الكتاب عبارة عن أخبار العلماء العاملين والنبهاء الصالحين، وحكاياتهم وقصصهم في طلب العلم، وما واجهوه من شدائد وصعوبات، وما قدموه من تضحيات، حتى حازوا أشرف المقامات، وارتقوا إلى أعلى الدرجات. وهو فوق هذا وذلك وسيلة تربوية وأداة بيداغوجية لاستنهاض الهمم وشحذ النفوس والحث على استعاضة النوم بالسهر والراحة بالتعب، في سبيل تحصيل العلم، وحيازة شرف الإنتماء إليه ولأهله، قال الله تعالى: { يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات}. صفحات من صبر العلماء - مكتبة نور. 3 إشكالية الكتاب: يعالج هذا الكتاب إشكالية مهمة، أرّقت طلبة العلم قديما وحديثا، مفادها: كيف أطلب العلم؟ فكتب في سبيل مقاربة هذا الإشكال الكثير من العلماء، من ذلك مثلا: أبو حامد الغزالي الذي كتب: ( أيها الولد) ليبين لولده أو لأحد تلامذته حسب الروايات، كيف يطلب العلم ويصبر عليه، والطريقة التي يسلكها في تحصيله والظفر به، وكتب في هذا العلاّمة أبو الفرج ابن الجوزي في رسالته الموسومة بـ ( لفتة الكبد) التي يستنهض فيها همة ابنه ويرسم له معالم طلب العلم، ومن المتأخرين كتاب ( مفهوم العالمية) للبحر فريد الأنصاري رحمه الله. إلا أن صاحبنا ـ عبد الفتاح أبا غدة ـ امتطى صهوة الحكايات وقصص العلماء لعلاج هذه الإشكالية، وبيان كيفية طلب العلم، وأهمية الصبر على صعوباته، والسبيل الأمثل لتجاوز مثبّطاته ومعوّقاته، ذلك أن الحكايات جند من جنود الله، يثبّت بها قلوب أوليائه، ويروى أن أبا حنيفة النّعمان قال: ( الحكايات عن العلماء ومحاسنهم أحب إلي من كثير من الفقه)، وكفى بقول الله تعالى: { لقد كان في قصصهم عبرة لأولي الألباب} شاهدا ودليلا.
- "المعاني المستحسنة تُحبُ أكثر من الصور". ابن الجوزي من الآداب الشرعية لابن مفلح الحنبلي. - عندما تنزل بقرية لا تعلم فيها أحد " أسأل أضعفهم"؛ لأنه يكون مأمون الغائلة – أي الشر والداهية والفساد – غالبًا. - العلم لا يعطيك بعضه حتى تعطيه كلك. ص (48) - قيل للشعبي: من أين لك هذا العلم كله؛ قال: بنفي الاعتماد – أي بنفي الاعتماد على غيري – والسير في البلاد، وصبر كصبر الحمار، وبكور كبكور الغراب". وضرب المثال بصبر الحمار؛ لأنه يصبر على الخَسْفِ – أي الذُّلّ –وقلة التَّفَقُّد – أي لا أحد يتفقده ويهتم به، ومع هذا يصبر على ذلك. وضرب المثل بالغراب؛ لسرعة بكوره وسرعة إيابه قبل الليل. (ص 51). 7- نصائح تستحق وقفة: (ص 45) الرحلة في طلب العلم أمر لا بد منه، والدليل على ذلك: - قال الحافظ بن حجر: "قيل لأحمد بن حنبل: رجل يُطلبُ العلم يلزم رجلاً عنده علمٌ كثيرٌ؛ قال: يرحلُ، يكتبُ عن علماء الأمصار، فيُشام الناس ويتعلم فيهم". (يُشام: فعل من "المُشَامَّة": يقال: شاممتُ فلانًا إذا قاربته وتعرفت ما عنده بالأخبار والكشف، وهي مُفاعلة من الشم، كأنك تشمُّ ما عنده ويشمُّ ما عندك، لتعملا بمقتضى ذلك). قراءة في "صفحات من صبر العلماء" - النهضة. ص 47. - قال يحى بن مَعين: أربعة لا تُؤنس منهم رشدًا، وذكر منهم: رجلاً يكتب في بلده ولا يرحل في طلب الحديث.