الخصوصية سياسة الاستخدام النقاط والشارات عن إجابة تم تطوير هذا الموقع بناءً على طلبات مستخدميه. ejaaba v2. 10. 0
في 12/11/2015 - الساعة 23:07 أنه أجمل اسم في العالم في 10/01/2016 - الساعة 23:17 ماهو معنى عايضه في 29/01/2016 - الساعة 09:55 اسم عايضه: مآخوذ من الاعاده او التعويض و يقول الشاعر لابنته: يا عايضه يا عاضتي في الجراعه.. احذري رم الهفوف ولا تزمي.
اما تعلم اخي المسلم اختي المسلمة.. بأن كلمه واحدة يقولها مسلم ولا يلقي لها بالا قد تهوي به في نار حهنم 70 خريفا!! اللهم قنا عذاب جهنم.. من هنا.. ابدأ بوضع حملة.. لتوضيح معنى هذه الكلمة.. وحقيقة هذه الشخصية.. كل ما عليكم فعله.. نسخ الصورة التالية.. وإرسالها لاكبر عدد من الشباب.. لانريد لمثل هذه التفاهات ان تسيء لنا ولأخلاقنا وعقيدتنا.. لآاهتم للتقيم اكثر من الفايده لكم الله يثبتنا على ديننا __________________ 11-06-2011, 03:57 PM مشكووووره خيتوو عالتنبيه اصلاً انا ما اعرف عايض ولا سنينه والحمدلله هعهع ولا تحرمينا من ابداعاتج وشكرا 11-06-2011, 04:16 PM هاي اول مرة اسمع هاذي الكلمه.......!!!!!! __________________ {لا تستوحشو طريق الحق لقله سالكيه} 11-06-2011, 04:48 PM الموضوع يقفل وأنا اشوف انكم قآعدين تشوهون أسم عائض واسم عائض جميل ولآتكبرون السالفه أكبر من حجمها __________________
وتابع: اعتقد أن هناك تفهما حتى من هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر فهم يعطونا ملاحظات ونتقيد بها". واضاف العلي في حديثه حول المسرح السعودي: "كلنا تحت القوانين وهناك قوانين والهيئة تعطيك ملاحظات على مواضيع ولا يضايقونك ابداً والمسرح السعودي موجود, والجمهور السعودي يُنجح أي عمل", وتابع: "نحن نحتاج للمسرح من اجل الوحدة الوطنية والقيم الإسلامية, من اجل الترفيه ومن اجل أن نقول كلمتنا, فالمسرح من الأدوات الثقافية لكل بلد, فبلد لإيوجد به مسرح لايوجد به ثقافة, ونحتاج عبر المسرح إلى أن نوحد صفوفنا وننبذ التفرقة". ما معني " تعرف عايض " ؟. وأردف العلي في حديثه ل" سبق ": "خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز قدم انجازات كبيرة ويجب أن تُذكر في المسرح, فمن خلال جولاتي المسرحية تحدثت عن اشياء كثيرة عملها أبونا وملكنا وتاج راسنا الملك عبدالله, وكان الجمهور يصفق بطريقة ترهب القلب: يحيا هذا الملك ويحيا الشعب السعودي, نحتاج أن نلتف حول قيادتنا, ونظهر البلد بشكل لامع وجميل, فنحتاج لوقفة المسرح السعودي ويجب أن يكون له دور", واعتبر أن هذا دور الجمعيات الثقافية, ودو ايضا الفنانين التوعية والتثقيف والكوميديا. وختم العلي تصريحه بتهنئة المملكة بمناسبة اليوم الوطني قائلاً: "اهنئ قيادة وحكومة المملكة العربية السعودية وشعبها الوفي ونسأل الله أن يديم عليها الأمن والأمان ويديم عز آل سعود والشعب السعودي, وكل مقيم شريف على اراضيها".
أما علم الحروف فيقول أن الأسماء التي تبدأ بحرف العين تتصف بالبساطة والكرم وحسن تقدير المواقف وسعة الخيال. ومن أشهر حاملي اسم عايض المغني عايض القرني: وهو مغني سعودي أحدثَ ضجةً على وسائل التواصل الاجتماعي بموهبته الواضحة مما أكسبه شهرة واسعة في العالم العربي وأصدر العديد من الألبومات الغنائية خلال سنوات قليلة حقق من خلالهم نجاحاً مبهراً أثبت بهم وجوده الفني.
وأضاف نحرص في جامعة طيبة على تمكين وتحفيز بيئة الابتكار وريادة الأعمال لدعم اصحاب المنشأت الصغيرة والمتوسطة من الشباب الطموح وذلك لتحويل الأفكار الابتكارية والإبداعية إلى منتجات وخدمات مبتكرة وشركات ناشئة. وقال مدير ادارة الابتكار وريادة الاعمال في جامعة طيبة المهندس أيمن بن مرشود الرحيلي يمكن للمخترعين والمبتكرين ورواد الاعمال الشباب استخدام حقوق الملكية الفكرية لتحقيقي أهدافهم وتوليد الدخل وخلق فرص العمل والتصدي للتحديات المحلية والعالمية. ودعم تطور المجتمع والوطن وإيماناً من الجامعة بأهمية الملكية الفكرية للشباب اتاحت في اليوم العالمية للملكية الفكرية التسجيل في برنامج جامعة طيبة لتسجيل براءات الاختراع (مخترع) حيث سيتمكن المبتكرين والمخترعين ورواد الاعمال الشباب بحماية حقوق الملكية الفكرية من المساهمة في ازدهار ونهضة المجتمع والجامعة التي تقود الابتكار التكنولوجي الذي يساعد على بناء عالمنا.
- تقبل الشهادات المطلوبة للتسجيل في كل طور بغض النظر عن سنة الحصول عليها. - لايستفيد حاملي أكثر من شهادة بكالوريا سوى من تسجيل واحد فقط خلال مسار التكوين.
جدول البث المباشر عزيزي الطالب / الطالبـة: بإمكانك الاطلاع على جدول البث المباشر الخاص بك عبر الرابط التالي: اقرأ المزيد التقويم الزمني وخطة التسجيل للفصل الدراسي الثاني تعلن عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد عن موعد بداية تسجيل المواد لجميع الطلاب والطالبات حسب خط اقرأ المزيد
حذرت السفارة السعودية لدى الولايات المتحدة من حالات احتيال متكررة تعرض لها مواطنون سعوديون عن طريق اتصالات ورسائل بريد إلكترونية وهمية من قبل أشخاص مجهولين ينتحلون شخصية موظفين في السفارة مستخدمين برامج إلكترونية تظهر بأن رقم المتصل هو رقم سفارة المملكة بواشنطن أو رقم الملحقية الثقافية بواشنطن، أو أن عنوان البريد الإلكتروني للمرسل ينتمي لقائمة العناوين التابعة للسفارة، ويقومون بطلب تحويل مبالغ مالية وأنه في حال امتناع المواطنين يقوم هؤلاء الأشخاص بتهديدهم بتحويلهم إلى الجهات الأمنية بالمملكة أو الملاحقة الدولية.
وتتكون عينة البحث من (51) طالبًا يدرسون مقرر (طرق تدريس التربية الإسلامية 2) خلال فصل دراسي كامل. ويستخدم المنهج شبه التجريبي بالتطبيق على المجموعة الواحدة لقياس أثر المتغير المستقل وهو الاستراتيجية القائمة على استخدام المدونات التعليمية في المتغيرين التابعين وهما: مهارات التفكير الناقد، وبقاء أثر التعلم. التعليم المفتوح. وذلك باستخدام اختبار قبلي/بعدي تتابعي وإعداد قائمة بمهارات التفكير الناقد في القضايا الفقهية المعاصرة. وأظهرت نتائج البحث وجود أثر دال إحصائياً لتأثير الاستراتيجية القائمة على استخدام المدونات التعليمية في تحسين مهارات التفكير الناقد لدى طلاب، وبقاء أثر التعلم لفترة أطول. حيث وفر استخدام المدونات بيئة تعليمية تتصف بالحرية وعدم الاقتصار على غرفة الصف أو التقيد بالساعات الدراسية والتعلم في المكان والزمان المحددين لذلك، مما أشعر الطلاب (عينة البحث) بالتحكم في تعلمهم الذاتي وتقدمهم الأكاديمي، الأمر الذي أكسبهم مهارات التفكير الناقدة، وأبقي لديهم أثر التعلم. جانب من الحضور أما الدكتور أكرم فتحي مصطفى علي من جامعة الملك عبدالعزيز، يتناول في بحثه «أثر تصميم واجهة التفاعل في مقرر إلكتروني قائم على الويب 2, 0 على التحصيل المعرفي لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بقنا».
الاربعاء 20 ربيع الأول 1432 هـ - 23 فبراير 2011م - العدد 15584 بمشاركة 32 متحدثاً في11 جلسة مخترع الويب السير تيم يتحدث عن مستقبل الويب تتواصل اليوم الاربعاء جلسات المؤتمر الدولي الثاني للتعليم الالكتروني والتعليم عن بُعد والذي ينظمه المركز الوطني للتعلم الالكتروني والتعليم عن بعد برعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، تحت شعار «تعلم فريد لجيل جديد» والذي يستمر لغاية 21 ربيع الأول، بعقد ثماني جلسات عمل، ستخصص الجلسة الثالثة عشرة في تمام الساعة العاشرة والربع صباحاً «لندوة المؤتمر تحت عنوان «تعلم فريد لجيل جديد (الواقع والطموحات)».