مهارة حل المشكلات يختص بها، يقصد بمهارة حل المشكلات هو ايجاد الحلول المختلفة الفعالة لمختلف المشكلات التي تواجه الانسان في حياته العملية او حياته الخاصة، حيث ان مهارة حل المشكلات تتضمن العديد من الخطوات واولها هو تحديد المشكلة وتعريفها ثانيا البحث عن حلول بديلة ثالثا اختيار وتقييم الحلول المناسبة ورابعها هو تطبيق الحل على ارض الواقع اما اخيرا هو الحصول على تغذية راجعة والتجاوب معها باسلوب مناسب، مهارة حل المشكلات يختص بها الإجابة هي: شخص متعلم.
المصادر: 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 تنويه: يمنع نقل هذا المقال كما هو أو استخدامه في أي مكان آخر تحت طائلة المساءلة القانونية، ويمكن استخدام فقرات أو أجزاء منه بعد الحصول على موافقة رسمية من إدارة النجاح نت.
برمجيّات الشبكات والاتصالات: كتلك المستخدمة في الشبكة العنكبوتيّة (الإنترنت)، وأنظمة الصوت عبر الإنترنت (بالإنجليزيّة: VoIP)، والبريد الإلكتروني، والتراسل الفوري. البرامج المساعدة: كالبرامج المتخصّصة في تنظيم القرص الصلب، ومعالجة الملفّات، وبرامج التعريف (بالإنجليزيّة: Device Drivers)، وأنظمة التخزين والأرشفة. لغات البرمجة والبرمجيّات التابعة لها: كبرامج التعديل على الملفّ المصدريّ للبرامج، والمحوِّل البرمجي (بالإنجليزيّة: Compiler)، بالإضافة إلى برامج التّصحيح (بالإنجليزيّة: Debuggers). مجال أمن المعلومات: كالبرامج المضادّة للفيروسات (بالإنجليزيّة: Anti-Virus)، وجُدُر الحماية (بالإنجليزيّة: Firewall)، بالإضافة إلى البرمجيّات المتخصّصة بالتّشفير والمصادقة. مُتطلّبات العمل في مجال هندسة الحاسوب تتطلَّب معظم وظائف هندسة الحاسوب أن يكون الشخص حاملاً لشهادة البكالوريوس في هندسة الحاسوب، وقد تطلب بعض الشركات شهادة الماجستير في حال أرادت ترفيع الموظَّف ليستلم منصباً إداريّاً. وعلى مهندس الحاسوب أن يبقى دائماً مواكباً لأحدث تطوّرات التكنولوجيا، وذلك عن طريق التعلُّم المستمرّ، بالإضافة إلى التدريب.
ذاكرة الأجهزة الحاسوبيّة: والتي منها ذاكرة الوصول العشوائي (بالإنجليزيّة: RAM)، بالإضافة إلى ذاكرة القراءة فقط (بالإنجليزيّة: ROM)، والذاكرة الوميضيّة (بالإنجليزيّة: Flash Memory) القابلة لإعادة الكتابة. أجهزة تخزين البيانات: كالأقراص الصلبة (بالإنجليزيّة: Hard Disks)، ووسائط التخزين ذات الحالة الثابتة (بالإنجليزيّة: SSDs)، والأقراص الضوئيّة (بالإنجليزيّة: Optical Drives). أجهزة الإدخال: والتي منها لوحة المفاتيح (بالإنجليزيّة: Keyboard)، والفأرة، وآلة التصوير، والميكروفون، وشاشة اللّمس، وذراع التوجيه (بالإنجليزيّة: Joystick)، والماسحة (بالإنجليزيّة: Scanners)، وغير ذلك. أجهزة الإخراج: كالشاشات، وأجهزة الصوت (كالسمّاعات)، وأجهزة التحكُّم عن بُعد، والطابعات، وغيرها. معدّات الشبكة: كأجهزة المودم، والموجّهات (بالإنجليزيّة: Routers)، والمُبدِّلات (بالإنجليزيّة: Switches). العاملون في مجال برمجيّات الحاسوب يتخصّص مهندسو الحاسوب العاملون في مجال برمجيّات الحاسوب في العديد من أنواع البرامج والتطبيقات، والتي منها ما يأتي: [١] أنظمة التشغيل (بالإنجليزيّة: Operating Systems). التطبيقات: كبرامج معالجة الكلمات (بالإنجليزيّة: Word Processors)، وبرامج الجداول الممتدّة (بالإنجليزيّة: Spreadsheet)، وبرامج التّصميم بمساعدة الحاسوب (بالإنجليزيّة: CADs)، بالإضافة إلى إدارة قواعد البيانات، والرسومات (بالإنجليزيّة: Graphics)، ومقاطع الصوت والصورة، والألعاب، وغير ذلك.
ذات صلة معلومات عن هندسة الحاسب ما هي هندسة الكهرباء هندسة الحاسوب هندسة الكمبيوتر أو هندسة الحاسوب (بالإنجليزيّة: Computer Engineering) هي إحدى فروع الهندسة الإلكترونيّة ، وتتخصَّص بشكلٍ عام في ثلاث مجالات هي: عتاد أجهزة الحاسوب ، وبرمجيّات أجهزة الحاسوب، وتطبيقات برمجيّات الحاسوب. ويقوم مهندسو الحاسوب بتصميم الحواسيب وبرمجيّاتها، ومن ثُمَّ يُشرفون على هذه التصاميم من لحظة التخطيط لها وحتّى الانتهاء من بنائها. إنَّ مهندس الحاسوب الناجح لا بد له أن يجمع ما بين التعليم، والمهارات الشخصيّة أثناء عمله. وعادةً ما يعمل مهندسو الحاسوب في مختبرات الأبحاث، والتي تُعنى بتصميم واختبار مُختَلَف أنواع أجهزة الحاسوب. [١] [٢] [٣] مجالات عمل هندسة الحاسوب يعمل مهندسو الحاسوب في مجاليّ العتاد الصلب للحاسوب، وبرمجيّات الحاسوب. ويختلف العمل في المجالين على النحو الآتي: العاملون في مجال العتاد الصلب يقوم العاملون في مجال العتاد الصلب بإعداد الأبحاث، بالإضافة إلى تصميم هذا العتاد وتطويره، واختبار صحّته وجودته، وكلّ ذلك يتطلَّب توفُّر مهارة جيّدة في مجال الهندسة الكهربائيّة. ومن الأمثلة على أنواع العتاد التي يختصّ بها مهندسو الحاسوب ما يلي: [١] [٤] المعالجات الدقيقة (بالإنجليزيّة: Microprocessors).
[٥] اختلاف هندسة الحاسوب عن هندسة البرمجيّات يتخصَّص مهندسو البرمجيّات في بناء وتطوير أنظمة البرمجيّات؛ فبالمقارنة مع هندسة الحاسوب، فإنّ هندسة البرمجيّات تميل بشكلٍ كبير إلى التعامل مع التطبيقات البرمجيّة الضخمة، ورسم خطط هذه البرمجيّات من لحظة كونها مجرَّد فكرة، إلى أن تصبح منتجاً نهائيّاً جاهزاً للاستخدام، كما أنَّ مهندسي البرمجيّات يلجأون إلى وسائل منظّمة ومبتكرة لضمان جودة البرمجيّات وأمنها. مستقبل العمل في هندسة الحاسوب يختلف مستقبل هندسة الحاسوب من دولةٍ لأخرى؛ ففي الوقت الذي يعتقدُ أصحاب القرار في بعض البلدان أن سوق عمل الهندسة قد تم إشباعه لسنوات كثيرة قادمة، فإن إحصائيّات في بلدان أخرى تقول إنّه من المتوقّع - في المستقبل القريب - ازدياد نسبة توظيف مهندسي الحاسوب المتخصّصين في مجال عتاد الحاسوب بنسبة بسيطة مقارنة بالتخصُّصات الأخرى. ويفسّر الباحثون هذه النسبة المتدنيّة نسبيّاً بكون التقنيات الحديثة تعتمد على البرمجيّات بشكلٍ أكبر ممّا تعتمد على عتاد الحاسوب. أمّا مهندسو الحاسوب المتخصّصين في مجال البرمجيّات، فمن المتوقَّع - في المستقبل القريب - أن ترتفع نسبة توظيفهم بمقدارٍ كبيرٍ يفوق نسبة التوظيف في التخصُّصات الأخرى.
وهكذا يمكننا القول إن الفكرة العامة نوعان: صريحة ومضمرة. الفكرة العامة الصريحة: هي جملة يصوغها الكاتب، وقد تقع في بداية النص، أو في وسطه، أو في نهايته، وتتضمن جل ما يريد الكاتب أن يقوله حول الموضوع، وما يتبعها من كلام أو يسبقها هو توضيح لها أو تفسير أو تأكيد… الفكرة العامة الضمنية: وهي جملة يصوغها القارئ بعد إدراك مضامينها في النص من خلال تجميع الأفكار الأساسية التي توصل إليها، وينبغي أن تتضمن كل ما يقوله الكاتب عن الموضوع، لتبقى الجمل الأخرى شرحا لها أو تفسيرا أو تأكيدا… 1. ب. آليات اشتغال المفهوم: آليات اشتغال الفكرة الأساسية الصريحة: للوصول إلى التقاط الفكرة الأساسية الصريحة لفقرة ما، ينبغي اتباع الخطوات الآتية: قراءة الفقرة قراءة متأنية طرح السؤال الآتي: ما هو الموضوع الذي يعالجه النص؟ هناك جملة تقع في بداية الفقرة أو في وسطها أو في نهايتها تعبر عن جل ما يريد أن يقوله الكاتب عن الموضوع. حددها مستدلا على صحتها من الفقرة. إذن، ما هي الفكرة الأساسية التي تعالجها الفقرة؟ *. آليات اشتغال الفكرة الأساسية الضمنية: أما الفكرة الأساسية الضمنية، فيمكن تحديدها من خلال اتباع الخطوات الآتية: أعد قراءة الفقرة، ثم سجل أهم ما يريد أن يقوله الكاتب عن الموضوع.
ويعتبره ديكارت بمثابة نور فطري، لأنه يقود إلى الحقيقة، ولأنه يتضمن أفكارا فطرية. المنهج أو خطة العمل: مجموعة من القواعد التي يمكن اعتمادها من أجل بلوغ الحقيقة اليقينية التي لا غبار عليها ولا شك فيها. والمنهج حسب ديكارت منهج عقلي، لأنه يقوم على قواعد عقلية. المنطق: يراد به الوسيلة التي تعصم الذهن من الوقوع في الخطأ أو الزلل. ويعود الفضل في وضع أسس ومبادئ المنطق إلى أرسطو. البداهة: ما هو واضح ومتميز بذاته، ولا يحتاج حجة أو برهان عليه. وتسمى أيضا بالمفاهيم المشتركة لأنها تفرض نفسها على جميع العقول. مثال لما ه بديهي: الكل أكبر من الجزء. الشك: يعنى الشك وضع الأشياء موضع تساؤل. ويمكن التمييز بين نوعين من الشك. الشك المذهبي: هو الشك الذي يكون غاية في ذاته، وتكون غاية الشك هي الشك فقط. الشك المنهجي: هو الشك الذي تكون غايته بلوغ الحقيقة، كالشك الديكارتي. سؤال النص: المزيد من المشاركات ما هو المنهج الذي يمكن من خلاله بلوغ المعرفة اليقينية؟ الفكر العامة للنص: يؤكد رونيه ديكارت أن المنهج الذي يمكن من خلاله بناء معرفة يقينية، هو المنهج العقلي القائم على أربع قواعد وهي: الشك والبداهة، التقسيم والتحليل، الترتيب والتركيب، التقسيم والتحليل، المراجع والإحصاء.
لقد رأينا جميعًا أسئلة الفكرة الرئيسية في اختبارات فهم القراءة لدينا ، ولكن في بعض الأحيان ، من الصعب جدًا الإجابة عن هذه الأسئلة ، خاصة إذا لم تكن متأكدًا تمامًا من فهمك للفكرة الأساسية. ولكن العثور على الفكرة الرئيسية لفقرة أو نص أطول من النص ، مع جعل الاستدلال ، أو العثور على غرض المؤلف ، أو فهم الكلمات المفردات في السياق ، هو أحد مهارات القراءة المهمة للإتقان. سيساعدك ذلك على النجاح في قسم استيعاب القراءة في الاختبار القياسي التالي. سيساعدك فهم الفكرة الأساسية واتباع بعض الخطوات البسيطة على تعلم كيفية التعرف عليها. ما هي الفكرة الرئيسية؟ الفكرة الرئيسية للفقرة هي نقطة المرور ، ناقص جميع التفاصيل. إنها النقطة أو المفهوم الأساسي الذي يريد المؤلف التواصل مع القراء حول الموضوع. وبالتالي ، في فقرة ، عندما يتم ذكر الفكرة الرئيسية مباشرة ، يتم التعبير عنها فيما يسمى جملة الموضوع. إنه يعطي فكرة شاملة عن ماهية الفقرة وتدعمها التفاصيل في الفقرة. في مقالة متعددة الفقرات ، يتم التعبير عن الفكرة الرئيسية في بيان الأطروحة. الفكرة الأساسية هي ما تقوله لأحدهم عندما يسأل عما فعلته في نهاية الأسبوع الماضي.
3. باقي الجمل الأخرى والآية الكريمة هي شرح وتفسير وتأكيد لمضمون الفكرة. 2. وللإسلام تجاه حقوق الإنسان تنظير خاص، فهو يعتبرها حقوقا للبشرية، وحقوق الله أيضا. إن تخويلها لعباده كافة وبدون تمييز بينهم ولا تفريق، ممارسة من الله لحقوقه. يكفل الإسلام حقوق الإنسان منذ تصوره جنينا بجسد وروح في بطن أمه. وقد منع الإخلال بحقوقه التي يصبح مستمدا لها منذ التكوين. وتبتدئ بحقه في الحياة وهو جنين. فإجهاضه حرام. وكذلك وأد البنات. كما منع الإسلام الانتحار احتراما لحق الإنسان في الحياة… 2. الفكرة الثانية فكرة صريحة، وتقع في بداية الفقرة، وهي: للإسلام تجاه حقوق الإنسان تنظير خاص. 3. وضمن الإسلام حق الحريات بجميع أنواعها، ومن بينها حرية العقيدة، "لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ" (سورة البقرة، الآية256). وأمر تبعا لذلك أن يبقى كل من يوجد في ديار الإسلام على دينه إن شاء، لأن الإسلام يعترف بالديانات السماوية كلها… 3. الفكرة الثالثة صريحة، وتقع في بداية الفقرة، وهي: وضمن الإسلام حق الحريات بجميع أنواعها. **************** 4. ومن حقوق الإنسان التي أسسها الإسلام الحقوق المتصلة بالسلام والحرب، فمهما أمكن الوصول إلى السلام، تحرم الحرب التي لا تشن في الإسلام إلا لرد عدوان بمثله: "وَقَاتِلُواْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ الَّذِينَ يُقَاتِلُونَكُمْ وَلاَ تَعْتَدُواْ إِنَّ اللَّهَ لاَ يُحِبُّ الْمُعْتَدِينَ" (سورة البقرة، الآية 190)، كما حث الإسلام المسلمين على الأخذ بخيار السلام كلما أظهر العدو جنوحا إليه… 4.