وفيما اكتفت مصادر قصر بعبدا بالقول "لم نتبلّغ بمبادرة محددة ولا بأي غرض محدد للزيارة"، فان المفارقة، انه، بحسب البرنامج الرسمي للزيارة، فان الوزير القطري سينتقل فور وصوله الى بعبدا للاجتماع برئيس الجمهورية عند الخامسة والنصف عصرا وهكذا عادت عجلة الاتصالات الى الدوران مجددا، وينطبق عليها قول فيروز "يا دارة دوري فينا ، ضلي دوري فينا"، لتبقى الخلاصة الراهنة مستخلصة من قول " الاخوين رحباني" بصوت فيروز ايضا" الحكم طاحون وكل الدروب بتودي عالطاحون …"
أقوال أم أفعال؟ هل علينا أن نغني بعد مجيء عباس الحلبي ومغادرة طارق المجذوب "يا دارة دوري فينا"؟ هل نحن في دائرة مغلقة مظلمة؟ الملامة الأولى التي يضعها الأساتذة على وزير التربية الجديد قبوله "الظهور الإعلامي" (مسـاء اليوم كما تردد) وذلك قبل أن يكون قد قرأ الملفات التربوية المكدسـة. فعلام سيتكلم؟ وماذا لديه من معلومات معمّقة في هذا القطاع ليقول؟ فيا ليته جلس أسبوعاً كاملاً، سبعة ايام فيه، ليغوص في القضايا والقصص والأزمات التربوية التي لا تعدّ ولا تحصى وبعدها يمكن القول أنه قد "صار الوقت" ليطلّ. اغنية فيروز يا دارة دوري فينا. إحتجاز الإفادات في كل حال، ماذا عن أبرز ما يثقل كاهل كل من الطلاب والأساتذة والأهالي؟ البارحة، وزّعت إحدى كبريات المدارس في لبنان رسالة صوتية عبر مجموعات الواتساب، بلسانِ كبير المسؤولين فيها، موجهة خصيصاً الى طلاب الصفوف النهائية الذين يريدون الإنتقال الى المرحلة الجامعية، في انتظار إستكمال ملفاتهم بإفادة مدرسية تخولهم إتمام معاملات التسجيل. هؤلاء، الطلاب الجامعيون سنة أولى، ما زالوا "On Hold" في انتظار تلك الوثيقة غير أن "الرسالة الصوتية" أنبأتهم أن تلك الوثيقة أصبحت حصراً في أدراج المدارس، ويحصل عليها من يسدد قسط 2020-2021 كاملاً وإلا لا إفادة ولا جامعة.
• حتى يختار هذا الشعب مَن حسنت سيرتهم واستقام سلوكهم، وضحوا لأجل بلادهم وأمتهم بكل اخلاص، وهم موجودون، ومن المشارب. تقولون كيف؟ اقول اتبعوا اسهم العدو تصلوا اليهم. • حتى يأخذ الاستعمار من بلدي البنية المهترئة للادارة العامة مع الكثير من رجالاتها الذين وضعهم لي لمنع اي فرصة تقدم، وتطوير حقيقي، فنعيد هيكلة الدولة بطريقة علمية صحيحة تقوم بهذا البلد وفق ما يحقق استقلالنا الاداري. • حتى نغير نظامنا الاقتصادي الريعي، ونفعّل الانتاج رغم انوف دول الاستعمار والاستحمار، فنستغل ثرواتنا ونستخرج غازنا ونفطنا ونبيعهما كيفما نشاء ولمن نشاء. • حتى نزرع اراضينا، ونتحكم بمحصولنا، فنصنعه او نبيعه بيسر، فلا يمنن علينا احد ولا يحاربنا احد ونكون اسياد انفسنا في هذا القطاع، ونكون نحن المتفضلين. جريدة الرياض | منصور الرحباني.. الظل الباطل. • حتى نلغي الوكالات الحصرية، وننفتح على من نريد، فنستورد ممن نريد، ونعقد الصفقات مع من نريد، ونختار الشركات التي نريد. • حتى تخرج الاجهزة الامنية المخابراتية الاجنبية، وعلى رأسها الـ CIA، من بلدنا، هذه الأجهزة المؤسسة للدولة العميقة فيه والتي تتدخل في كل شاردة وواردة متلبسة لبوس الدبلوماسية، أو جمعيات انسانية، أو لبوس وسائل اعلامية كقنوات الفتنة، أو لبوس مراكز دراسات حقوقية وسياسية ومجتمعية، وكل ما يمكن الدخول اليه من ميادين.
- بحث إمكانية إصدار سندات توريق غير مصنفة وقد استمع رئيس الهيئة لبعض مقترحات السوق والتي دارات حول بحث إمكانية إصدار سندات توريق غير مصنفة للتغلب على إشكالية نقص شركات التصنيف بالسوق المصري، على الرغم من قيام الرقابة المالية بإجراء تعديلات تُسهل إنشاء شركات تصنيف جديدة. كما وعد رئيس هيئة الرقابة المالية، بتذليل الأمور التنظيمية لفك الارتباط بين حجم التمويل الذي يمكن إتاحته للمواطن وارتباطه-بل وتقيده-بدخل العميل، في إجراء لزيادة أعداد المنتفعين بالتمويل العقاري مع الاتفاق على ترتيبات تضمن حقوق شركات التمويل في حالة تعثر العميل عن سداد الأقساط، بالإضافة إلى إمكانية اجراء تعديلات تشريعية مقترحة ان لزم الامر. وأكد على التواصل مع بعض الجهات لتخفيض الفترة الزمنية اللازمة لإصدار الموافقات المطلوبة لتنفيذ المشروعات التي يتم الاتفاق على تمويلها عبر شركات التأجير التمويلي، وما سيترتب عليه من سرعة تيسير عملية التنمية للأراضي المخصصة للشركات على مراحل وليس على كل الأراضي المخصصة وذلك تيسيرا لدوران عجلة البناء. اسماء شركات سيارات مقترحة. وكذلك التنسيق مع الاتحادات والجمعيات لنشر ثقافة الأدوات المالية غير المصرفية عبر ورش عمل وندوات تثقيفية موجها للعاملين في قطاع التمويل لدفعهم نحو التوجه لمصادر تمويل غير تقليدية-ذات تكلفة منخفضة، ترفع من الملاءة المالية لشركات التمويل.
2- التصميم المتمركز على حل المشكلات. 3- التصميم المتمركز على المادة الدراسية. تنفيذ المنهج الدراسي تنفيذ المنهج المدرسي عملية تعد في غاية الخطورة وإذا كان الكتاب المدرسي هو المنهج المكتوب، فإن تنفيذ هذا المنهج كما رسم له يبدو صعبا للغاية، إذ إن المعلمين يختلفون في فهمهم وفي تخطيطهم وفي كيفية صنعهم للقرارات، ويختلف أسلوب التطبيق من معلم إلى آخر، وهو لا يخرج عن أحد الأطر الخمسة التالية: 1. بسياق حالة معينة. 2. بعدد من نظريات التطبيق. 3. بأوضاع وضغوط اجتماعية. في مواجهة روسيا.. بايدن يطالب الكونغرس تقديم دعم ضخم لأوكرانيا - مصدر الإخبارية. 4. بالذات. 5. بالخبرة. ولهذا فإن إعداد المدرس يلعب دورا مهما في قدرته على التعامل مع المنهج المكتوب، وكذلك تنفيذه بالصورة المطلوبة. ويتطلب تنفيذ المعلم للكتاب حسب ما رسم له إعدادا جيدا. وعادة تكون قرارات المدرس ناتجة عن عوامل متفاعلة منها: معرفة المدرس بالمادة، ومرئيا ته عن الطلاب، والمنهج المكتوب، والضغوط الإدارية، والاعتبارات الاجتماعية والأسرية، وضغوط أولياء الأمور.
فهناك فريق يرى أن على المدارس أن تركز على تعليم الطلاب العلوم الأساسية مثل التربية الإسلامية والقراءة والكتابة والحساب والعلوم والجغرافيا والتاريخ واللغات. أما الفريق الآخر فيرى أن من الواجب التوسع في المنهج الدراسي بحيث يشتمل على العلوم التكنولوجية والسياسية والثقافية والحضارية، إضافة إلى الفنون والمهارات. دمج المواد والتركيز على الهدف وإذا ما استعرضنا أمثلة لبعض مناهجنا الدراسية نلاحظ الكثير من القصور في بعضها، فمثلا لا توجد علاقة بين مواد اللغة العربية التي يتم تدريسها في المرحلة الابتدائية (القواعد- النشيد والمحفوظات- القراءة- الإنشاء) وتلك التي تدرس في المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية شاملة النحو والصرف والأدب والنصوص والبلاغة. "الرقابة المالية" تبحث مع شركات التطوير العقاري مقترحات تنشيط القطاع في مصر - معلومات مباشر. تدرس كل مادة على حدة ومنفصلة عن الأخرى، ومن الأفضل دمج جميع هذه المواد في مادة واحدة تسمى مثلا اللغة العربية ويتم فيها تعليم القواعد تطبيقيا، وليس المطلوب حفظ هذه القواعد في حصة مستقلة، وإنما المطلوب هو تطبيقها.. وكذلك الأدب والنصوص والبلاغة التي يمكن تذوقها، أما إذا كانت في قواعد فيتم حفظها بجمود مثل حفظ كلمة الجناس أو التورية وحفظ بعض الأمثلة عليها عن ظهر قلب في منهج واحد لا يخرج الامتحان عنه مما يرسخ في ذهن الطالب الانفصال بين هذه المواد ويفهم أن النصوص مستقلة عن البلاغة والقواعد مستقلة عن المطالعة.
سخر الفنان السعودي الكبير محمد عبده، من الأغاني الوطنية التي قدمها الفنان أبو بكر سالم وطلال مداح، وذلك خلال حضوره ضيفًا على برنامج "مراحل" مع الإعلامي علي العلياني بقناة Sbc السعودية. وعلق محمد عبده عن الأغاني الوطنية التي قدمت للسعودية من قبل فنانين آخرين، بالسخرية، وتحديدًا الأغاني التي قدمها الفنان الراحل طلال مداح والفنان أبو بكر سالم، وقال أن أغنية "يا بلادي واصلي" لأبوبكر، لا تصلح أن تكون أغنية وطنية، أما أغنية "وطني الحبيب" لطلال مداح، فهي مسروقة من أغنية أخرى. وأضاف أن أغاني طلال المداح وأبو بكر سالم كانت تصلح كإرث غزلي وليس إرث وطني، وحول غضب جمهورهما من هذه التصريحات خاصة بعد رحيلهما، قال إنه كان يقول لهم هذا الكلام في وجههما ولا يخشى من شئ.
مواعيد واماكن فعاليات عيد الفطر بجدة 2022 – 1443، وأعلنت المملكة العربية السعودية ، عقب انتهاء شهر رمضان المبارك،أن المسلمين يتطلعون إلى عطلة عيد الفطر الرسمية للاحتفال مع العائلة والأحباء مواعيد واماكن فعاليات عيد الفطر بجدة 2022 – 1443، وأعلنت المملكة العربية السعودية ، عقب انتهاء شهر رمضان المبارك ، أن المسلمين يتطلعون إلى عطلة عيد الفطر الرسمية للاحتفال مع العائلة والأحباء ، نهاية يوم السبت. 29 رمضان و 30 أبريل هو بداية عطلة عيد الفطر ، وتستمر العطلة في المملكة لبعض الوقت. 4 أيام ، ومن خلال موقع بحر سوف نكتشف أماكن فعاليات عيد الفطر في جدة 2022. مواعيد واماكن فعاليات عيد الفطر بجدة 2022 – 1443 تُلقب مدينة جدة بعروس البحر الأحمر ، لما تتمتع به هذه المدينة من جمال ساحر. اسماء شركات عقارات مقترحه. لذلك فإن المملكة مهتمة جدا بتطوير المهرجانات والفعاليات خاصة خلال موسم الأعياد. فعاليات عيد الفطر ستكون في جدة 2022 كالتالي: يُطلق على موسم جدة 2022 ، الذي يبدأ في 1 مايو ، اسم Our Good Days ويتضمن 2800 فعالية في 9 مناطق مختلفة ، و 20 حفلة موسيقية بمشاركة أهم وأشهر نجوم الفن والموسيقى في Alone Al Arab ، و 3 حفلات عالمية.. مهرجان جدة التاريخي الذي انطلق في 2014 يقام في مدينة جدة القديمة ، وهو مهرجان للاحتفال بثقافة وتراث جدة.
وأشار اللواء محمود شعراوي، إلي أن هذا المشروع هو قسم من 3 أقسام ، فيما تتضمن الأقسام الأخرى تخصيص موارد إضافية لدعم قدرات الوحدات المحلية وتجهيزها بالمعدات وتدريب كوادرها ونشر المعرفة، بالإضافة إلي التوسع في استخدام منصة "أيادي مصر" لتشجيع التسويق الإلكتروني وإتاحة فرص التدريب المهاري والترويج للمنتجات اليدوية خاصة للمرأة. وأضاف وزير التنمية المحلية، أن هناك خطة عمل مقترحة تستهدف الوجهي البحري والقبلي، وسيتلقى خلالها عدد من المشاركين والقادة المجتمعيين جلسات توعية، كما سيتلقى عدد من النساء والشباب من منتجي الحرف اليدوية تدريباً مهنياً متخصصاً لتمكينهم من تحسين جودة منتجاتهم ولتسجيلهم كباعة نشطين على منصة "أيادي مصر"، كما سيتم تعزيز قدرات 30 من فريق صندوق التنمية المحلية على إدارة محافظ الإقراض وريادة الأعمال. وأشاد اللواء شعراوي، بالجهود التى تقوم بها برنامج الغذاء العالمي لتقديم الدعم والإمكانيات اللازمة لكافة البرامج والمشروعات التى تقوم بها الوزارة ونجاح مجالات العمل المشتركة بين الجانبين ولدعم خطط وتوجيهات القيادة السياسية وتكليفات رئيس الوزراء، لافتاً إلي أنه سيتم خلال الفترة المقبلة زيادة التواصل بين الوزارة والبرنامج لاستكمال مجالات التعاون المشترك لخدمة المواطنين في المحافظات.