تعلن ( شركة الراجحي للنقل) عبر حسابها الرسمي ( تويتر) عن توفر وظائف أمنية وإدارية شاغرة لحملة الثانوية والبكالوريوس للعمل في ( الجبيل، الظهران)، واشترطت ان يكون المتقدم سعودي الجنسية، وذلك وفقاً للتفاصيل والشروط الآتية. المسميات الوظيفية:- 1- حارس أمن. (الجبيل) - أن يكون المتقدم سعودي الجنسية. - حاصل على شهادة الثانوية فما فوق. - خبرة سنة في مجال العمل. 2- مسؤول تأمين. صحيفة تواصل الالكترونية. (الظهران) - حاصل على شهادة الثانوية أو مؤهل جامعي. موعد التقديم:- - متاح التقديم من اليوم الخميس بتاريخ 1443/09/13هـ الموافق بالميلادي 2022/04/14م، ويستمر التقديم على الوظائف حتى يتم الإكتفاء بالعدد المطلوب. طريقة التقديم:- عن طريق إرسال السيرة الذاتية عبر البريد الإلكتروني مع كتابة المسمى الوظيفي والمدينة في عنوان البريد: سناب وظيفتك علينا عبر الرابط التالي تابع سنابنا وشاهد كل جديد يومياً:
كما كان يعتمد لبس ثوب أبيض عمره أكثر من 30 عاماً، لكي يذكر نفسه دائماً بأنه كان فقيراً، ولكي لا ينسى ماضيه وبداياته، وقد كتب في وصيته أنه لا يريد أن يقام عزاء بعد موته بل التبرع بالأموال لجمعيات خيرية. الملياردير الزاهد توفي الراجحي الذي اشتهر بحبه للأعمال الخيرية عام 2017، عن عمر 97 عاماً، بعد أن قام بالتبرع بثلثَي ثروته التي بلغت قيمتها سبعة مليارات دولار، كأوقاف خيرية، ووزع الثلث الباقي على أفراد عائلته، وأنشأ شركة أوقاف سليمان الراجحي القابضة، وقام بتوزيع الأرباح الناتجة من استثماراته المختلفة على المشروعات الخيرية التي تعنى بالفقراء والتعليم وبناء المساجد، كما قام ببناء جامعة سليمان الراجحي في مسقط رأسه بالبكيرية التي تركز على الصحة والصيرفة الإسلامية إلى جانب كليات أخرى. «غينيس» سجّلت موسوعة «غينيس» للأرقام القياسية مزرعة الراجحي كأكبر وقف خيري في العالم، ويبلغ عدد النخيل فيها 200 ألف نخلة. تأسيس مصرف في عام 1970 افتتح شركة خاصة به لتبادل العملات، وحقق نجاحاً باهراً، وفي عام 1987 أسس مصرف الراجحي برأسمال 15 مليار ريال. صانع الطائرات الورقية في طفولته اشترى طائرة ورقية بقرش واحد كان لا يملك سواه في جيبه، وفككها ليتعرف إلى طريقة صنعها، ثم جمع سعف النخيل ليصنع منه طائرات ويبيعها بنصف قرش.
آخر تحديث: 27 ديسمبر 2019 0 شركة الراجحى للنقل فى الخبر بالشرقية تعلن عن وظائف شاغرة بمسمى (مسؤول توظيف) وذلك وفق الشروط التالية: – الجنسية: سعودي -المؤهل: دبلوم, بكالوريوس. – الخبرة المهنية: سنة او اكثر ترسل السيرة الذاتية و المعلومات على الأيميل
كتاب المهارات الجامعية ( نهج 101) السنة الاولى المشتركة جامعة الملك سعود - مدونة المناهج السعودية كتاب-مهارات الدراسة الجامعية 2006 | تحميل عبدالمطلب بن يوسف جابر، و د. عبدالرحمن بن عبدالله الخثلان، و د. عمر بن عبدالله السويلم، و د. محمد بن عبدالعزيز العوهلي. && كتاب جديد عن مهارات الدراسة الجامعية && | stKFUPM | منتديات طلاب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن. وقام الفريق بوضع خطة مدروسة لمسودة الكتاب تمثلت في القيام بمسح للأدبيات والمؤلفات ذات العلاقة باللغتين العربية والانجليزية، ووضع منهجية واضحة لمحتويات الكتاب وطريقة عرضه وتقديمه بحيث يتميز في ذلك عما هو موجود في المكتبات ويأخذ طابع التطبيق والصفة العملية في التنفيذ، كما قام الفريق بعرض الكتاب على بعض المختصين في هذا المجال لمراجعته وإبداء المرئيات حوله. و قد أوضح المؤلفون أن هذا الكتاب لا تتم الاستفادة الكاملة منه وتحقق الأهداف المرجوة منه دون القيام بعمل التدريبات والأدوات المصممة في ثناياه، والبدء الفعلي في ممارسة ما يتم تعلمه من مهارات. وشملت محتويات الكتاب موضوعات أساسية يحتاجها الطالب الجامعي في عشر وحدات على النحو التالي: • مدخل إلى المهارات الدراسية، وفي هذه الوحدة تعريف بالمقصود بالمهارات وأهميتها، كما تحتوي على موجز مختصر لوحدات الكتاب وموضوعاته، وكذلك كيفية الاستفادة من الكتاب بشكل أمثل.
أهداف مقرر المهارات الجامعية الهدف العام يهدف هذا المقرر إلى تنمية المهارات الأكاديمية والذاتية والتواصلية لطلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة الملك سعود، وتطبيقهم تلك المهارات في حياتهم الجامعية والعملية. الأهداف الخاصة يتوقع من الطالب/ الطالبة بعد الانتهاء من دراسة هذا المقرر – بإذن الله- أن يكون قادراً على: استيعاب مهارة معالجة المعلومات، وتوظيفها في عملية التعلم من خلال التذكر توظيف مهارات الاستذكار الفعال في حياته الجامعية. استخدام مهارات صندوق أدوات التعلم في حياته الجامعية. التطبيق الأمثل لمهارات التواصل في البيئة الجامعية. تصميم أدوات البحث العلمي والتمييز بينها. توظيف مجالات البحث عن المعلومات في إعداد البحوث العلمية. استيعاب فنيات كتابة البحث العلمي وامتثال أخلاقياته. تطبيق مهارات كتابة البحث العلمي في دراسته الجامعية، وفقاً لعناصر كتابة البحوث. كتب المهارات الدراسية للناطقين باللغة الانجليزية كلغة ثانية - مكتبة نور. توظيف مهارات التخطيط للمستقبل في حياته الجامعية. امتلاك الطالب المقدرة على تنويع تفكيره في الموقف الواحد. المقارنة بين مهارات التفكير الناقد ومهارات التفكير الإبداعي. امتلاك الطالب مهارات اكتشاف الذات وتسويقها. بعد مضي بعض الوقت، اِنسحب من الجامعة وتوجّه إلى أستراليا لدراسة تخصص آخر أيضاً هو المحاسبة، حيث حصل على البكالوريوس منتصف 2010 م.
عبدالمطلب بن يوسف جابر، و د. عبدالرحمن بن عبدالله الخثلان، و د. عمر بن عبدالله السويلم، و د. محمد بن عبدالعزيز العوهلي. وقام الفريق بوضع خطة مدروسة لمسودة الكتاب تمثلت في القيام بمسح للأدبيات والمؤلفات ذات العلاقة باللغتين العربية والانجليزية، ووضع منهجية واضحة لمحتويات الكتاب وطريقة عرضه وتقديمه بحيث يتميز في ذلك عما هو موجود في المكتبات ويأخذ طابع التطبيق والصفة العملية في التنفيذ، كما قام الفريق بعرض الكتاب على بعض المختصين في هذا المجال لمراجعته وإبداء المرئيات حوله. و قد أوضح المؤلفون أن هذا الكتاب لا تتم الاستفادة الكاملة منه وتحقق الأهداف المرجوة منه دون القيام بعمل التدريبات والأدوات المصممة في ثناياه، والبدء الفعلي في ممارسة ما يتم تعلمه من مهارات. وشملت محتويات الكتاب موضوعات أساسية يحتاجها الطالب الجامعي في عشر وحدات على النحو التالي: • مدخل إلى المهارات الدراسية، وفي هذه الوحدة تعريف بالمقصود بالمهارات وأهميتها، كما تحتوي على موجز مختصر لوحدات الكتاب وموضوعاته، وكذلك كيفية الاستفادة من الكتاب بشكل أمثل. • التكيّف مع الحياة الجامعية، وتركز على الجوانب الاجتماعية والنفسية للطالب عند التحاقه بالجامعة، وتوضيح العلاقة بين مستوى الأداء الدراسي والتكيف مع الحياة الجامعية، والتعريف بالوسائل المساعدة على التكيّف.
ولا بد هنا من تذكير القارئ الكريم أن هذا الكتاب لا تتم الاستفادة الكاملة منه وتحقق الأهداف المرجوة منه دون القيام بعمل التدريبات والأدوات المصممة في ثناياه، والبدء الفعلي في ممارسة ما يتعلمه من مهارات. فهذا الكتاب لم يقصد به التعرف على المهارات فقط، ولكن تطبيقها بعد اكتسابها وقبل هذا الإيمان بأهميتها وضرورة التزود بها. وختاماً، يتقدم فريق التأليف بالشكر والتقدير لجامعة الملك فهد للبترول والمعادن لدعمها المعنوي والمادي وتبنيها تدريس هذا الكتاب وجميع الإدارات المعنية فيها التي ساهمت في إخراج هذا الكتاب وتطويره وطباعته. كما يخص الفريق بالشكر الجزيل كل من ساهم في إثراء محتويات بالمرئيات والمقترحات من المراجعين المختصين وأعضاء هيئة التدريس والطلاب، ويأمل أن يتلقى من القارئ الكريم أي ملاحظة أو إضافة مناسبة لإدراجها في الطبعات القادمة بإذن الله سائلين تعالى التوفيق السداد.