شفقنا – نشر موقع سماحة المرجع الديني الاعلى آية الله السيد علي الحسيني السيستاني "دام ظله الوارف" استفتاءات حديثة حول ( سجود السهو) تابعها موقعنا. ١السؤال: إذا صدر عن المأموم في صلاة الجماعة فعل يستوجب سجدتي السهو كالقيام في غير محله سهوا. سجود السهو - الاستفتاءات - موقع مكتب سماحة المرجع الديني الأعلى السيد علي الحسيني السيستاني (دام ظله). هل يجب علي المأموم الأتيان بسجود السهو في صلاة الجماعة؟ الجواب: نعم تجب و لكن لا تجب سجود السهو للقيام في غير محله. ٢السؤال: في الركعتان الأخيرتان، اذا زدت او نقصت في عدد ( سبحان الله والحمد لله ولا اله الاالله والله اكبر) سهواً او عمداً هل يترتب عليّ سجود سهو؟ الجواب: لا شيء عليك. ٣السؤال: في الصلاة الرباعية – إذا سهى المصلي وقرأ سورة الفاتحة بدل التسبيحات الأخيرة فهل يحتاج إلى سجود السهو ؟ وإذا كان يحتاج ولم يسجد للصلاة الفائتة بهذا الشكل ؟ الجواب: لا يحتاج إلى ذلك. ٤السؤال: هل يجب الذكر في سجدتي السهو ام لا؟ الجواب: لا يجب وان كان الاحوط الاتيان به باحدي الصيغ المذكورة في الرسالة. ٥السؤال: هل صيغة التشهد الواجب في سجدة السهو هي: ( اشهد ان لا اله الا الله، اشهد ان محمداً رسول الله ، اللهم صل علي محمد وآل محمد) ام هناك صيغة اخري؟ الجواب: الاتيان بالصيغة المتعارفة احوط اي ( اشهد ان لا اله الا الله وحده لا شريك له واشهد ان محمداً عبده ورسوله اللهم صلّ علي محمد وآله محمد).
( ٢) ما إذا سلّم في غير موضعه على ـ الأحوط لزوماً ـ كما إذا اعتقد ان ما بيده هي الركعة الرابعة فسلم ثم انكشف انها كانت الثانية ، والمراد بالسلام هو جملة ( السلام علينا وعلى عباد الله الصالحين) او جملة ( السلام عليكم) مع اضافة ( ورحمة الله وبركاته) او بدونها ، وأمّا جملة ( السلام عليك أيها النبيُّ ورحمة الله وبركاته) فزيادتها سهواً لا توجب سجدتي السهو. ( ٣) ما إذا نسي التشهد في الصلاة. ( ٤) ما إذا شك بين الأربع والخمس أو ما بحكمه. ( ٥) ما إذا علم اجمالاً ـ بعد الصلاة ـ انه زاد فيها او نقص ، مع كون صلاته محكومة بالصحة فانه يسجد سجدتي السهو على ـ الأحوط لزوماً ـ. ـ والأحوط الأولى ـ ان يأتي بسجدتي السهو فيما لو نسي سجدة واحدة، وفيما إذا قام في موضع الجلوس أو جلس في موضع القيام سهواً ، بل ـ الأحوط الأولى ـ ان يسجد لكل زيادة ونقيصة. سجدة السهو السيستاني - ووردز. ١١السؤال: ما هي كيفية سجدتي السهو؟ الجواب: كيفية سجدتي السهو أن ينوي ثم يسجد ـ ولا حاجة إلى التكبير قبل السجود وان ـ كان احوط استحباباً ـ ثم يرفع رأسه ويجلس ثم يسجد ثم يرفع رأسه ويتشهد تشهد الصلاة ، ثم يقول ( السلام عليكم) والأولى ان يضيف اليه جملة ( ورحمة الله وبركاته) كما ان ـ الأحوط استحباباً ـ ان يقول في كل من السجدتين ( بسم الله وبالله السلام عليك أيها النبي ورحمة الله وبركاته).
(١٥١) الذهاب إلى صفحة: «« «... 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156... » »»
السؤال ١٥: عند تكرار آيات السجدة من سور العزائم بغرض حفظها أو تحفيظها فهل يجب السجود ( على المعلم والمتعلم) لتكرار الآية في كل مرة ؟ السؤال ١٦: تمر عليّ كثيراً آيات تلاوة القرآن التي تتوجب السجدة في مسجل السيارة.. ما العمل.. وهل يجوز احناء الرأس فقط والتسبيح أثناء القيادة ؟ الجواب: لا تجب السجدة ، إذا كانت التلاوة من المسجلة ونحوها. السؤال ١٧: خلال قراءة القرآن هناك عدة سجدات موجودة.. ما حكم وجوبها ؟.. سجدة السهو السيستاني والدكتور محمد العريفي. وهل تجب في نفس وقت القراءة ، أم ممكن تأجيلها وكيفية أدائها ؟ الجواب: يجب السجود فوراً عند قراءة آيات السجدة الواجبة الأربع ، ولا يجوز التأخير ، وآيات السجدة الواجبة هي الموجودة في سورة: الم تنزيل ، وحم فصلت ، والنجم ، والعلق. السؤال ١٨: ما هي السور التي توجب السجدة فيها ؟ ما حكم تأخير السجدة مثلاَ ( طالب إلى ان يرجع إلى البيت) ؟.. وما القول المأثور فى السجدة ؟ الجواب: ايات السجود في سور ( السجدة ، فصلت اي حم السجدة ، النجم ، العلق). لا يجوز التأخير ، ولا يجب فيه الذكر. السؤال ١٩: عند قراءة القرآن هناك مواقف للسجود.. ماذا نقول في السجود.. وكيف نسجد ؟ الجواب: يكفي السجود كيفما كان ، إلا أن الأحوط وجوباً أن يكون على ما يصح السجود عليه ، ولا يجب الذكر وان كان اولى ، ويكفي أي ذكر لله تعالى.
السؤال ١٠: ماحكم من يسجد سجدتي السهو بهكذا الطريقة: (بسم الله وبالله والسلام عليك أيها النبي ورحمة الله وبركاته) حيث أنه يزيد حرف الواو جهلاً ؟ الجواب: لايضر. السؤال ١١: لو كان المصلي اذا سجد سجدتي السهو يقول: سبحان الله ثلاثاً.. فهل بطل عمله ؟.. وما حكم صلاته ؟ الجواب: لا بأس به.
(قضاء الأجزاء المنسية) (مسألة 346): من ترك سجدة واحدة سهوا ولم يمكن تداركها في الصلاة قضاها بعدها، والأحوط الأولى أن يأتي بسجدتي السهو أيضا، ومن ترك التشهد في الصلاة سهوا أتى بسجدتي السهو والأحوط الأولى قضاؤه أيضا، ويعتبر في قضائهما ما يعتبر في أدائهما من الطهارة والاستقبال وغير ذلك، ويجري هذا الحكم فيما إذا كان المنسي سجدة واحدة في أكثر من ركعة بمعنى أنه يجب قضاء كل سجدة والآتيان بسجدتي السهو لكل منها على الأحوط الأولى، وإذا كان المنسي الصلاة على محمد وآله أو بعض التشهد فالأحوط الأولى قضاؤه أيضا. سجدة السهو السيستاني دام ظله. (مسألة 347): يجب في قضاء السجدة أن يؤتى بها بعد الصلاة قبل صدور ما ينافيها على الأحوط ، ولو صدر المنافي فالأقوى جواز الاكتفاء بقضائها والأحوط إعادة الصلاة أيضا. (مسألة 348): يجب تقديم قضاء السجدة على سجدتي السهو ، وإذا كان على المكلف سجود السهو من جهة أخرى لزم تأخيره عن القضاء أيضا، وإذا كان على المكلف قضاء السجدة وقضاء التشهد قدم الأول على الأحوط وإذا كان عليه صلاة الاحتياط وقضاء السجدة قدم صلاة الاحتياط. (مسألة 349): من شك في الاتيان بقضاء السجدة وجب الاتيان به وإن كان الشك بعد خروج الوقت على الأحوط.
فيتو - الكتابة على الجدران سلوك غير حضاري - YouTube
الكتابة على الجدران ظاهرة ملفتة للنظر وخصوصاً في الطرقات العامة والمدارس وجدران المنازل حيث تتضمن ألفاظا بذيئة إن دلت فإنما تدل على فكر أو خلق أو تصور يحاول كاتبه تجسيده في هذا أو ذاك الجدار. وهذا النوع من الكتابة يؤذي جمال الأحياء ويشوه الجدران وخصوصاً مع تفشيه بدرجة كبيرة ، ولم تنتهي ظاهرة الكتابة فقط على جدران المنازل والطرقات العامة بل وصلت إلى المدارس حيث يتفنن الشباب في رسوماتهم من خلال استخدام وسائل عديدة منها استخدام الرش والطباشير، والأقلام، والفرش العريضة. كما تعد هذه الظاهرة ظاهرة ذات دلالات ومعاني كونها تحولت إلى سلوك غير حضاري يتنافى مع الذوق العام عندما تحولت معانيها ومفاهيمها وأهدافها وأماكنها لشيء من التخريب ، فهي تعبير نفسي يعيشه كاتب هذه العبارات ومرآة عاكسة لداخليته. وللحديث عن أسباب وعلاج هذه الظاهرة تحدثت "رصد نيوز" للأخصائي تركي الحربي حيث قال:" يعتقد الكثيرون بأن الكتابة على الجدران Graffiti هي سلوك غير سويّ لأنّها ليست المكان الصحيح للتّعبير عن الرأي بصورة حضاريّة. و يعتقد آخرون بأنّ ظاهرة الكتابة على الجدران تزداد سوءاً عندما يكون محتوى الكتابة سلبيّ ، كأن يؤثّر سلبيّاً على الوحدة الوطنية بين أبناء المجتمع الواحد و يتعارض مع سياسات الدولة في تقوية الوحدة الوطنية.
مواهب حقيقية ويضيف قائلاً: أحياناً نشاهد خطوطا جميلة وأبيات شعر وعبارات رائعة، وهذه الكتابات تنم عن مواهب حقيقية يمكن تشجيعها. فهم بحاجة إلى رعايتها وتوجيهها الوجهة السليمة كتخصيص بعض الجدران في أحياء مختلفة أو الالتحاق بالأندية لتفريغ طاقاتهم الكتابية بعيداً عن الألفاظ البذيئة أو تشويه المنظر العام. نورة تقول: أعتقد أنه سلوك عدواني من قبل شباب طائشين يحاولون من خلاله بث سمومهم على المارين بكتابة أمور يخجل المرء من قراءتها.. حتى المساجد لم تسلم من الكتابة على جدرانها وكذلك مدارس البنات بشكل لافت للنظر بعبارات يندى لها الجبين.. وقد رأيت بنفسي بواب مدرسة للبنات وهو يقوم بطلاء ما هو مكتوب حتى لا يقرؤه أحد. وتضيف قائلة: حتى طرق السفر البرية كان لها الحظ الأكبر، فلا تخلو الاستراحات ومحطات الوقود والمساجد ودورات المياه.. وكذلك المرتفعات الجبلية من ذكرياتهم وأسمائهم وكأنه سجل لمذكراتهم الشخصية!!. بوح الدواخل فيصل (طالب في المرحلة المتوسطة) يقول: تعتبر الجدران لدى البعض منا متعة ومتنفسا للتعبير عما في داخلنا من همّ وحزن وحب، وكأنه كشكول وردي وهو أسهل وسيلة لكي نوصل مشاعرنا لمن نشاء. إيمان (طالبة جامعية) تؤكد أنه شغب وقلة وعي وعدم إحساس بالمسؤولية لمن يمارس هذه العادة السيئة.. وتضيف: هناك من يعلل هذا التصرف على أنه هواية لقدرته وإجادته لفن الخط والرسم على الحائط.. والبعض يراها نوعا من التسلية والمرح والتحدي والتقليد بين الشباب.
وبالنسبة للأسباب قال:" هناك العديد من الأسباب منها نفسية انفعالية أو للفت نظر الآخرين أو لتشويه سمعة الغير ، أو لتخليد الذكرى للمكان المزار ، كما أن أحد الأسباب أيضاً تعصب الشباب لفريق معين أو قضية معينة ، أولتفريغ شحنات مكبوتة داخل هذه الفئة تنعكس آثارها في مثل هذه السلوكيات. وحول إمكانية إيجاد حلول للحد من هذه الممارسات قال:" علاج هذه الظاهرة يستوجب تضافر الجهود بين المدرسة والمنزل والمسجد والجهات الحكومية جميعاً ، مقترحاً توعية الأسر بالأساليب التربوية المناسبة وتخصيص مراكز شبابية بغرض استثمار أوقات الفراغ وافتتاح النوادي الرياضية المناسبة وكذلك تفعيل الجانب الإعلامي وتخصيص أماكن مخصص للكتابة في بعض الميادين العامة. مؤكداً ضرورة وضع عقوبة صارمة على من يقوم بهذا العمل معتبراً هذا السلوك سلوك سيئ لأن فيه تعدي على ممتلكات الغير ومخالفة للأنظمة والقانون ، كما أشار إلى أهمية وضع بعض اللافتات في الشوارع التي تحث الشباب إلى الابتعاد عن مثل هذه الأعمال والتقليل من شأن الذين يقومون بمثل هذه الأعمال. وفي الختام قال:" لابد من قيام مؤسسات المجتمع و مؤسسات الدولة الرسمية و الخاصة والمؤسسات التعليمية بتثقيف الشباب و توضيح المضامين السلبيّة للكتابة على الجدران ، أما بالنسبة لوسائل الإعلام بجميع أشكالها فعليها تثقيف المجتمع كله حول نتائج الكتابة على الجدران و تأثيرها على صحة المجتمع وتطوّره ، وفي الوقت ذاته يجب على الإعلام إتاحة فرص أكبر للشّباب حتى يعبّر عن آرائه بشكل صحي ومشروع بعيداً عن السريّة وتجزّيء المجتمع الواحد وتحوّل أحيائه ومدنه إلى أشخاص لا تربطهم سوى صلات قانونيّة رسميّة بينما تتباعد عن بعضها روحياً وثقافياً وفكرياً.
وكلها أسباب غير مقنعة ومبررة.. بل هو تعد وعبث بممتلكات الغير وعدم احترام الذوق العام.
اختيارات القراء عاجل: الناطق الرسمي باسم مليشيا الحوثي يقدم استقالته واعلامي سعودي يكشف عن السبب اخبار اليمن | قبل 2 ساعة و 38 دقيقة | 1533 قراءة