لدى الإعلان عن وظيفة شاغرة، فإن الأمر الأوّل الذي يرغب معظم مسؤولي التوظيف في معرفته هو إذا كان بإمكان المرشحين القيام بمهام الوظيفة على أكمل وجه. حسب بعض الدراسات، يقضي معظم مسؤولي الموارد البشرية 6 ثوانٍ في المتوسّط، في قراءة السيرة الذاتية. خلال تلك الثواني المعدودة، تقع عيون المسؤولين على بعض الأقسام المهمّة، مثل: قسم الخبرات العمليّة التي تشير إلى تجارب المرشّحين إلى الوظيفة. في الآتي، طرق مساعدة في كيفيّة كتابة هذا القسم، بالشكل الصحيح. الخبرات العمليّة في السيرة الذاتيّة طرق مساعدة في كتابة قسم الخبرات العمليّة، في السيرة الذاتية يذكر موقع Novoresume المتخصّص في السير الذاتية أن قسم الخبرات العملية يتألّف من: المسمّى الوظيفي والوظيفة. اسم الشركة والوصف والموقع؛ فإذا لم تكن الشركة معروفة، يمكن وصفها في جملة أو جملتين، مع ذكر موقع الشركة أيضًا. الخبرات المهنية في السيرة الذاتية. تاريخ البدء في العمل وتاريخ الانتهاء منه. في هذا الإطار، إذا كنت لا تتذكرين اليوم الذي عُيّنتِ فيه، فيمكنك ذكر إطار زمني تقريبي. المسؤوليات والإنجازات: لا بدّ من إدراج الإنجازات قبل المسؤوليات، وذلك لأن مدير الموارد البشرية مطلع بشكل كاف على مسؤوليات الوظيفة، وقد قرأ عنها في العديد من السير الذاتية للمتقدمين، لذا يفيد التميّز عن طريق ذكر الإنجازات بشكل أكبر.
[٦] استخدام الكلمات المنمقة أو التي لا تحمل معنى، بل يجب ذكر المعلومات والمهارات بشكل عملي. [٦] وجود أخطاء في الإملاء أو النحو. [٦] ذكر المعلومات الشخصية التي ليس لها علاقة بالسيرة الذاتية، والتي تتمثل في ذكر الطول، أو الوزن، أو مكان الولادة ، أو الديانة، أو الانتماء السياسي. [٦] كتابة فقرات طويلة دون فصلها عن بعضها، مما يتسبب في ضعف السيرة الذاتية. [٦] المراجع ↑ Laura Slingo (5/1/2018), "How to write a CV: Tips for 2018 (with examples)", Retrieved 7/6/2018. Edited. ↑ "curriculum vitae ",, Retrieved 7/4/2018. Edited. ^ أ ب ALISON DOYLE (25/3/2018), "Resume Objective Examples and Writing Tips" ،, Retrieved 6/4/2018. Edited. في الملتقى الرياضي بصفوى.. الدكتور “أيمن الرفاعي” يسلط الضوء على أهمية الحوكمة لنجاح الأندية الرياضية – صفوى اليوم. ^ أ ب "أهمية هدف السيرة الذاتية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 7/4/2018. بتصرّف. ^ أ ب ALISON DOYLE (16/3/2018)، "Curriculum Vitae (CV) Samples and Writing Tips" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 7/4/2018. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج ALISON DOYLE (5/4/2018), "Top 15 Things You Can Leave Off Your Resume" ،, Retrieved 20/14/2018. Edited.
اختتمت يوم الاربعاء الموافق 20 نيسان 2022 اعمال الدورة العلمية الموسومة " الســلامة والامــن الكيميــاوي والبايولوجي" التي اقامها المعهد الطبي التقني/ بغداد بالجامعة التقنية الوسطى, وقد استمرت لمدة اربعة ايام متواصلة شارك فيها (20) متدرباً ومتدربة من كلية الرافدين /الجامعة, وذلك في رحاب قاعة بغداد بالمعهد. شارك في افتتاح الدورة وحضور محاضرات الدورة طيلة مدة انعقادها الاستاذ الدكتور لطيف عيسى علوان / عميد المعهد – مدير الدورة وحضور السادة معاونيه العلمي والاداري, إذ تحدث بكلمة ترحيبية للمشاركين موضحاَ الى إقامة هذه الدورة يأتي ضمن مذكرة التعاون بين المعهد وكلية الرافدين الجامعة في إطار نهج الجامعة التقنية الوسطى في الانفتاح والتعاون مع الجامعات والكليات الحكومية والأهلية, ومختلف المؤسسات الصحية والطبية بهدف عقد ورش العمل والدورات التدريبية التطويرية والتخصصية لكافة المجالات والتخصصات للإفادة من تطوير وتنمية الخبرات والمعارف العلمية في مختلف التخصصات العلمية خدمة للمسيرة العلمية والتعليمية. ركزت الدورة على توسيع المعرفة لدى المتدربين وتطوير مهاراتهم في التعرف على اجراءات السلامة الواجب توفرها في المؤسسات التعليمية, فضلا عن تزويد المتدربين بمبادئ ومهارات التعامل الامن مع المواد الكيمياوية والباويولوجية, والتعرف على كيفية تحديد مخاطر العمل في اماكن تواجد المواد الكيمياوية, كذلك تحديد بدائل للمواد الكيمياوية الخطرة المتداولة في المختبرات التعليمية, ووضع خطة للسلامة والامان في اماكن تواجد المواد الكيمياوية بأنواعها المختلفة, واكتساب المشاركين المعرفة اللازمة بإدارة الفضلات الكيمياوية والطبية.
تناولت الدورة محاور مهمة ابرزها:اجراءات السلامة الواجب توفرها في المؤسسات التعليمية, إدارة المخاطر البايولوجية والكيمياوية, إدارة النفايات الكيمياوية, برنامج تقييم الامن والسلامة البيولوجية في المختبرات الوطنية, إدارة النفايات الطبية. وتضمنت الدورة محاضرات وجلسات تدريبية قدمها نخبة من الاساتذة ذوات الاختصاص الذين استضافهم المعهد وهم كل من:المقدم الكيمياوي رائد حوكان مزهر من مديرية دفاع مدني بغداد – الرصافة إذ القى محاضرة تضمنت موضوع "إجراءات السلامة الواجب توفرها في المؤسسات التعليمية, و " العوامل المؤثرة في برامج السلامة والامان في المؤسسات التعليمية", فيما قدمت ا. م. ترتيب الخبرات في السيرة الذاتية. د. رنا صباح جواد من رئاسة الجامعة المستنصرية / شعبة السيطرة على تداول المواد الكيمياوية والبيولوجية الخطرة والسامة, محاضرة عن "ادارة المخاطر البايولوجية وادارة النفايات الطبية", والقت ا. ايناس زهير من الجامعة المستنصرية/ كلية العلوم / قسم الكيمياء محاضرة عن "ادارة المخاطر الكيمياوية", والقى رئيس مهندسين حيدر فؤاد ابراهيم من هيئة الرقابة الوطنية لمنع الانتشار محاضرة بعنوان "برنامج تقييم الامن والسلامة البيولوجية في المختبرات الوطنية", كما قدم اساتذة معهدنا الاختصاص كل من: ا.
تطبيق عربي، صُمّم بأيدي خبراء بهدف الجمع بين عناصر العملية التعليمية، وخلق تواصلٍ فعّال بين المدرسة وأولياء الأمور، من أجل المساعدة في متابعة آخر المستجدات المدرسية. تطبيق يعكس واقع المدرسة بصورتها الالكترونية، ويضع أولياء الأمور جنباً إلى جنب مع مدير المدرسة، المعلمين، المرشدين، الأطباء، إضافة إلى تتبع الحافلات، ممّا يسهّل عملية التواصل المتبادل، ويعزّز من المستوى التحصيلي والسلوكي لدى الطلبة. مدارس دار التربيه الحديثه. تطبيق ، بشكله المميز وسهولة استخدامه، يمتلك رؤية عالمية تهدف إلى نقل تجربته الالكترونية مُستقبلاً إلى كل دول العالم؛ سعياً وراء تطوير الواقع التعليمي حول العالم وبناء مستقبل تعليمي آمِن للطلبة. ما هي المميزات التي يقدمها تطبيق ؟ - يُساعد المعلّم في إعداد الجدول الدراسي، وتقديم الواجبات وأرشفة المواد الدراسية مع إثرائها بمقاطع الفيديو التوضيحية والروابط والملفات التعليمية. -يعرِض مقياس تقدّم الطالب ومستواه التحصيلي في جميع المواد الدراسية، بالإضافة إلى جميع العلامات والشهادات الممنوحة للطالب، مع إتاحة الفرصة لولي الأمر الاطلاع عليها بشكل دوري. -يُشكّل حلقة وصل بين كادر المدرسة وأولياء الأمور، فهو أداة للتواصل والتنسيق بين جميع أطراف العملية التعليمية، بالإضافة إلى إتاحة الفرصة لأولياء الأمور إرسال ملاحظاتهم واقتراحاتهم مباشرة للإدارة المدرسية عبر التطبيق.
عفوا يوجد خطأ الرجاء مراجعة مدير الموقع
بس هي المدرسة مستواها ممتاز وسمعتها ممتازة لكنهم صعبين اوي في التعامل.
فضلًا شارك في تحريرها. ع ن ت