تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود -حفظه الله، افتتح أمير منطقة المدينة المنورة الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز، اليوم (الأربعاء)، الملتقى العلمي الـ21 لأبحاث الحج والعُمرة والزيارة، وورش العمل، والمعرض المصاحب، الذي نظمه معهد خادم الحرمين الشريفين لأبحاث الحج والعمرة بجامعة أُم القُرى بعنوان: «التَّحوُّل الرَّقمي في منظومة الحج والعمرة والزيارة»، وذلك في مركز الملك سلمان الدولي للمؤتمرات في المدينة المنورة.
المدينة المنورة: البلاد نوّه صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة المدينة المنورة بصدور الأمر الملكي الكريم باعتماد يوم الثاني والعشرين من فبراير من كل عام يوماً للاحتفاء بذكرى تأسيس الدولة السعودية. وأكد سموه أن هذا الأمر الملكي يأتي ليترجم مستوى العناية والرعاية التي يوليها خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزارء وزير الدفاع ـ حفظهما الله ـ بالقيمة الرفيعة من تاريخ هذه البلاد الذي يُعد امتدادًا أصيلًا لحاضرها ومُستقبلها لنستلهم من سيرة أئمة الدولة وملوكها دروساً وعبرًا في الإسهام في بنائها وازدهارها والحفاظ على مكتسباتها في الحاضر والمستقبل بمشيئة الله. وأشار سموه إلى امتداد هذه الدولة عبر الارتباط الوثيق بين الدولة الأولى التي أسسها الإمام محمد بن سعود منتصف عام 1139هـ – 1727م وعاصمتها الدرعية والدولة السعودية الثانية بقيادة الإمام تركي بن عبدالله بن محمد بن سعود عام 1240هـ – 1824م وصولاً للدولة السعودية الثالثة التي تأسست على يدي الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود – رحمه الله – ووحدها باسم المملكة العربية السعودية وسار أبناؤه الملوك من بعده على نهجه في تعزيز بناء هذه الدولة ووحدتها، حيث انطلقت رحلة بناء دولة عظيمة شكلت أهم المشاريع الوحدوية في التاريخ العربي الحديث.
كرّم أمير منطقة المدينة المنورة، الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز، 275 حافظا وحافظة لكتاب الله تعالى، يمثلون الدفعة الـ49 والـ50 من خريجي الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم في منطقة المدينة المنورة. كما كرّم، خلال الحفل السنوي لتكريم طلاب الجمعية الذي أُقيم في رحاب المسجد النبوي الشريف، 13 حافظا وحافظة لكتاب الله الفائزين في المسابقة المحلية على جائزة خادم الحرمين الشريفين، الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات في دورتيها الـ22 والـ23. ونوّه الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز بالعناية والرعاية التي يوليها خادم الحرمين الشريفين -أيده الله- لحفظة كتاب الله الكريم من خلال دعمه الجمعيات الخيرية، وبرامجها المعنية بتلاوة وحفظ وتجويد وتفسير القرآن الكريم، مُبينا سموه أن تلك الرعاية للقرآن والسنة أُرسيت ركائزها منذ توحيد هذه البلاد على يد الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود -رحمه الله- وسار على ذلك النهج من بعده أبناؤه الملوك -يرحمهم الله- حتى هذا العهد الزاهر. وأعرب أمير المنطقة عن اعتزازه بالطلاب والطالبات، داعيا إياهم إلى الاستمرار على هذا النهج الخيّر، والعمل بما تعلموه من هديّ كتاب الله وسنة رسوله ﷺ، ليصبح واقعا ملموسا في حياتهم، انطلاقا من القيّم الإسلامية والأخلاق السامية التي تعلمناها من القرآن الكريم، وليكونوا هؤلاء المكرمون والمكرمات قدوة صالحة بين أقرانهم وفي مجتمعهم.
وشهد حفل الافتتاح عرض فيلم وثائقي يُبرز الاهتمام والجهود التي تقدِّمها المملكة العربية السعودية في خدمة الحج والعمرة، والإمكانيَّات التي سخَّرتها من أجل تأدية ضيوف الرحمن نسكَهم على الوجه الأكمل. من جانبه، ثمَّن رئيسُ جامعة أُم القرى الدكتور معدي بن محمد آل مذهب رعاية خادم الحرمين الشريفين -حفظه الله- لفعاليَّات الملتقى؛ لما له من أهميَّة كونه يطرح الأبحاث والابتكارات العلمية والمبادرات الإبداعية التي تؤثر على نوعية الخدمة المُقدَّمة لضيوف الرَّحمن، وأنه يُعد أحد السبل العلمية لالتقاء الباحثين والممارسين والمهتمين بتدارس الأفكار وتبادل الآراء؛ لتطوير الخدمات التي تُقدمها المملكة لضيوف الرحمن، مؤكدا أن الدولة السعودية منذ توحيدها لا تألو جهدًا في سبيل خدمة ضيوف الرحمن؛ للارتقاء بجميع الخدمات المُقدمة لهم، وكل ما ييسِّر لهم أداء مناسكهم على الوجه الأكمل. وبيَّن أن الملتقى هذا العام يعد امتدادًا لتلك الجهود التي تدعمها القيادة الرشيدة في خدمة ضيوف الرحمن، التي تسعى لتطوير كل الخدمات، ومنها مجالات التحوُّل الرقمي التي تسهم في تسهيل وتيسير جميع الإجراءات التي يقوم بها الحاج والمعتمر والزائر في رحلة نسكه إلى الحرمين الشريفين.
بدوره، أكد رئيس مجلس إدارة الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة المدينة المنورة، الدكتور علي العبيد، خلال كلمته بالحفل، أن الجمعية تسير بخطى ثابتة نحو تحقيق أهدافها، والمهمة المكلفة بها، بإشراف فني من وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد، ومالي وإداري من وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، مُشيرا إلى أن ما تُقدمه الجمعية يأتي ضمن الرعاية والاهتمام من القيادة الرشيدة -أيدها الله- بالقرآن الكريم، تَعلما وتعليما، تِطبيقا والتِزاما، حِفظا وطباعة، وتشجيعا ودعما. وقدم الدكتور العبيد، خلال كلمته، الشُكر باسمه، ونيابة عن منسوبي الجمعية، لأمير منطقة المدينة المنورة على رعايته حفل تكريم حفظة كتاب الله، ودعمه المُستمر الجمعية ومناشطها، سائلا الله تعالى أن يُديم على بلادنا أمنها واستقرارها نظير ما تُقدمه من دعم كبير غير محدود لحفظة القرآن الكريم.
وكي يتسنى بناء نظم توفر التعليم الجامع والجيد، لا بد من إعداد سياسات وخطط تعليمية متسقة. وتتعاون اليونسكو مع معهدها الدولي لتخطيط التربية في سبيل تزويد البلدان بالمساعدة التقنية اللازمة لتحليل السياسات التعليمية وتخطيط التربية. ويضطلع معهد اليونسكو للتعلّم مدى الحياة بدور رئيسي في مساعدة الدول الأعضاء على رسم سياسات خاصة بالتعلّم مدى الحياة. وإلى جانب ذلك، تعزز اليونسكو السياسات والممارسات التعليمية التي من شأنها أن تساعد على التصدي للتحديات العالمية. وترمي الأنشطة التي تضطلع بها اليونسكو لتعزيز التعليم من أجل التنمية المستدامة إلى ضمان اكتساب جميع الدارسين ما يلزمهم من معارف ومهارات ومواقف وقيم لبناء مستقبل مستدام. التعليم مدى الحياة ……لماذا ؟ لــ الكاتب / شاكر عبد موسى الساعدي. وفيما يتعلق ب أوضاع ما بعد النزاعات وما بعد الكوارث ، تولي اليونسكو أهمية خاصة لضرورة إعداد خطط تتيح الحد من مخاطر الكوارث وتحقيق التماسك الاجتماعي. وتعمل اليونسكو في هذا الصدد على تعزيز التعليم بوصفه جزءاً لا يتجزأ من التدابير التي تُتخذ في حالات الطوارئ وباعتباره أداة رئيسية لإنعاش المجتمعات في الأجل الطويل.
إبراز قصص النجاح والجهود ذات العلاقة: إنجازات ملموسة للمملكة أسهمت في تطوير المنظومة التعليمية والتدريبية والتي مكنت العديد من المواطنين من الدخول في سوق العمل وتحقيق طموحهم على المستويين المحلي والعالمي. نماذج وطنية مشرفة نجحت في تحقيق إنجازات على المستويين المحلي والدولي، ويطمح البرنامج إلى تمكين المزيد من المواطنين المتميزين لإطلاق قدراتهم والمنافسة محليا وعالميا.
ويُعد التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي ركيزتين أساسيتين لتوفير فرص التعلّم مدى الحياة للجميع. وبالنظر إلى ارتفاع معدلات الالتحاق بالتعليم الابتدائي في السنوات الأخيرة، تقف اليونسكو إلى جانب البلدان لمساندتها في تلبية الطلب المتزايد على التعليم الثانوي الجيد. تحضير نص التعليم مدى الحياة. ويؤدي التعليم العالي دوراً رئيسياً في بناء مجتمعات المعرفة. وبما أن اليونسكو هي الوكالة الوحيدة في الأمم المتحدة التي ترتبط مهامها بالتعليم العالي، فإنها تساعد البلدان في رسم سياسات قائمة على الشواهد تتيح الاستجابة للاتجاهات الجديدة، وتعمل على جعل التعليم العالي أكثر شمولاً وابتكاراً. وتنشط المنظمة في إقامة الروابط بين الأوساط العالمية المعنية بالتعليم العالي وفي تزويد هذه الأوساط بما تحتاج إليه من معلومات وتوجيهات في عدة مجالات منها الاعتراف بالمؤهلات و تعزيز الجودة ، و التعاون بين الجامعات. وتُعتبر برامج التعليم والتدريب في المجال التقني والمهني الموجهة إلى الشباب والكبار من العناصر الرئيسية لعملية التعلّم مدى الحياة، فهي تساعد على بناء المهارات المتعلقة بعالم العمل والاندماج الاجتماعي وتسهم في الحفاظ عليها وتجديدها. وتتعاون اليونسكو مع مركزها الدولي للتعليم والتدريب في المجال التقني والمهني لمساعدة البلدان على تحسين نظمها الخاصة بالتعليم والتدريب في المجال التقني والمهني وتيسير النقاش العالمي المتعلق بالتعليم والتدريب في المجال التقني والمهني.
اللغة الموظفة في النص: وظف الكاتب لغة تقريرية مباشرة، قائمة على الحجاج والاستدلال لإقناع المتلقي بفكرة دور التعليم في بناء التنمية البشرية. التركيب: حاول الكاتب أن يبين دور التعليم في رسم خريطة التنمية البشرية المستدامة أمام المجتمعات والشعوب التواقة إلى بناء صرح التمية والازدهار، إذا لا يمكن تحقيق هذه التنمية دون الانفتاح على ديمقراطية التعليم، واعتباره حقا مدى الحياة. كما دعا إلى ضرورة التفكير في تعديل المناهج والبرامج قصد تطوير التعليم، وفتحة على إمكانات التميز والإبداع.