فما هي أخلاقيات استخدام الحاسب الآلي؟ وكيف نقوم بتطبيقها؟ الأخلاقيات عموماً هي حقل يدرس أسئلة القيم، وهي الحكم على فعل الإنسان هل هو حسن أو سييء في موقف معين. الأخلاقيات هي المقاييس والقواعد التي تبنى عليها قرارات وأفعال كثيرة عندما لا يوجد عادة جواب واضح كما عرفها د. ادوارد جهرينجر () المتخصص في علم أخلاقيات الحاسب الآلي وهو من أفضل من تطرق لهذا الموضوع تحديداً، فدعونا نلخص ماتوصل إليه ونسقطه على أرض واقعنا بما يتناسب ومجتمعنا. يتابع الدكتور جهرينجر أن أخلاقيات استخدام الحاسب غير مرتبطة بآلة الحاسب والبرمجيات، بل هي متعلقة بمستخدم الحاسب الذي يعقل أفعاله. اداب واخلاقيات استخدام الحاسوب - مخطوطه. إن أخلاقيات استخدام الحاسب ليست عن الأنظمة التي تقنن استخدام الحاسب الآلي بقدر ما هي عن الخلق (الغرس الموجود في نفوسنا) الذي سيحكم كيفية تصرفنا عندما لا يكون هناك نظام مفروض. مانشهده اليوم من تقدم تقني وابتكارات حاسوبية جديدة كل يوم لا يقدم لنا فرصاً جديدة لحياة أسهل وأفضل فقط، بل يقدم أيضاً خطراً جديداً في نفس الوقت إذا لم يتم توجيهه واستخدامه بشكل سليم. تماماً كما هي التقنيات الأخرى التي ظهرت في حياة الإنسان، فالسيارة مثلاِ يمكن تسخيرها لخدمة البشر، ولكن لا ننس أنه يمكن أيضاً استخدامها لإيقاع الضرر بهم إذا أسيء استخدامها.
مثل: عدم إضاعة الوقت عند استخدام الحاسب الآلي، وعدم النظر إلى مالا فائدة فيه أو النظر إلى المحرمات، وعدم الاطلاع على عورات الغير أو خصوصياتهم حتى لو كانت متاحة ويسهل الوصول إليها، وأخيراً وليس آخراً عدم الإضرار بالجسم وإعطائه قسطاً من الراحة والاهتمام بالظهر والعينين على وجه الخصوص.. أخلاقيات استخدام الحاسب بين الشخص وغيره: 1. احترام الملكيه 2. الحفاظ على خصوصيه واسرار الاخرين وعدم نشرها او البحث عنها ويتضمن ذلك بالطبع عدم الاضرار بالاخرين والاطلاع على ملفاتهم بالتجسس او صنع وارسال الفيروسات والبرامج لتخريبيه 2. اخلاقيات بين المستخدم والجهاز: عدم إساءة استعمال الآلة computer Abuse خصوصاً العام منها كأجهزة المدارس والجامعات والمكتبات العامه. 2. الحرص على سلامة أجزاء الجهاز وبرامجه ومحتوياته سواء من تحميل برامج تثقل أو تسبب تلف الأجهزة. 3. الحفاظ على الالتزام بالقوانين التي وضعت لتنظيم عملية الاستفادة من الحاسب كالحفاظ على اسم المستخدم وكلمة السر وعدم إعطائها للآخرين من غير المصرح لهم استخدام الأجهزة. آداب وأخلاقيات استخدام الحاسب - موقع مُحيط. ويمكننا تلخيص اخلاقيات الكمبيوتر فى النقاط التاليه: 1) لا تستخدم الحاسوب لإيذاء الغير 2) لا تتدخل في عمل الآخرين.
[٥] استخدام الحاسوب في أنظمة الحماية يُستخدم جهاز الحاسوب في أنظمة الحماية الإلكترونية المختلفة؛ ككاميرات المراقبة التي تُستخدم بشكلٍ واسع في المنشآت الخاصة والحكومية؛ وذلك لمراقبة حركة البضائع والأشخاص في هذه المنشآت، كما ساهمت بعض أنواع أجهزة الحواسيب -تحديداً تلك المضمّنة بنظام التعرّف على الوجوه وبصمة الإصبع- بالحدّ من إمكانية تزييف الهوية الشخصية. [١] استخدام الحاسوب في أنظمة الأتمتة يُستخدم الحاسوب في أنظمة الأتمتة التي تُعنى بصناعة الروبوتات الآلية، كما يُسهّل إنجاز العديد من الأعمال الأخرى؛ كصناعة أجزاء السيارات وتجميعها، بالإضافة إلى ذلك يُمكن استخدام الروبوتات أو البرامج الآلية في مهمّات الاكتشاف العلمي التي يصعب على البشر القيام بها؛ كاستكشاف مناطق جغرافية يتعذّر على الإنسان الوصول إليها. [١] المراجع ^ أ ب ت ث ج ح خ "Uses of Computer",, Retrieved 10-1-2021. Edited. ↑ "Uses Of Computers In Various Fields",, Retrieved 10-1-2021. Edited. ^ أ ب John Palmer (15-11-2019), "What Are the Advantages of Computers in Business? " ،, Retrieved 10-1-2021. Edited. اداب واخلاقيات استخدام الحاسوب .. الجريمة الالكترونية والخصوصية! - غذي ذهنك. ↑ Derek Hughes, "Computers in the Classroom: Benefits & Disadvantages" ،, Retrieved 10-1-2021.
[1] احترام خصوصية الآخرين تعتبر أهم أخلاقية يجب اتباعها عند استخدام الحاسوب هي احترام خصوصية الآخرين، فلا يجب القيام بأي شكل من أشكال تغيير وإتلاف ملفات الآخرين، أو تغيير كلمة المرور الخاصة بالآخرين، ويجب احترام سلامة نظم الحوسبة الخاصة بالآخرين وتجنب اتباع واستخدام برامج غزو أو انتهاك لتغيير أنظمة الحواسيب أو البرامج المختلفة، بالإضافة إلى أنّه يجب احترام الآخرين وتجنب مضايقة أي شخص أو استخدام حساب شخص آخر. [2] أخلاقيات استخدام الحاسوب يترتب على مستخدمي حواسيب الجامعات والمدارس احترام آداب وأخلاقيات استخدام الحاسوب والالتزام بها، ومنها ما يأتي: [3] تجنب سرقة أو إلحاق الضرر بالمعدات والحواسيب. احترام حقوق الملكية الفكرية. تجنب إرسال رسائل غريبة أو رسائل للتشهير. تجنب القيام بأنشطة الإنترنت أو البريد الإلكتروني المشكوك بها. تجنب استخدام اسم أو طباعة شعار خاص بجهة معينة من أجل مصالح شخصية. تجنب استخدام موارد الحوسبة لأغراض تجارية شخصية أو لتحقيق مكاسب مادية. [4] المحافظة على أمن الموارد المحوسبة من خلال تغيير كلمة المرور الخاصة به بشكل متكرر وعدم الإفصاح عنها للآخرين. [4] الامتثال لسياسات الجامعة أو المدرسة المتعلقة بالتعامل مع الحاسوب.
الإدمان الشديد للألعاب الإلكترونية واللعب لساعات طويلة يضر الشباب بشكل كبير جداً ويقلل من ثقافتهم وعدم الاهتمام بالتعلم وقراءة الكتب. الجلوس لساعات طويلة أمام الحاسوب له أضرار كثيرة أبرزها هو التأثير على صحة الإنسان مثل ضعف النظر وألم في الظهر نتيجة الجلوس لفترة طويلة. الابتعاد عن الأشخاص والاعتماد على التواصل الاجتماعي وبناء الصداقات علي الإنترنت فقط مما يجعل الشخص وحيد ويشعر بالكآبة والوحدة بشكل مستمر. قد يهمك أيضا: اضرار الهاتف المحمول على الاطفال وطرق الوقاية منه إيجابيات استخدام الحاسب بعد معرفة جميع آداب وأخلاقيات استخدام الحاسب فإن هناك العديد من الإيجابيات التي قد تعود علي مستخدمي الحاسوب بعد استخدامه بشكل صحيح وعدم الإفراط في استخدامه وهي: يسهل الحاسوب على رجال الأعمال إمكانية استخدامه في تخزين المعلومات وتسجيل بيانات العاملين من خلال المستندات الإلكترونية. يساعد الحاسوب الشخص على تعلم أشياء جديدة مهمة في عالم التكنولوجيا والحصول على كم هائل من المعلومات المفيدة التي تفيد الشخص في حياته المهنية بعد ذلك. يمكنك استخدام الحاسوب للترفيه والتسلية من خلال مشاهدة الأفلام والاستماع إلي الموسيقي ويمكن استخدامه للأطفال للعب الألعاب الإلكترونية.
ويعرب المفعول به بالنصب على الفتح الظاهرة، ما عدا أن كان أخر الكلمة ياء لينة فأنه ينصب بالفتحة المقدرة لذلك فهو من المتممات المنصوبة. [3] المفعول المطلق: وهو المفعول الوحيد الذي يكون مشتقاً من لفظ الفعل الذي في الجملة نفسه، كما يمكن أن يختفي الفعل من الجملة ويظهر المفعول المطلق فقط، ولكنه يكون عبارة عن حدث وليس به زمن كالفعل، مثل لعبة بالكرة لعباً، فكلمة لعباً في الجملة هنا هي المفعول المطلق. ومثال أخر: أحب أبي حباً جماً فكلمة حباً هنا مفعول مطلق مشتق من لفظ الفعل وهو منصوب على الفتح مطلقاً، ويأتي حتى يؤكد على معنى الفعل وهو بذلك من المتممات المنصوبة. المفعول لأجله: المفعول لأجله يسمى كذلك المفعول له أي للفاعل أو بسببه حيث أن الفعل الذي يكون في الجملة يفعل بسبب شئ معين يبين هذا السبب المفعول لأجله لذلك يسمى المفعول لأجله. فمثلا أن قلنا قمت إجلالاً لمعلمي بالفعل الذي في الجملة هو قام، والذي قام ( الفاعل) ضمير مستتر تقديره أنا إلى هنا يسأل سأل لماذا قمت فيأتي المفعول لأجله ليبين سبب القيام هو إجلالاً أي أحتراماً للمعلم. وهو هنا متمم لمعنى الجملة ويبين السبب الذي من أجله حدث الفعل وهو منصوب على الفتح لذلك فهو من المتممات المنصوبة.
دائماً يكون المفعول به من المتممات المنصوبة فى اللغة العربية ، وتكون العلامات الخاصة بنصب المفعول به هى الفتحة الظاهرة ، او الفتحة المقدرة ، او الياء فى حالة المثنى وجمع المذكر السالم ، والفتحة فى حالة جمع المؤنث السالم. المفعول لاجله المفعول لاجله احد المفاعيل فى اللغة العربية ، كما يطلق عليه " المفعول له ". وجود المفعول لاجله فى الجملة ليس لبيان طبيعة الفعل ، انما لبيان سبب الحدوث مثل جملة " تصدقت قرباً لله " جاءت كلمة " قرباً " لمشاركة الفعل " تصدقت " فى الزمان ومشاركة الفاعل " تاء الفاعل " فى " تصدقت " لبيان وتفسير سبب حدوث الفعل وهو التصدق من اجل التقرب الى الله سبحانه وتعالى. يطلق على المفعول لاجله من جانب علماء اللغة العربية " المفعول السببى " وذلك لاهميته فى شرح وبيان سبب فعل اللغة الفعلية ، فى الجملة التى بين ايدينا داء المفعول لاجله " تقرباً متمماً للجملة ، ولكن اذا حذفته يتكون الجملة سليمة وصحيحة ولكن لن يكون المعنى كاملاً. المفعول المطلق المفعول المطلق يتكون اشتقاقاً من لفظ الفعل نفسه مثل " اسرعت … اسراعاً " ، ويذكر للدللاله على حدث او فعل ولكن بدون اقترانه بزمن معين. مثال " كتبت الدرس كتابةً " جاء هنا المفعول المطلق " كتابة " مشتقاً من الفعل " كتبت " لابراز معنى الجملة وتوكيدة.
وينقسم التمييز إلى قسمين؛ تمييز ملفوظ وآخر ملحوظ، فالملفوظ كالأعداد، والمكيال، والميزان والمساحة. والتمييز الملفوظ يبين الكلمة السابقة له فقط، وأما الملحوظ فهو الذي يبين الفعل والجملة السابقة له كلها. ويمكن تقسيمه أيضا إلى ما يعرف بتمييز الذات وتمييز النسبة وكل منها يعد من المتممات المنصوبة. أمثلة على التمييز هناك أمثلة عديدة على التمييز بنوعيه، فالتمييز الملفوظ مثل كلمة كتابا في قولك قرأت خمسين كتابا. أو كلمة برنامجا في قولك أنهيت أحد عشر برنامجا، وكذلك كلمة زيتا في قولك استهلكت رطلا زيتا. وأما الملحوظ فكما في كلمة شيبا في قوله تعالى "وَاشْتَعَلَ الرَّأْسُ شَيْباً" مريم 4، ومثل كلمة عيونا في قولك تفجرت الأرض عيونا. الحال من المتممات المنصوبة في الجملة كذلك الحال، والحال معناها من اسمها حيث إنها تعبر عن حالة الشخص. أو حالة الشيء الموصوف بالفعل وهذه الحالة قد تكون مادية أو معنوية، كما أنها تبين الهيئة التي يبدو عليها الفاعل. ويعرف الحال بأنه دائما اسم نكرة ولا يأتي معرفا أبدا، بعكس صاحب الحال الذي يكون دائما معرفة. وللحال عدة أنواع؛ المفرد، والجملة الاسمية والفعلية، وشبه الجملة، إلا أن ما يعنينا هنا هو الحال المفرد.
إلى هنا نكون وصلنا إلى ختام مقالنا والذي من خلاله تناولنا الحديث عن متممات الجملة، وهي التي تنقسم إلى قسمين أساسيين في اللغة العربية هما متممات منصوبة، ومجرورة، كذلك قدمنا لكم أمثلة على من المتممات المنصوبة في الجملة.
أمثلة على المفعول المطلق الذي يجوز حذفه من الجملة أكرمت زيداً، يجوز هنا حذف زيداً، ويقال أكرمت فقط، ولا يتغير المعنى. أعطيت زيداً درهماً، أعطيت فقط لا تضر بالمعنى، ويمكن حذف المفعولين في الجملة زيداً ودرهم، مثل قول الله عز وجل، "فَأَمَّا مَنْ أَعْطَى وَاتَّقَى". في قول الله تعالى "فَلَمَّا آتَاهُمَا صَالِحًا جَعَلَا لَهُ شُرَكَاءَ فِيمَا آتَاهُمَا ۚ فَتَعَالَى اللَّهُ عَمَّا يُشْرِكُونَ"ن فتعرب الآية الكريمة على النحو التالي: فلما الفاء عاطفة، ولما ظرف زمان مضمن معن الشرط مبني على السكون في محل نصب، وأتاهما آتى فعل ماض مبني على الفتح مقدر على الألف للتعذر، والفاعل ضمير مستتر جوازاً تقديره هو، والهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به أول والميم عماد والألف حرف للتثنية، صالحاً مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، وشركاء مفعول به أول مؤخر ل جعلا منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. المفعول المطلق المفعول المطلق هو المصدر المنصوب توكيداً لعامله، أو بيان للنوع، أو عدده مثل قول اجتهد اجتهاد، أو سرت سير زياد، أو ركعت ركعتين، وسمي مفعول مطلق لأنه لم يقيد بحرف جر أو غيره من المفعولات كالمفعول به أو المعول لأجله أو المفعول فيه، فإنها قيدت بالظرف أو الجر، وينصب المفعول المطلق ب عدة علامات إما المصدر، أو الفعل أو الوصف كاسم الفاعل.
المفعول المطلق: يأتي المفعول المطلق منشقاً من لفظ الفعل، ويستخدم للدلالة على فعل أو حدث غير مقترن بزمن معين، مثال: أحب أبي حباً كبيراً، فهنا اشتق المفعول المطلق حباً من الفعل أحب ليؤكد عليه. المفعول فيه: يعبر المفعول فيه عن الزمان والمكان المبهمين من ناحية الفعل، وسميّ بهذا الاسم لتضمينه معنى معين في الجملة، مثال ذلك: سافرت ليلاً، بمعنى سافرت في الليل؛ أي أنه عبر عن زمان وقوع الفعل وهو الليل. الحال الحال في اللغة العربية يعني ما على الإنسان من متغيرات وأمور معنوية أو حسية، ويستخدم الحال في النحو لكي يعبر عن حالة وصف الموصوف، والحال يصف هيئة الشيء أو الشخص الموصوف، ويكون دائماً معرفاً له، كما يمكن أن يتم حذفه من الجملة، وبالرغم من ذلك فهو يأتي ليكمل ويتمم الجملة، مثل: انطلق الغزال سهماً، فأتت سهماً كحال لتعبر عن هيئة وحال الغزال، وهي متممة للجملة، ولكن يمكن الاستغناء عنها كأن نقول فقط: انطلق الغزال، ولكن المعنى يصل بشكل أدق في حال استخدامها. التمييز يستخدم التمييز لتوضيح المقصود من الاسم السابق له، أو لتوضيح النوع، ويأتي التمييز في حالة نكرة، وفي حال غيابه عن الجملة يصبح النوع في جملة مجهولاً، وذلك كما في جملة: لدي ثلاثون مصباحاً مضيئاً، ساعدت كلمة مضيئاً هنا لتمييز المصابيح المضيئة عن غيرها، وبالتالي وضحت الهدف من وجودها.